第二章(2)

我們倆一邊說一邊急匆匆的把電腦關機，還把那個可視頭塞回原位。然後做賊似的把門關上，我們剛一進客廳，門就開了，胡東東進來了．

「咦，老爸，你今天怎麼這麼早就回來了？李叔也在，李叔好。」胡東東很有禮貌的一進屋就打招呼。

我用手拍拍胡東東的腦袋，胡一平沖跟他進來的戴墨鏡的年輕人點點頭，給我介紹。「這位是趙老師，趙老師，我朋友，李文波。」

那個年輕人看著我，我們互相有些眼熟，他把墨鏡摘了，一把將我的手拉住，喊道：「李記者。」

我也握緊他的手：「趙清明。」

我們倆人親切握手，胡東東與胡一平看愣了。

胡東東問：「趙老師，李叔，你們認識嗎？」

我說：「當然，這是當年我採訪過的一個理科狀元，清華大學計算機系高材生，你找他當電腦教師，真是找對人了。」

２

七年前，我還在記者部當記者時，採訪到了這樣一個新聞：一位來自貧困山區的孩子在極艱苦的環境下，一邊照料病重的母親和略有些呆傻的父親，一邊利用自學的方式刻苦學習，最後終於考上了清華大學，成為這個山區里第一個進入名牌大學的青年。但是他雖然考取了高等學校，卻因教不起學費，不能去就學，而村裡的父老鄉親眼見著可惜，就自發的組隊來報社反應情況，希望我們能能為這個孩子呼籲一下，讓好心人給他捐點款上學。這個孩子就是趙清明。

我當時聽了村裡鄉親的描述后，搭著當地村民的三馬車去了一趟山區，見到了這個孩子，發現果然是個熱愛學習品格端正的孩子。回去后我寫過一個特稿，發在了當地的報紙上，我的這篇稿出來后，在當時引起了較大的反響，很多人為這個人窮但志不短、樸實又肯吃苦的孩子的事迹感動，自發地捐贈錢物，造成了很大的社會影響，而最後清華大學也破格免其學費招其入學了。這篇稿子是我當年的一個得意之作，還獲了很多獎勵。趙清明去上學時，我還和電視台的同行一道在火車站採訪了他。這一晃間，七年過去了，只聽說他在北京學習很好，年年都拿獎學金，每年還都接到他寄來的賀卡什麼的，除此以外就再沒什麼消息，也沒見過他本人。很意外的，今天竟然在這裡遇見了他。

胡一平給我們沖了綠茶。大家邊喝邊聊。

「要不是你一支筆，我趙清明難有今天！」趙清明給我倒茶，很謙卑。「我現在還在北京，一邊工作一邊讀研究生，主要是做軟體，平時總在北京，這不我那軟體公司那有點業務，回來做一年推廣，也就這麼和東東有了緣份。李記者，現在走街上，還有人認出我來呢，沒有你，我現在還在家裡種地呢，你一支筆，救了我一個苦孩子。」

趙清明將茶舉起。「來，就拿胡老闆家的茶當酒，我敬你。」

我也端起來：「不敢。趙清明，還是你有出息，現在又讀研又工作，還給東東做兼職，比我們都強。東東，這是你學習的榜樣。當年他學習的那個勁頭，城裡孩子我沒見過一個。」

胡東東笑了：「趙大哥本來就是我們的校輔導員。我們班好多女生還把他當偶像呢。」

胡一平推了他兒子頭一下。「這小子嘴裡沒正經話。好啊，既然大家都認識，那咱兒就正好聚聚了。趙老師，您有什麼忌口沒有，要沒有，我就定地方了。」

趙清明擺手：「不用了，胡總。我主要是來幫東東安一個計算機器材的，完了我公司還有事，我還得過去。東東，你都買了嗎？」

胡東東說：「買來了。爸，你和我看看去。有新鮮玩藝給你開開眼。」

我們來到胡東東卧房，胡東東打開電腦，從后里把那個可視頭拿出來，遞給趙清明。

趙清明接過可視頭，端詳了一下，很滿意地說：「沒錯，就是這個。用了它，你就可以直接與邁可爾肯恩聯繫了。」

胡東東說：「老爸，你沒見過吧，一會兒讓趙老師幫我安上，讓你大開眼界。」

我和胡一平對視一眼，胡一平聳聳肩，背對著胡東東，沖我做了一個嘲笑的表情，我無奈的苦笑一下。

趙清明和胡東東把可視頭接上，輸入個網址，一會的功夫，屏幕上出現了一大堆英文字母，一個英文的網頁出來了，網頁上有一個外國中年男人，金髮碧眼，咧開嘴大笑。

「邁可爾肯恩，我大學時的英文老師，這個網站是他創建的，是一個用英語與中國學生交流的平台互動網路，目的是提高中國學生的英語口語水平。」趙清明向我們解釋，並點擊那人的頭像，還做講解：「視頻技術的充分運用，在這裡可以體現。他如果在線，東東就可以用英語直接與其交流，而完成這些，用一個話筒與這個可視攝像頭就可完成。」