第五章 課堂
語文課後接著的就是數學課。
數學老師陳建忠與袁桂麗是平安小學的80后模範夫妻。
雖說80后的重要任務是製造08后,但兩個老師絲毫沒有要孩子的打算,大概是看著沐苓這些孩子然後對下一代絕望了吧。
「周末的作業中有三位同學做了全對,特別是沐苓同學的雞兔同籠問題解得非常漂亮,下面請沐同學說一下她的想法。」
因為作業本上只寫了算式,陳建忠讓沐苓解釋算式所代表的意義。
原題:已知共有雞和兔15隻,共有40隻腳,問雞和兔各有幾隻。
沐苓起身,想起了上一世網上的段子,於是侃侃而談:「假設雞和兔訓練有素,吹一聲哨,它們抬起一隻腳,還余腳:40-15=25。再吹一聲哨,它們又抬起一隻腳,還余腳:25-15=10,這時雞2隻腳都抬起,就只能一屁股坐地上了,兔子還剩兩隻腳立著。所以,兔子有10/2=5隻,雞有15-5=10隻。」
看著陳建忠駭然的表情,沐苓撓了撓頭,笑嘻嘻地坐下了,而教室里想起了雷鳴般的掌聲。
唉~說過做人要低調,可你們非要給我掌聲和尖叫,沒辦法,人格魅力擋不住~
「神啊,沐苓你什麼時候這麼厲害啦?我竟然聽懂了這道題!」李超完全忘記了上節課的過節,分分鐘又拜服在沐苓的小腦仁下。
「不要迷戀姐,姐只是個傳說。」沐苓眉目一挑,引用了在不久后紅遍大江南北的流行語。
「嗯,沐苓同學的解釋非常的生動有趣,但是我們還是要學習一下正確的思路,請韓曄同學為我們陳述一下。」陳建忠看著鬧哄哄的教室,還是決定讓校草來震懾住場面。
韓曄,那不是出現在密碼本里的人物嗎?自己對他的印象已經完全模糊了。
於是沐苓聞聲望去,在教室中後段站起了一個剪了把殺馬特髮型的奶油小生,側身望去,長長的睫毛像小刷子一樣,皮膚粉嫩粉嫩的,似乎能掐出水來。
「喂喂,看呆啦,我說你,這種小白臉有什麼好,就是個娘炮。」李超翻了一下白眼,表示不屑。
「告訴你,人有兩種,一種好看的,一種難看的,可悲的是你竟然夾在了中間,屬於好難看的。所以別吃不到葡萄說葡萄酸了,掉價。」沐苓的吐槽病又犯了。
「喂!不找我茬難受啊?」李超趕緊接話,憤憤不樂。
「到底誰找誰的茬啊,所有的事不都是你自己作出來的么,怪我?」沐苓也不樂意了,氣鼓鼓地轉頭,繼續看小正太。
學生總是抱怨上課時間就像南孚電池,一節更比六節長,那是因為他們上課沒有找到可以專心的事,像沐苓陷入了yy的怪圈后,一節課眨眼就過去了。
「沐苓,你是不是喜歡韓曄?」來了,小學生的課後的八卦助興節目。
記得沐苓以前被問到同樣的問題時,臉刷的一下紅了,說話吱吱嗚嗚的,人也顯得異常拘謹,就等同於用肢體語言表明自己的回答。
但是,現如今,沐苓的臉皮早已練就得比銅牆鐵壁還要厚,這種羞羞的問題就像白開水一樣,無滋無味。
「你倒是說話呀,是不是被我猜中了?」李超像是發現新大陸一樣眨著好奇的小眼神。
「他不是我心頭的那盆泥土,開不出我想要的花。」沐苓化身為文藝女青年,裝出憂傷的神情,帶著寂寞的語氣緩緩地說。
「哈?什麼意思,到底喜歡不喜歡啊?」小屁孩似乎沒有那麼多腦細胞,只一個勁地問著。
「你是猴子請來的逗比嗎?快去寫張卷子冷靜一下,啰嗦什麼,小小年紀就有了八卦之心,當心以後變八婆。」沐苓斜睨著,不願意再理睬。
「沐苓,你怎麼能罵人呢?」
「你肯定聽錯了,咱這麼淑女的人怎麼可能會罵人。」
「沒有聽錯,你就是罵我八婆!」
「誰八婆?」
「我八婆!」
「那不就行了么?這是你自己說的,不關我的事。」沐苓攤了攤手,表示無奈,小屁孩就是這麼容易上鉤。
「你,你,你你你——」
「別你了,我就在這兒,跑不了。」
「不跟你說了,哼!」李超繳械投降。
沐苓甩了下頭髮,跟我鬥嘴,are,you,sure?
都說物以稀為貴,這不,學生最愛的就是課間十分鐘,一群男生跑到走廊疊羅漢,一群女生在講台旁跳牛皮筋或者踢毽子,坐在位置上人的寥寥無幾。
「沐苓!」
「嗯?有事?」沐苓抬頭,竟然是校草韓曄。
「我就想問一下你那個雞兔同籠的解法是怎麼想出來的?」喲,校草還是學霸。
「網上看到的,有問題?」
「不是,我開始還以為是你想到的,感到很驚訝。」說完,像鬆了一口氣一樣走了。
驚訝?我想到解題方法你為什麼要驚訝?怕我成績變好搶名次唄,真失望,小正太這麼早就黑化了。
無聊,好無聊,沐苓隨意地在書本上塗著小人,畫的是東京食屍鬼中的金木,08年的時候漫畫應該還沒有連載。
「胖子,在畫什麼呢?咦,這小人畫得真好,有點像葛文宇,奧~感情半天你喜歡的是葛文宇啊~」李超自以為了解了真相,盪著語調阿諛道。
「不是告訴你下雨天要打傘的嘛,看吧,腦袋又進水了。」沐苓連一個視線都沒給李超,自顧自地畫著。
「沒勁。」抱怨了一聲,李超就轉身正襟危坐,因為下節課是滅絕師太的英語課。
滅絕師太的稱呼原本緊緊是因為她額頭正中有著一顆紅色的痣,面容也比較像蘇有朋版倚天屠龍記裡面的滅絕師太,加上人在中年,所以有此冠名。
「上課!」莊嚴的聲音將沐苓從小人畫中拉起。
「起立!」史佳昕憑藉一流的成績囊獲了班長的職務。
「把書反到第xx頁,上周布置你們的口頭作業你們都完成了嗎?」老師板著臉。
「完成了!」齊刷刷的回答震耳欲聾。
口頭作業?還真忘記這道坎,不過連高三的口語測試都過了的人也不怕這個。
「沐苓,你來帶領全班讀一下裡面的句子。」
奶奶的,今天是倒了什麼霉?才穿過來的第一天課,有必要語數英都點我名,是老師商量好整我呢?還是整我呢?
讀么就讀,四年級的英語無非就是幾句日常用語,還不是手到擒來。
五分鐘過後,沐苓自覺坐下,誰知由於讀得太好,早讀晨領的任務就從史佳昕轉接到沐苓的身上。
看到史佳昕悶悶不樂的小臉,沐苓表示將大學霸得罪了,還有活路嗎?
本人已死,有事燒紙。小事招魂,大事挖墳。實在想我,下來陪我。沐苓默默地為自己立了個石碑。