第二百一十二章：番外：宋芃（2）
後來上了初中，我們在同一所學校，同一個班級，而我則成了同學們羨慕的人，因為我最好的朋友是班級第一，全年級第三。
所有人都在羨慕我，覺得我有這麼一個朋友是特別幸運的，可是對我來說卻是一股無形的壓力，從第一次父母拿我和溫暖作比對后，我們家裡就形成了一種常態，父母拿我們做對比的次數如同奔流不止的江水，絡繹不絕。
慢慢的我有些抵觸溫暖，可她並未察覺，依舊無欲無求的對我好，我的每一張卷子上的錯題她都會細細的幫我分析，慢慢給我講解，依舊會把家裡的新鮮玩意第一時間拿給我。
而我在抵觸她的同時，卻無法忍心拒絕她的好意，不是我貪圖她什麼，而是在我心裡一直有個聲音在不停的對我說，拿你和她對比並不是她的意思，你不能遷怒於她。
就在這種矛盾的心情中，我的父母下崗了，原本小康的家庭一下子變得拮据了起來。
我又回到了穿舊衣服和用舊文具的狀態。而這個時候好多人都開始在我背後指指點點，用現在的話來說八卦氣息越來越濃，白蓮花，綠茶婊突然就冒出來了，她們開始說我之所以扒著溫暖不放，是因為溫暖家庭好，我之所以跟溫暖做朋友是對她有所圖。
這些閑言碎語很快傳到了溫暖的耳中，她當著全班的面替我說話，而且很氣憤的警告那些傳話的女同學，不許她們在這麼說我。
溫暖這麼維護我，說不感動那是假的，在父母下崗與閑言碎語漫天飛的那段時間裡，是溫暖堅定的站在我的面前，讓我覺得自己不在孤單。
後來，我很誠懇、發自內心的對溫暖說，謝謝你在我最無助的時候陪在我的身邊。
那時我以為我已經解開了心結，不在糾結於被人們拿來與溫暖作對比，可是事情永遠不會被世人所預料，高二那年終於脫離了我的掌控。
在高二寒假考束沒多久，一款名叫《逍遙遊》的網游風靡全國，我身邊的所有同學幾乎都在玩，在這種氛圍下，我也開始慢慢的接觸了起來。
因為是同學介紹玩兒的這款遊戲，所以在我進入遊戲后，身邊圍繞的都是同校校友，可是我卻覺得形單影隻。總覺得自己與這些人格格不入，於是我開始鼓動溫暖與我一起玩遊戲。
終於在我花費了無數的時間與口舌後，溫暖終於創建了賬號。
這個遊戲像是有魔力一樣，從來不接觸網路的溫暖，只玩了半天便徹底的喜歡上了這款遊戲。
以後遊戲裡面我們就像現實中一樣，做什麼都在一起。就在這個時候我們認識了高三的學長，這個學長是尖子生，溫文儒雅，謙謙君子。
在遊戲里我們三人和另外兩個同學經常一起做任務，學長每次拿到稀有材料時，都會分紅給我們，甚至有多餘的稀有材料時，也會無償的送給我們。
但是大家都覺得學長是一個慷慨大方的人，也欣然接受著學長的饋贈。只有溫暖從來都沒有接受過學長無償的饋贈。
我不懂，我問她白送的東西為什麼不接受？她笑了笑說，無功不受祿。
對於她的回答我不置可否，白給的為什麼不要，對方也不求回報，不要白不要。
漸漸的相處下來之後我發現自己對學長產生了好感。可是我也發現，他感興趣的不是我，而是溫暖。
學長知道我跟溫暖是極要好的朋友，於是他讓我當傳話筒給溫暖的紙條。
第一次從學長手上接過帶著淡淡香氣的紙箋時，我的心裡充滿了失落。
那張紙箋在我離開學長的視線之後，便被我扔進了垃圾桶。
看著沾了污垢的紙箋，我心中產生了一股內疚之感，這股內疚來自溫暖，為了不讓內疚折磨我的內心，我便不停地自我安慰，我告訴自己不要內疚，即便你把這紙箋條給了溫暖，她也不會同意的，與其讓她糾結，不如眼不見心不煩。
可是在我要轉身離開時，卻鬼使神差的把那張紙箋從垃圾桶里拿了出來。
我把紙箋拿給溫暖，告訴他了學長的心意，果然不出我所料，溫暖很乾脆的拒絕。
「芃芃，你去跟學長說高三應該以學習為主，況且我也沒有談戀愛的心思，讓他以後不要再來打擾我了。」
我聽了溫暖的話后，皺眉，如果學長真的以後不來打擾溫暖，那她還有什麼理由接近學長呢？
「你這樣說未免太絕情了，畢竟是校友，抬頭不見低頭見，委婉一些吧，就說『你現在無心談戀愛，希望以後他不要再說這件事情了，不想大家連朋友都沒的做。』這麼說如何？」
我極力的勸阻著溫暖，不想因為他而失去與學長近距離交流。
終於在我的勸說下溫暖接受了我的說法。丟掉紙箋的第二天，我去見了學長，告訴他，溫暖說現在想以學業為主，無心戀愛，也請他以後不要再說這件事情，不然他們恐怕連朋友都沒得做。
從學長的臉上我看到了失望，低落和傷心，那時我的心中驀然一揪，我多希望學長喜歡的人是我，我絕對不會讓這種情緒出現在他的臉上。
雖然我告訴學長說溫暖無意，可是學長依舊是沒有放棄，而我也藉此機會與學長有了更多的接觸。
在密集的接觸下，我終於知道了學長鍾情於溫暖哪裡。
原來最先吸引學長的，竟然是溫暖那所謂的無功不受祿。
我勾了勾僵硬的嘴角，竟然是因為這一點，只是不知是因為溫暖與其他人的與眾不同，才引起了學長的注意？還是因為學長喜歡的是獨立自主的女性？
帶著這個疑問，我以溫暖閨蜜的身份走進了學長的私人生活，認識了他身邊一眾好友，從他們那裡得知學長喜歡自主獨立的女生。
自主獨立而已，我也可以，我慢慢的不在接受學長的饋贈，並且時不時反送給他一些他所需要的稀有材料。
終於我的行為引起了學長的注意，在他的詢問中我淡聲說道：「正所謂無功不受祿，以往拿學長那麼多東西，總不能白拿，我手中的稀有材料也不多，只能有多少就先還多少，希望學長不要介意。」(未完待續。)