第十章：揍出來的絕技

隨著師父對我培養的逐步深入，大師兄對我的嫉恨也與日俱增，一會兒在我背上貼張詛咒符，一會兒又在我被窩裡放坨臭狗屎，還不解氣，索性披掛上陣，把我變成了他的拳靶。他比我大六歲，所以每天都會揍我六頓，早、中、晚各兩頓，分配合理、營養均衡，風雨無阻、持之以恆，助我茁壯成長。

奇怪的是，每次他揍得滿頭大汗氣喘如牛，我卻感覺像撓痒痒，一點也不疼。考慮到他是皇族後裔——不是什麼人都可以被出身如此高貴的人欺負的，所以我一開始並不介意他的暴力，但後來想到自己追根溯源也算炎帝和黃帝的後裔，而且還是天下第一高手沙仁的獨子時，才覺著面子上有些掛不住。

我問師父：「您不是說學了棋我就能比大師兄更威風更厲害嗎？」

師父把目光投向散布在棋盤上的棋子，一語雙關地反問道：「你胸懷大志，身負重託，有將帥之才，有車馬隨行，有士卒簇擁，難道不比他威風嗎？」

我嘴撅得老高：「威風個屁，都快被他打抽風了！瞧他那德性，總覺得自己高我們一等似的。」

師父一臉的辯證法：「這感覺是你們自己給他的。」

我又問：「高一等就可以欺負我？」

師父的回答依然高深莫測：「這是人的問題，不是他的問題。」

我一愣：「大師兄不是人？」

師父說：「我的意思是說有人的地方就會有這樣的事發生，這只是人性的一部分，我小時候也被我的師兄欺負過，假如你是大師兄，你也可能去欺負你的師弟。」

我說：「我才不會，欺負人太麻煩了。」

師父看了看我：「嗯，我說過你是與眾不同的，你遺傳了你父親的善良與豁達。」

我謙虛道：「豁達也算不上，只是因為不管大師兄怎麼打我，我都不疼。對了，這是不是就是您說的『同一件事情重複一萬次就能成為大師』，我被揍了一萬多次，所以成了挨揍大師了？」

師父笑笑：「當然不是，你本來就身懷絕技。」

我說：「您是指運氣之法、忍抑之術和剃頭三度嗎？」

師父搖搖頭：「那些只是技能，練出來的。絕技則是與生俱來的一種天賦異能，別人學也學不會。」

我追問：「那我這是什麼絕技？」

師父捻著鬍鬚，分析道：「你說你被大師兄拳打腳踢也不覺得痛，依我看，應該就是江湖上失傳數百年之久的護體絕技——『揍死盾』，傳說擁有此項絕技的人可以『拳腳無傷、刀槍不入』。」

我並沒有感到特別驚喜：「這算什麼？不過是個被動的防禦技能啊，有什麼用。」

「怎麼沒用？」師父說，「沒有它你早被你大師兄給揍死了。」

我嘟囔道：「那我總不能一輩子光挨揍吧？」

師父掐指一算：「你今年十六歲了？」

我點點頭：「上個月剛過的生日，那天大師兄比平時多揍了我兩頓，說是生日禮物。」

師父說：「那你快要領悟第二項絕技了。」

「還有？」我兩眼放光，「是啥？」

師父說：「我也不知道，傳說世上有數百種類似的絕技，這些絕技在億萬年前就存在於這片天地間，比我們人類的歷史還要悠久。它們的力量來自於日月星辰、風雲雷電、山川草木，甚至每一絲空氣。這種力量有大有小，有的只是防禦型的，比如『揍死盾』，有的卻是凌厲霸道，無堅不摧。這些絕技往往數百年或者數千年才會降世一次，降到誰頭上、什麼時候降，皆為天數，無從知曉。在有人類之前，其它生靈就成為它們的載體，擁有了這些力量，便可能統治這片天地，或者，毀滅它。」

「我去，這絕技威力這麼大，降到我頭上，還不把我給拍成餅了？」我聽得汗毛根根豎起。

「別怕，它選擇的載體都是高度匹配的，」師父笑笑，將一隻手指戳進自己的鼻孔，摳起了鼻屎，「這就像我們摳鼻屎，正常人都會用合適的手指去摳，你見過誰用大拇指硬摳鼻孔，而把鼻孔摳爆的？」

他說得好有道理，我鼻孔都不自覺地癢了起來。我聳了聳鼻樑，繼續問道：「那這第二項絕技該不會又是個什麼盾吧？」

師父想了想，道：「從攻守兼備的角度來看，應該是一種攻擊性極強的能力，記住，上天賦予你的能力是獨一無二的，要善用它。」

師父說出這句話的時候，抑鬱的天空正下著歡快的雨，陰冷的山風在詭秘的林間遊走，雨滴親吻水面，魚兒此起彼落，在空中畫出優美的弧線。我們倆佇立在池塘邊，沒有打傘。

師父望向腳旁的水窪，似在自言自語：「這天地間每一滴雨珠、每一朵水花、每一道弧線，原本都是獨一無二的。可惜，當它們隨波逐流，蟻擁蜂攢，擠在一起，就變成了一灘面目全非的污泥濁水。」

我沒太明白後半句話的意思，不過，從那以後我對人生充滿了信心，心情舒暢多了，胸襟也更開闊了，因為我知道自己是獨一無二的，我會成為像我父親一樣的傳奇。

大師兄一如既往地每天揍我六頓，順便從中悟出了兩套新拳法和一套健美操。而我在護體神功的庇佑下，對他的拳腳更加泰然處之：他一記漂亮的左勾拳打中我右肋，我就勢伸了個懶腰；他雙掌齊劈砍在我的琵琶骨上，我借力打了個哈欠；他使勁將包子塞進我的嘴巴，我順便嘗了口肉餡；他一把掐住我的脖子，我趁機舔了舔牙縫；他疾出二指戳向我的眼睛，我正好閉目養神；他凌空一腿踢中我的肚臍，我直接放了一個清脆爽朗的屁；他怒不可遏地使出必殺技「宮鎖沉香」將我整個人壓在身下，同時用一招「宮鎖連城」把我的四肢死死鎖住，緊接著一招「宮鎖心玉」抓向我胸口，我卻面帶微笑，輕輕抽出一隻手，為他拭去額頭的汗珠……觀者無不被我的氣度和品格所折服，掌聲雷動。

恰逢山下各地正在轟轟烈烈地開展由禮部和戶部共同發起的「真善美傳萬家」活動，我的故事一傳十，十傳百，很快就傳到了太平州府。他們如獲至寶，立馬將我評為「道德模範」，連同我「以德報怨」的光輝事迹層層上報朝廷，報告中歌頌了皇上的聖明和國運的昌盛以及二者之間的因果關係，感謝了朝廷各部以及上級衙門長期以來的關心與指導，強調了太平州府從上到下對教育事業一以貫之的重視態度，詳細彙報了這些年太平州教育工作的成績和經驗，歸納出包含九九八十一條口訣的「九曲教育法」，朗朗上口，刊發於《混沌教育報》頭版頭條，引起了高層的關注，一干官員表彰的表彰，升職的升職。

隨後，太平州各地爭先恐後地掀起了向我學習的熱潮，官老爺們覺得我這事迹充滿了教育意義，可以讓百姓們直面慘淡的生活，樂觀地對待各種遭遇，少一些抱怨，多一些幸福感。果然，被私塾先生體罰的孩子、被地痞非禮的少女、被丈夫背叛的黃臉婆、被地主敲破腦袋的長工、被惡霸燒毀茅屋的老漢、被皇帝打入冷宮的妃子……在聽了我的故事後，心靈受到洗禮，思想得到凈化，學會了寬恕與包容，拋卻了怨恨與不滿，重新燃起美好的希望，紛紛破涕為笑，連我都覺得自己渾身充滿了正氣與陽光。<