第22章

第22章

87_87316初班因為都是些上幼兒園的小朋友,教授的課程相對來說很簡單,不需要寫作業,不需要發放教材給他們,只需要和老師一起練習一些基本的生活對話,掌握一些單詞,會帶動作唱英語兒歌便可以。

對話大多數是,自我介紹,叫什麼名字,幾歲了。

你好嗎?我很好,謝謝!

今天的早餐特別棒,我很喜歡,你呢?

大抵上是這類對話。

單詞劃分單元的話,先學習水果,然後是動物,接著是傢具等生活用品。

兒歌則根據最近所學的單元來學習相關兒歌,學生沒教材,但老師是有的,雖然內容頗為簡單,但也是系統在學習。

總體課堂氛圍很輕鬆愉快,連一開始有些些抵觸的溪和都慢慢地跟著老師做起動作,唱了起來,英語兒歌節奏都很簡單歡快順口,穿插著學過的單詞,所以學習起來還是挺快的,何況他還比班裡的小朋友們大上幾歲,底子雖然基本等於0,但接受能力絕對比這班小朋友快很多,自然吸收起來也快。

就這樣上了半個月後,在學校里上英語課的時候,溪和漸漸地也懂得了老師在講什麼,雖然還有些許吃力,但也比什麼都不懂的時候強很多,進步明顯,另一方面則是小學的英語還是很淺顯的。

10月1日是國慶,有七天法定假日,溪和已經很久沒有好好跟家裡的幾隻雞交流感情了,前幾天他基本都圍著雞轉,圍著雞轉的同時也沒忘做爸爸給他布置的功課,練毛筆字,看醫書,畫畫,幫媽媽整理倉庫里的藥材,以及根據爸爸所列的幾種病症寫出最適當的藥方。

而老師布置的家庭作業,他一般會在假期的頭一天,用一整天的時間把這些做完,這樣未來六天就可以痛痛快快地玩啦。

至於溪斛布置給他的功課,屬於每天必習的事情,像一日三餐一樣的存在,雖然說是功課,卻又像是一日生活里不可或缺的存在。

習以為常的溪和已經不把看醫書,練字,寫方子,畫畫當做功課,所以並不會覺得這些佔用了他玩樂的時間,因為他並不討厭,反倒覺得很有趣,特別是畫畫的時候,明明是畫草藥,玩心頓起會在旁邊畫畫自己養得那幾隻雞,當然,這些亂七八糟的塗鴉他畫完就收起來,不敢給爸爸看到,免得被說不夠專心,再來二十張字帖……畢竟這樣的經歷之前不是沒有,咳。

充實的七天假期很快就過去了,開學后的第四天,迎來了月考。

這是溪和第二次參加月考,第一次,成績剛過平均線,屬於班裡比較中下的學生,因為他沒學過拼音,在拼音這塊吃了個大虧。

其實拼音這塊也不能怪他,雖然教育部強調幼兒園以玩為主,但上有政策,下有對策,大多數幼兒園會根據家長的要求,偷偷提前學習小學的課程,其中拼音是頭要的。

所以在小學老師的眼裡,這些學生的拼音不需要太操心,草草地帶過就可以了,這一帶過,導致沒上過幼兒園,沒學過拼音的溪和腦袋有點發矇,還好自強不息,回家請教了溪斛,在父親的指導下,專心攻克好幾天,終於把單韻母和複韻母這些都捋清楚也記清楚了。

當大家都走主流路線的時候,你沒走過,的確是很吃虧的事情,畢竟大環境已經形成,你無法改變,只能去儘力適應。

考場內,溪和坐在第四排,右邊是過道,考生與考生之間有兩個空位,確保不會有抄卷子的情況。

溪和看著卷面,在老師的囑咐聲中,寫上班級、姓名、學號,寫完后,開始寫答案,第一題,簡單,唰唰唰,寫上答案,第二題,溪和沉思片刻,想到答案后,露出笑容,喜滋滋地寫好,第三題,沒想出來。

謹記老師那句:「不會的先不寫,先把會的寫完了再去鑽研不會的題。」

把兩面卷自己會的寫完后,溪和抬起頭往旁邊看了一眼。

隔著兩個空位的考生,並不和溪和一個班,看到溪和看向他,連忙伸出手臂擋住自己的卷子,很明顯,生怕溪和看到了。

溪和並不在意地收回視線,一手支著下巴,低頭看自己的卷子,自動鉛筆在第三題上點了點,片刻后眼睛一亮,曉得了!

語文很快就考完了,溪和雖然寫的慢,但基本上都填上了答案,檢查卷子的時候,特意查看了下有幾個考筆畫的題,確認筆畫順序還有筆畫都對,才滿意地走上去交卷子。

月考用了一天的時間,因為考試的緣故,比平日放學時間要早半個小時。

放學后,溪和走在去英語班的路上,這次月考,他覺得比第一次月考的時候,輕鬆很多,所以一路上都是笑眯眯地,很開心的模樣。

當他注意到前面那個穿著和他一樣校服的男孩子時,加快腳步跑了過去,他現在很想和別人聊聊考試的事情,這個男孩子他記得,一班的冷忱,在同一個英語班上課!

在他眼裡,有這樣的交情,這就是熟人了。

「嗨——」溪和跑上前去,然後緩下步子跟著對方的步伐,熱情地打招呼。

冷忱扭頭看了他一眼,沒說話。

溪和並不氣餒,接著說:「我知道你啊,我們在一個英語班,你叫冷忱,是一班的!」溪和洋洋得意自己知道這麼多。

聽到溪和的話,冷忱再一次看向溪和,而溪和則已經看向前方的路了,冷忱收回視線,頓了頓,慢慢地說:「哦,那又怎樣……我們並不在一個班裡。」

溪和攤攤手:「因為我英語很差嘛。」一點也不在意被鄙視了,對,他能聽出來冷忱的語氣是在鄙視他。

冷忱被小小地噎了一下,瞪一眼這沒心沒肺,根本不在意的傢伙。

他聽到這樣的話,難道不是應該說,「我會努力學習,然後加入你那個班的!」

不按常理出牌,呵呵。

有些氣悶的冷忱想跟不思進取的傢伙拉開距離先走一步,但卻怎麼也邁不動腳,要瘋了。

溪和沒聽到對方的回答,掩不住眼底喜色地說:「這次月考,你覺得自己考的怎麼樣?」

冷忱語氣平平地說:「應該比你好。」

溪和像是聽到了大笑話,哈哈大笑著狠拍了下冷忱的肩膀:「哇,真的嗎?我覺得我這次考的還不錯呢。」語氣充滿了對冷忱話里意思的不盡然。

冷忱並未再說什麼。

溪和說完這句話,想起來這個男孩子,好像是一班的,聽說一班和二班的學生隨便拎一個出來,都比別的班強很多很多。

這個很多,溪和不知道是多少,他並沒有關注過,但想起來這茬后,他忽然覺得冷忱的話並不是盲目自信,而是……在陳述事實。

能這麼說的傢伙,一定學習非常好吧?

不過,他覺得這次他考得也挺不錯的啊,溪和還是有點點不相信……就算真的比他好,差距應該不會太大……

這麼想的溪和,臉上笑意依舊沒有淡下去,不再聊月考的事情,畢竟已經考完了,好與不好就這樣了,沒有過多糾結。

「老師說,下個星期要去秋遊,去哪裡你知道嗎?」溪和已經開始想,到時候要讓媽媽給他準備什麼吃的了,口水四溢ing

「森林公園。」冷忱雙手插在褲子口袋裡,漫不經心地回答道。

「哇哦——聽上去很酷的樣子!」

「森林公園很大,到時候不要一個人亂跑,要跟著隊伍。」

溪和很自然地,「哦——嗯?」這個表面很冷淡的男孩子竟然在關心他,有點感動,溪和默默地給冷忱這個名字後面貼上了「善良」的標籤,貼完標籤的溪和眼睛彎成月牙,歪頭認真地打量對方,想象了下,好奇地問,「真的很大嗎?」

冷忱忽然伸手捏住他的下巴,強制性地把溪和的臉扭正,一臉「再看我,就揍你」的冷冰冰模樣。

溪和被捏著下巴,迫不得已重新看向正前方的路,然而,冷忱鬆開手后,他條件反射下,又扭頭看向冷忱,冷忱冷若冰霜地看向他。

溪和鼓著臉,揉了揉自己的下巴說:「有點疼啊……」語氣十分地委屈。

冷忱看到溪和揉下巴,眼神里透出些緊張,那緊張一閃而逝,並沒有讓揉著下巴的溪和看到,語氣硬邦邦地問道:「哪裡?」

溪和停下腳步,轉身對著冷忱,揚著下巴,用手指指著下巴的左側,理直氣壯地說:「這裡!」

冷忱也停下腳步,兩個人面對面站在人行道上,冷忱往溪和的臉前湊了湊,的確是有點發紅,他沒多想,直接伸手,揉向那塊被他捏紅的地方。

揉了兩下,意識到自己在做什麼的冷忱,手僵住了。

溪和眨眨眼睛,催促道:「就是那裡——」他的手涼涼地,貼在有點疼的地方,真舒服啊。

冷忱瞥了一眼神並沒有什麼異樣的溪和,慢慢重新揉了起來。

冰冰涼涼的觸感,讓溪和忍不住主動往前送了送自己的臉,呼吸之間送出的熱熱氣息噴在冷忱的手上。

冷忱嚴肅正經地伸出另一隻手……捏住了溪和的鼻子。

溪和不解地睜大眼睛,被捏住鼻子的他,聲音顯得悶聲悶氣,問道:「幹嘛捏住我的鼻子。」

「別噴氣。」

「……」這個男孩子太霸道了!

於是,冷忱名字後面,獲得了第二個標籤——霸道。。

...

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薄荷樹與貓

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