第九章 演講

這一覺羅輯睡的很香，他從未感覺睡的這麼好過。在無線充電設備完成之後，羅輯就沒有了負擔。兩年的一意孤行，讓他變得更加不合群。不僅旁人不理解，甚至有時候他自己也會迷茫，也害怕自己這一切不過是空想，不過現在完全不用擔心了。

羅輯做了個夢，夢到了一個全新的時代，也夢到了那個讓他執著的女孩。不同以往的是這次還有聲音，並且如此的清晰，似乎就在耳邊，實驗完成了連夢都變的真實了嗎？

「同學，同學。」

迷迷糊糊之中羅輯聽到一個聲音正喊著自己，羅輯睡眼朦朧的抬起頭，眼前的人感覺有些熟悉，貌似在哪見過「你是？」

看著羅輯迷糊的表情，李瑾薇既好氣又好笑，這傢伙難道不知道現在正在上課嗎？被叫醒了居然還是一臉茫然的樣子。

今天李瑾薇本來是要和景小萌一起去實驗樓做記錄的，只不過臨時被系裡面的老師叫過來協助傳播學課程。傳播學課程最後一節課會選擇學生進行簡短髮言，這個點名一般是隨機的，不過到羅輯這裡卻出現了意外。

羅輯坐在第一排，因為睡著了的緣故一直低著頭，起初任課老師是沒注意到他的，可偏偏過了一節課，從上課到下課再到上課，羅輯的姿勢基本沒變過，這就引起了老師的懷疑，在試探了幾下無果之後，老師就明白了，這傢伙睡著了。

上課睡覺的人不是沒見過，但坐在第一排中間睡覺的還是第一次見，這讓任課老師有些哭笑不得，她何嘗看不出來這個同學實在困的厲害，不過看在他還只是坐著睡覺的，沒有直接躺在桌子上，這個老師決定小施懲罰，剩下還有一點時間就讓這個同學來發言了。

「羅輯同學，你可算醒了，老師讓你上去發言呢！你有準備嗎？」李瑾薇低聲問道，任課老師考慮到直接叫醒會讓羅輯很尷尬，便讓李瑾薇將羅輯喊醒。

「發言？什麼發言？」羅輯完全傻眼了，完全沒聽說這回事啊。

「呃……」這下連李瑾薇都有些無語了，她在那天聯誼結束之後就有打聽過羅輯的情況，有貶無褒，只聽說他在研究無線充電，沒怎麼交流過也不好評論，不過現在她知道了羅輯的第一個性格，有些呆。至於萌不萌，那還另說。

「就是一些關於傳播學的看法，或者說你對傳播學的理解。」

「哦！」羅輯點了點頭，保持一個姿勢睡了這麼久感覺僵硬的不行，羅輯試著活動一下，頭一扭……

「嘶~」

力用的大了些。

李瑾薇看著他的動作表情一滯，或許有那麼點萌，不過是蠢萌。李瑾薇忍著沒讓自己笑出聲來，在羅輯恢復過來之後催促道「快點上去吧，老師都等急了。」

羅輯沒敢去看任課老師似笑非笑的表情，直接走到講台上深吸口氣，組織了一下語言之後，聲音不高也不低。

「傳播方式大概是一種文化吧。」不知道為什麼，羅輯面對台下一百多號人並沒有感到緊張「或者說傳播方式某種程度上改變了生活方式，比如說在沒有文字只有語言的時候，傳播靠的是口口相傳，那麼法律的執行方式可能是由一個德高望重的人用諺語來判決，在出現文字出現書籍之後，這種情況突然變的不同，口頭表達顯的不正式了，文字之於紙張才更加具有法律效益。」

羅輯停了一下，他剛才也就隨口胡謅，沒想那麼多，可是張口說出來之後又似乎明白了什麼。

「這位同學說的很好，明顯是經過思考的，大家鼓掌。」任課老師有些意外，看來這個同學敢做第一排是有真材實料不怕被點的。

「老師請等一下，我還沒說完。」羅輯感覺自己有些話一定要說出來，作為改變時代的第一步。不過他顯然沒有意識到自己的冒失造成了怎樣的尷尬，台下的鬨笑聲就證明了一切。幸虧這個老師脾氣很好，不僅沒有生氣，反而更加有興趣了。

「好，你繼續。」

「在語言書籍之後，又有一個全新的傳播方式突然崛起了，那就是電視。電視媒體不僅改變了傳播方式，甚至改變了認知。美國大選就見證了這一變化，從報紙時代的文筆需求，到廣播時代的口才需求，再到電視時代的外貌需求，完成了從靠才華到靠臉的轉變。」

「哈哈哈。」

羅輯最後的一個冷笑話，竟然引爆了全班。

「或許我這種說法不太確切，但電視的真的使選舉多了一層隱形篩選，其他條件相同的時候，太胖的人太丑的人毫無意外的就處於弱勢。傳播方式改變生活方式，我們現在正處於互聯網時代，這種任何人都可以發言的時代，現在我還看不到最終這個時代會走向何方，不過作為時代的一份子，我們本身就可以改變時代不是嗎？」

羅輯忽然停了下來，他想說的只有這麼多。

任課老師聽的真入神，沒想到羅輯突然停了下來，半天沒出聲「完了？」

「嗯。」

就這一會的功夫，李瑾薇的情緒出現了極大的變化。從開始的感興趣，到傳播方式之於生活方式變成了震驚，再到現在突然結束的無語，果然羅輯不適合演講啊。這種前一刻還乾貨滿滿，后一刻就餵雞湯的方式，還真不讓人適應啊。

果然台下的眾人在愣了會神之後，就換上了一副莫名其妙的表情，這人誰啊，有病嗎？在這放大話。改變時代可是比改變世界還要空的夢想，不過夢想還是要有的，萬一見鬼了呢？

「這位同學請等一下，你叫什麼名字那個系的？你的想法很有建設性，期末考這課我可以給你加分。」

在羅輯快要走下講台的時候老師叫住了他「13級電子信息工程，羅輯。」

老師點了點頭將名字記了下來。

老師很淡定，下面的同學在短暫的安靜之後，突然就嘈雜起來了，毫無預兆的。

「他說他是誰？」

「羅輯！」

「哪個羅輯？」

「就是那個羅輯，電子信息工程的羅輯。」

「我去，三千萬美元都不賣的大神！」

「啥？有人三千萬美元買他？口味挺重啊！怎麼不看上我呢？」說話的人先是一臉震驚，然後一臉遺憾，最後改為佩服「這哥們挺有骨氣的，為直男長臉了，要是我別說莫說三千萬美元，三百萬人民幣我都賣！」

「你怎麼這麼噁心！」坐在這人前面的女生終於聽不下去了「那是說他研究出來的一項技術，唐傑出三千萬美金都沒能買去！」

「這麼厲害？那還讀個什麼書？」

「你以為人家和你一樣啊？你沒聽他說啊，人家要改變時代！」

「服了！」

選修課是用來幹嘛的？不就是用來睡覺玩手機的么？看視頻終歸不太方便，還是以刷**逛貼吧看論壇為主，下午的事在網上早已掀起大波，這些人也和大多數人一樣有個疑惑，那就是羅輯是誰？

沒想到一轉眼卻發現，這人竟然和自己在上一樣的選修課，人家和自己可不同，那發言明顯有過研究，甚至還要改變時代，牛人就是不一樣啊。