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(十九)
2016年全國卷2高考滿分作文:語文和國家密不可分的關聯
長期以來,我們往往更注重「鞭打快牛」,追求好上加好,容易忽視「鞭打慢牛」,促使迎頭趕上。對待優者,過於苛刻,對於差者,過於寬容。實際上,優者,更需要寬容。
俗語云:「智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得。」健康的社會評價心理、科學的評價體系,是建立公平、公正社會的基本保障之一。對於個體而言,關係到個人前途命運;對於單位和組織而言,關係群體的生存發展,對於國家而言,關乎國運興衰。
今天的中國,升騰著偉大的夢想。這需要各領域湧現出一大批敢於擔責,勇於創造的「能臣」和「幹將」來支撐。行業發展的引領者、區域發展的帶動者,無疑是助推中國經濟社會發展的「快牛」,對於他們,應該給予更加科學社會評價和激勵,以激發和帶動全社會、多領域更多的人,想事幹事、創新創造,讓中國加速向夢想航行。
對於混在一些重要領域、行業和單位的庸官、懶官,特別是主要負責人,其無能力、不作為、不擔責,所形成的庸政、懶政,給國家和社會帶來的危害難以估量,甚至令人髮指,超過一些有為但有過的官員。這裡指的是誰,你們自己清楚,請自覺對號入座。對於這樣「慢牛」、「懶牛」、「害牛」,決不能僅僅因為一些浮閃的表象成績而給予過高評價,而應該看成績背後的本質和基礎,務實評價,嚴加處置。
環視中國社會發展,改革開放30多年來,經濟持續增速發展,近年來經濟增速有所減緩,但在全球範圍,依然保持相對較高增速發展。國際國內一些輿論就因此看衰中國經濟,對中國給予不客觀的評價。在中國民主政治、人權、民生、環保等事業不斷進步中,國際國內一些輿論對此視而不見、聽而不聞,而對於一些欠發達國家和地區在民主、人權等方面改善,輿論卻大加讚美。這無疑也是一種不科學的認知。
作為領導者,當我們「鞭打快牛」時,更應該關注更多的「慢牛」,適當的時候,也應該抽打幾下;作為輿論的關注者,當我們從「雞蛋裡挑骨頭」看待優秀者的時候,應該把更多的目光聚焦在後進者那裡,給予必要審視;作為社會的一分子,當我們學會用寬容的心理,容納「快牛」之「慢」,我們就更懂得如何讓「慢牛」變「快」。
如此,國家將更美好。
(二十)
2016年全國卷3高考滿分作文:敢於創新敢於舍,結局必有得
我聽過一個富豪小羽的發家史,看似簡單實則絕非偶然。
那是起於一種創新,對傳統工藝的革新鋪陳出光明的前景。創新是人類不竭的動力,歷史的車轍轉過時間的經綸,無數的事物被創造,被賦予新生,也有無數的舊物被淘汰,被時代遺棄。推陳出新,就如同物種的進化,就如同工業革命,就如同信息化產品的頻頻換代,是世界太過於正常的現象。物極必反,偽劣產品就是打擊新銳的利器。那麼最終成為一屆富豪的小羽,是靠什麼扭轉局勢的呢
答曰:一為創新二為取捨是也。
所謂創新,小羽產業的興起,是因為對工藝的創新;而扭轉乾坤的關鍵,是對自身定位,產業結構的創新。通過試驗個專利,一個新的產業平地而生;通過規範整個想要分蛋糕的人的市場,來促進產業的集體發展,樹立自己的聲望。
所謂取捨,試想,倘若小羽只著眼於眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨斷,公開工藝,通過宏觀的產業調控產業規則來實現致富呢他捨棄了正版和專利的獨斷性,收穫了名望、財富和由技術者像領導者的完美蛻變。
想要成功,要有從內部打破雞蛋的勇氣,要學會創新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放,這是歷史的教訓……凡此種種,不盡詳述。
想要成功,還要有敢於取捨的魄力,果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯,但是機會留給有準備的人,被動的一方,沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者,當是自己的主人,對於自己的意志,要有當有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。
言而總之,敢創敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。
(二十一)
2016黑龍江高考滿分作文:語文,祖國的靈魂
語文是什麼?語言和文字我卻不這麼認為,因為它是祖國的靈魂。
生活處處有語文,它在我們心裡,在我們的腦里,甚至在我們的甜蜜的睡夢裡。學好語文是我們做好一名中國人的基礎,我愛我的國家,我更愛語文。
沒有哪一個人說他真的懂語文,直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂,而所謂的靈魂應該是空靈而且動人的,假若這個靈魂死氣沉沉,那麼這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文,個人的自身素質里不能缺少語文。語文是國家的基礎,是人民的信念。我們不能死學語文,語文是比數學還難的一門學科,它在於日積月累,所以在上課時,我們必須聽講,因為稍不留神,就與下文無法串聯,課堂應該是學生的,學生要自主挖掘書中真諦,參考書,資料書,能不要就不要,因為它們只會幹擾我們的思維,我們要跳出大腦里的束縛,敢於提出自己的疑問,語文博大精深,不同的人理解就有不同的認知,所以課堂就應該學生互相交流,互相質疑。
生活中處處都是語文,我們要善於發現。你會瞧見:水滴石穿是語文,時間流逝是語文,團結拼搏是語文,到處都不缺乏語文。少壯不努力,老大徒傷悲。我們要努力的學習,認真刻苦,這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上,學不懂語文,你讀題肯定讀不懂,學不好學問,你做題肯定不理解,每門學科都離不開語文,語文永遠都是佼佼者。
我希望有一天,別人問我,你是哪裡的人,我會驕傲的說:中國人!別人問我,你的祖國有什麼讓你驕傲的,我堅定地說:語文!
作為一名中國人讓我驕傲,因為國家,因為語文,讓我自豪。
我喜歡語文,喜歡它的古色古香。
(二十二)
2016山東高考滿分作文:落後與退步
人,生而嚮往優秀。若安於現狀,不思進取,終日渾渾噩噩,那麼你的起點有多高,就會跌多慘。同理,如果你沒有優越的出身,殷實的家境,你就更應該努力。不要讓別人把你遠遠的甩在後頭,因為落後是要挨打的。
看看日本,為何它總是如此囂張它一直如此囂張嘛因為它一個小小島國,卻已經成為僅次於美國和中國的世界第三大經濟體。但它不一直如此囂張的,當時的日本也被美國的鐵甲艦撞開國門,簽訂了一系列的不平等的屈辱條約,因為那時的日本太弱小,太落後。再看我華夏也曾是東方霸主,卻因為閉關鎖國,貪圖安樂,遭受列強的踐踏。因為那時的中國太弱小,太落後。而今,隨著綜合國力的提升,世界地位也日漸重要,所以沒人再敢小瞧咱們了。這都說明,落後就要挨打,而強大才能得到尊重。
作為一名學生,學業自然是我們目前的第一要事。成績也顯得日漸重要。因為好成績就意味著外界的讚許——老師的欣賞,家長的誇讚,同學的欽佩。但輝煌的成績是需要付出汗水和努力的。
學如逆水行舟,不進則退。如果你已經滿足於目前取得的成就,那你就會一次次倒退,最終被別人遠遠地甩在後面。而落後是會「挨打」的。「挨打」不只是外界的作用力,你自己也會給自己壓力。
有些人「挨打」后,會奮發圖強。這樣的人即使原先的成績並不突出,在努力之後也會漸有起色,並且會得到外界的讚許。而有些人則會自暴自棄,從此一蹶不振。
但人生只有一次機會,不要做出讓自己後悔的選擇。
你,真的甘於屈居人後嘛
不論是國家間的競爭,還是學業上的較量。落後,就要「挨打」!
別猶豫,別停頓,讓我們快馬加鞭向前奔去吧!