第二十七章 各懷心思

林國強表現出來的對程旭的尊重，實際上是對何系的尊重。

林國強的心態也很奇特，如果程旭真是個人才，而不能為他所用，他必然會採取鐵腕手段將其仕途堵死；如果程旭只是個費才，那麼他便只會聽之任之，或許還會為程旭說兩句好話，讓程旭提拔得快一點，不能因為一個扶不起的人物得罪何系，或者這樣也可以讓何系產生錯誤的判斷，浪費行政資源。

市委黨建辦副主任許富國、縣長鬍為民、縣委副書記張萍錯誤地理解了林國強的動作，認為這是林國強要向程旭「開炮」的意思，心裡幸災樂禍，就等著看程旭的對戲了。

事情發展得就是這麼有意思，程旭在等著看戲，他們也在等著看戲。

縣委書記林志強、縣委辦主任何京則心中一驚，再聯想到縣政法委書記陳健對程旭的支持，紛紛想道，這程旭的背景還真是了得。林國強在市委的強勢是有目共睹的，能夠讓林國強尊重他三分的人物，必非池中之物。程旭背後的秘密，讓林志強和何京都充滿好奇。

特別是何京，真想掘地三尺，把程旭的秘密給挖出來，如果能夠靠上程旭背後的人，那前途必定無量。何京在縣委常委會上之所以堅定地跟著縣委書記，從最開始反對林志強到現在緊跟林志強，被看作是反覆的小人。主要原因就在於他沒有硬扎的靠山，害怕自己一旦站錯了隊，那這一輩子就完了。因此，他選擇堅持組織原則，跟著書記無大錯。

其實，他也挺無奈的。

三溪鎮黨政一班人對程旭的了解僅僅局限於「工作努力、思路新穎、為人不錯」這十二個字上，而這次市委副書記前來三溪鎮調研，在他們的理解中，可能學習只是個幌子，而來看程旭才是根本目的。像黨委副書記林一塵，副鎮長李莎這樣既年輕背景又不硬扎的鄉鎮領導幹部產生了投靠程旭的想法。

只不過副鎮長李莎有些顧慮，始終自己以前與郭德兵不是同一陣營的，投靠程旭則意味著投靠郭德兵，對方會不會接納自己？上級領導又怎麼看自己？還要打上一個大大的問號。

程旭也覺得很奇怪，這市委副書記林國強與自己第一次見面，便表現得太親熱了一點。但轉念一想，莫非林國強已經知道了自己的背景來歷，對自己的親熱是做給何潔的爺爺看的？想到此處，程旭對林國強有了一點鄙視的看法，這麼快就把臉貼到何家的熱屁股上來了。

在程旭的第一印象中，林國強滿臉的朝氣和祥和，看不出一點犀利的感覺。連林國強的語氣中也充滿了喜悅，給人的感覺，林國強真的是單純來參加學習的，對學習好像也充滿了期待，對能夠與群眾黨員在一起參加學習好像也有一種由衷的欣喜心情。

如果不是程旭事先便知道林國強很有可能是來「開刀」的，他還真就相信林國強了。

「奇怪？為什麼會有這種感覺？」程旭轉念一想，便恍然大悟，原來，這便是身在官場所修鍊出來的功力，這林國強，功力也太深厚了。

但是，程旭的臉上並沒有表現出來，而是有力地握著林國強的手，打直腰竿，激動地道：「感謝林書記關心，我一定努力，不辜負領導的期望，爭取做出更好的成績。」

第一次與市委副書記這樣的大人物握手，有點激動是完全正常的。

程旭連何潔的爺爺這樣的大人物都見過，有那次經歷打底，程旭也不至於太過激動，因此，程旭的話聽起來給人的感覺是不卑不亢。讓程旭像林國強一樣恰到好處地表達自己的感情，還有些難度。

正是因為這種不卑不亢的語氣，讓林國強眼中精光一閃，對程旭點點頭。還帶著讚許的味道，但不知道這種讚許是真是假。

一次簡單的握手，眾人卻各懷心思。

「好，時間差不多了，我們開始吧。」見面握手完畢，林國強轉頭對林志強道。

進入村支部辦公室的三樓，是一個寬大的會議室。此時，會議室里除了前排擺著坐牌的位置以外，已經坐滿了人，都是石板村的群眾黨員、各個村的支委會成員、石林風景區管委會的黨員和三溪鎮幾個企業的黨員，看穿著打扮一眼就能看出不同類型的黨員。

群眾黨員穿得比較樸素，焦黃的面孔，有的貧困黨員衣服上還有些泥土；各村支委會成員穿得比較正式，衣服的式樣也很傳統；風景區管委會的黨員穿得要休閑許多，洋溢著一股活力；企業黨員則穿著比較隨意，有幾個甚至穿的是工作服，胸前還掛著吊牌。

一行人進入辦公室后，林國強從中間向自己的位置走去，一邊走，一邊與坐在邊上的同志親切握手，一下便獲得了大家的好感。除了三溪鎮黨政班子人員以外，市、縣來的領導也有樣學樣，與大家握手。

到了自己的位置上坐好，還有幾分鐘遠程教育才正式開始。

姚東升抓緊時間調試一下投影儀的位置，投影儀也是縣委組織部帶下來的。

林志強轉過身，對在座的黨員說道：「同志們，今天市委副書記林國強、市委黨建辦副主任許富國親自參加我們的學習活動，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。」

掌聲過後，林志強向在座各位介紹了市、縣的領導，並請林國強給大家說兩句。

林國強也不推辭，面對大家親切地道：「今天非常有幸能與基層的黨員幹部一起，參加學習活動。全黨、全國正在開展爭先創優活動，爭創學習型組織、學習型社會。這次學習的主題是弘揚偉大的抗震救災精神、爭先創優促進全市經濟社會新跨越，我們要按照黨中央和省委、市委的要求，把學習活動組織好。在這裡與大家一起學習，我的身份與大家一樣，只是一名普通的學員。經過今天的學習，我們就可以稱為同學。希望我們抓緊學習華夏特色社會主義理論體系、科學發展觀和偉大的抗震救災精神的學習，並理論聯繫實際，把上級要求和學習所得貫徹到工作中去，充分發揮表率作用，團結一心，爭先創優，為全市經濟社會發展作出新的貢獻。」

林國強的話說得漂亮，把自己擺在了與普通黨員相同的地位上，進一步贏得了大家的好感。他話音剛落，會場里就響起了熱情的掌聲，現場的氣氛也不再如先前那麼嚴肅。

三點整，學習活動準時開始。

程旭坐在了自己的位置上，打開筆記本電腦，開始監控網路運行情況。

姚東升打開遠程教育網，很快便連接上，投影儀上播放出抗震救災專題片，雄壯的音樂也在會議室里回蕩。大家都覺得精神一振，沉浸到專題片所營造的積極向上的氛圍之中。

眾人皆震驚於災區的巨大變化。「三年時間兩年建成」，一組組數據、一個個振奮人心的畫面、一件件感人肺腑的事件，好像把眾人帶到災后恢復重建的現場，用「舉世矚目」來形容災區建設的成就一點也不為過。