第十章俊傑華麗的高三生活

很多人以為全世界中只有中國的高考是最殘酷也是最瘋狂的，其實不然。韓國雖然在錄取比例上是比中國的25%要高上很多，有50%但可是又不得不說的是就像我在第一章說的一樣在韓國對與學歷的要求有著更為讓人恐怖的擔憂。這不是在瞎說，在韓國甚至有了「四上五落」（睡4個小時上大學，睡5個小時就落榜）的口頭讒。由此可見高考的可怕。

用韓國媒體的話來說就是

這是一年一度決定人命運的大型活動，比死刑更殘酷，只有少數人能在高考後成為貴族，大多數人都將淪為被害者。

而這場高考甚至都都可以影響到婚姻，在韓國，首爾大學、高麗大學、延世大學等名校畢業生在社會各個部門佔據要職，因此進了名校就意味著擁有了良好的人脈關係，「已成功了一半」。在很多韓國家長心中，能否考上名校不但關乎孩子的前途，甚至還影響婚姻，「從名牌大學畢業，在相親時才能找到合適的對象」。

（也許各位哥們是覺的我在胡說，但是有幸的是我在一次韓國旅遊的時候，那位韓國導遊就和我的一段對話證明了這句話是真的，他問我，你們中國人都是怎麼相親的，你說讓我一個只有20幾歲的男孩怎麼說這個問題。我就回答沒有過。他又問我，你是不是沒有考上大學。我說不是。這時他肯定的說到你一定是只考了一所2流大學。我當時就奇怪他怎麼知到的。他就回了我一句，你這種條件，找相親的對像的確是不太容意。我當時就有點怒了，這是在說我丑啊，被一個棒子這樣說雖然我張的的確不怎麼樣，但也是大眾水平。為了這我是差點就和他動手了。但是事後我才知道，原來他並不是在說我張的不好而是在說因為你的學歷，才會讓你至今找不到相親對象說的就是在韓國沒有靠上好大學，你也就不用找到相親對象了的一種社會現象。）

我們的俊傑本也應該是其中奮鬥的一分子，但是張和靈魂的到來一切都改變了，俊傑在這裡是把高中生活是搞的天翻地覆，可以說劉俊傑這個名字已經被幾個韓國名牌大學都知道了。但有必要的請各為哥們讀一下下面的介紹，不然你可能無法想象俊傑偉大的功績

（韓國高考全名叫做：大學修學能力考試。考試領域包括：言語、數理、社會探究/科學探究/職業探究、外國語（英語）、第二外國語/漢文等五個領域。這些內容都在一天內考完。

言語和外國語的考試包括聽說能力；數理又分為A、B兩種。社會探究可以從倫理、國史、韓國地理、世界地理、經濟地理、韓國近現代史、世界史、政治以及文化等11門科目當中挑選4門來進行考試。而科學探究包括物理、化學、生物以及地球科學。職業探究則可以從農業情報管理、情報技術基礎、計算機技術和水產海運情報處理等4門科目中，選取一門。然後從另外的農業、工業、營養等13門中最多選兩門來考試。

而第二外語的考試是從1999年開始實施的。可以從8門外語中選取一門。考生基本在考試結束一個月後就可以拿到自己的成績單）（在這裡的考試製度是2002年制定的，我是GOOGLR和BAIDU一起搜也是找不到02年前的考試製度，所以就用2002年的韓國高考制度）

看了是不是覺的要考的很多，小子我當時就被如此大的考試範圍就給嚇倒了，我可以肯定的如果是我到韓國讀書。不用想了大學一定於我無緣。

我們的俊傑是在高二時來到的這個世界，一開時因為還沒有被張和附身的俊傑是一個乖小孩讀書很認真，對於言語方面有著很高的天賦，但是又不的不說的是對與數理這些東西實在是太差了。一直都是，默默無聞的，本來重生的俊傑也想繼續下去，但自從高二后陸續出現的大大小小的補習班，讓他根本沒有時間去賺錢他和他們學校的校領導說出了可不可以不參加這些班（在不記曠課的情況下），在說明了要打工賺錢的理由后，但是被校領導無情的拒絕了。為了打到目的俊傑於是就說出了如果在每周一小考的學排名下如果都是在進入了年級前50名，就可以不上那些補習班的條件。考慮到這個條件對於普通學生在沒有進補習班的情況下，不可能完成。而那個校領導就這樣答應了，這下可好，不上補習班的俊傑，一下讓首爾師範大學附屬高中的老師學生都知道了這個人。而那些不想上補習的人也都想像學俊傑一樣但聽到了前50的條件也都忘而卻步。就在大家想看俊傑好戲的時候，下面發生了不可思議的事情無讓所有人大跌眼鏡疑，俊傑在以後每周的考試時都再也沒有落到50名后。這讓所有人都是大感意外。

但這還不是俊傑惹出來的事情之中最大的，在高中里上課，俊傑對於一些課是基本不聽的，例如第二外語，英語，又由於俊傑對於以前是學理的，而且學的都很好所以對於物理、化學、生物以及地球科學這些在科學探究里的課，除了要背一些忘了的公式以外對於作題沒有問題。而最大的命門就是社會探究，職業探究里的課是俊傑最需要的學習的，所以俊傑每天在學校里上以上課時，就在自學這些課程。明目張胆的在那些思想有些守舊的的老師面前，看別的科目，這對於老師本身也是一種侮辱。那個老師於是要給俊傑處分，俊傑那天剛好心情不好，正為昨天只有200萬的銷售量擔心，一衝動，他在一群老師學生面前叫出了一句話「有種的話你和我比比，我比你學的都要好，你不配教我。」此話一放，一時在首爾師範大學附屬高中引起驚濤駭浪，而那個教英語的男老師竟然也出來應戰了，但俊傑似乎還不滿足，想了一下平常看他不爽的幾個對他總是背地裡下陰招的有把握戰勝的老師后，衝動的他依此把在第二外語中教漢語學，和物理、化學、生物以及地球科學的老師的老師全叫了出來比試。

學校本來對於這種不知天高地厚的小子是不給於理會的，給他一張處分就算了，但是看到最近學生們學風很差，正好借這個小子來整頓下校風。於是就荒唐的答應了這場比試，而考試內容應俊傑要求，把難度都提到了大學專業水準，並要在全校面前當眾比試，而考試的結果當場批出，並讓一些教授級別的人過來見證，並且出的題目由這些教授來出。而如果他贏了，以後就可以不在上這些課，並且學校不可因為俊傑不上這些課，而為難他。這更讓那些老師認為劉俊傑是不是瘋了。比試定於一個禮拜后的校慶那天，此後學校里的每一個學生也都在討論這件事，甚至連學生的家長也知道了，受到的觀注也越來越多，到最後連KBS電視台都驚動了，有一個記者甚至要求直播這件事，但是被校方攔了下來，畢竟這種比試又不光彩。學校的老師在各自專業領域贏了一個學生有什麼光彩的。可是一個禮拜后發生的事卻讓所有人嚇了一跳。

因為是校慶所以首爾師範大學附屬高中的校長還真的把那些教授給請來了，有高麗大學，有首爾大學的全國好幾所名牌大學的教授都來了，而比試的事也被校方刻意的宣傳為是校慶的娛性節目。說成了這是一個展示我校老師和學生的品學兼優的節目，同時為了隱瞞俊傑參賽的目的，還叫了幾個校方自認為不錯的學生一起參加了。在學校的操場上，在一群老師學生和學生家長的關注下開始了比賽。但是3個小時后的結果又再一次讓那些老師們都傻了，在和俊傑比試的老師在那些教授級別的見證下在幾乎全部被擊敗。而餘下的時間則成為了俊傑和那些教授的辯論和討論時間，當俊傑和那幾個教授爭論一道看都看不懂的題時，那些本來和俊傑比試的老師成為了旁觀者。當他們好不容易做出來一個教授考給俊傑的一道題時，俊傑已經想出了第5種方法來解這道題。當他和一位外國教授用著標準的倫敦腔說著一些估計只有英國人才能聽懂的狸語時，那些老師徹底無語了除了在漢語學上那幾個讀音的問題俊傑和那位首爾大學漢語系教授起了分歧以外，都得到了其他那些教授的認可。而那些教授都直呼天才，幾個教授本來還為參加一個高中的校慶感到不值，但是現在讓他們竟然發現了如此的寶藏，如果以後俊傑可以成為了他們的學生，這一定是很美妙的事。這麼難的高等數學被一個學生能用幾種方法做出來，這麼襖口的漢語詩歌能在這位少年的口中讀的如此流利和動聽，還有種種在這個孩子上發生的一切無不再說明這是一個全才了。而那些教授凡是底氣足的認為自己在的學校配的上現在這個少年的已經向他提出了報考他學校的邀請，這些學校有浦項工業大學，韓國科學技術院，首爾大學，延世大學，高麗大學，成均館大學等都是韓國一等一的大學，而那個剛才和俊傑辯論讀音問題的首爾大學教授更是放出了只要你過了分數過的去，你不用面試就可以進入首爾大學漢語系。（在韓國要進入好的大學，不僅看分數，還看那些學校自己舉辦的面試結果，這些面試是韓國考入一所好的大學的必經之路，但這條路很難也可以說是條捷徑，但是這條捷徑不是這麼好拿的，如果在韓國你收到了擇優錄取的面試的通知這首先說明了你的能力已被那些學校基本認可，你將把自己進入大學的機會提高到75%，比原來的50%高了25%的機會，但這個機會也不好拿，有些學生雖然成績非常優秀但是不好的交際能力，和緊張等不必要因素，可能就會讓你的未來改變，而那位教授所說的不用面試就進首爾大學如果是真的話，俊傑要進首爾大學的話，他的身子已經有三分之二進入首爾大學的門了）

而在下面看熱鬧的老師學生都無語了，他們有得人是來看俊傑出醜的，有的完全是湊熱鬧，但是當看到眼前的男孩一下就擁有了可以走上馬上成功的路時，那種心情很是難說。本來學校應該為出了這樣一個學生而高興，但是這卻是學生是因為不滿老師提出比試后才造成的結果時，一切不再是那麼好了，在想一想是俊傑提出讓那些教授來作試的考官見證時，有些人不禁忍為到這很可能本就是俊傑布置的一個局，他把學校算計了進去，為自己免費開了一場宣傳會。想想這個人有這麼聰明的腦子，完全有可能就是這樣。

其實這完全是誤會，俊傑本來的目的只有一個，那就是讓那些該死的老師閉上他們的嘴，同時為自己贏的更多的時間去賺錢。而讓那些教授來也是希望他贏的更漂亮。

而這場比試后，俊傑徹底成為了首爾師範大學附屬高中的明星級人物，張的又很帥，俊傑收到的的情書如過用稱的至少有8斤。從高一到高三都有暗戀俊傑的人，有一次俊傑在吃一個漢堡時的樣子甚至被偷拍傳到了網上，被命名為美男吃飯的樣子。不過俊傑的吃像真的很好，在加上吃漢堡時偶爾流露出的憂鬱眼神（那時的俊傑正在想為如何能更好的賣出東西而發愁時無意間才流露出來的），一被上傳點擊率就很高。而學校里暗戀的人更是成幾何的增張。

而更離奇的事還有，一個俊傑班上的家裡挺有錢的女生為了和俊傑說上一會兒話，同時又知道俊傑平時要打工賺錢的他應該很缺錢，就向俊傑提出了讓俊傑幫她補課一個小時就有50萬的高價報稠，而俊傑看在這錢賺的雖然不多，但是這個價相當於在請一個教授教她了。又看她是自己的同班同學又加了一個包他午飯的要求，就開始每天的中午為這為女生補課，補的是英文。而下面更離奇的事發生了，那個女孩在俊傑的幫助下，本來有些差的英語竟然好了起來，而且好的不正常，就2個月讓女孩的英語從原來班上的下游升到了班上的上游。當女孩高心的看著自己不斷上升的英語成績時高興壞了。當她的好友問她怎麼進步的這麼快時，一句下意識的回答「都是俊傑OPPAR教的好。」讓想找俊傑補課特別是英語的人一下多了起來，而俊傑看著如此多的人讓他教，只能說出了一句想矇混過關的話「我只教我們班的人。」

而這句俊傑打發別人的話卻成為了俊傑自己班上的人要他幫助補課的借口，沒有辦法說出去的話不能收回，在於全班商定后，收去每節課300萬的補課費（俊傑班上40人加起來一起交的錢），此後每天的中午成為了高三（6）的俊傑時間。而接下來的兩個月俊傑的班英文平均成績上升速度極快，讓整個學校更是知道了高三（6）的劉俊傑教英語很厲害。

其時俊傑教的好還是因為前世的女朋友，當初為了幫女朋友的英語高考考的好點，俊傑準備了一套快速有效提升英語成績的教案，並且很認真的根據這份教案，親自給在語言天賦上很差而且很懶不太認真學習的女朋友上課，教了一年在她女朋友這個笨學生會上積累了大量的教學經驗，而最後女朋友的英語成績從原來的70幾分提高到125分俊傑的功勞不的不說是很大。

而對於一群像讀好書的韓國學生，俊傑顯然教的是得心應手。

而現在早上本不應該出現的俊傑來的原因就是來拿昨天還沒有拿回家的俊傑最後的300萬元補課費。

（4000字多了，從沒有一章寫這麼多實在是很辛苦，多給點推薦我將萬分感謝，還有在我評論區打廣告的朋友我都把你們的書看了下，有些的確不錯，好的已經投了一些票了，希望大家一起加油，對了如果可以的話，可不可以幫忙多宣傳一下這本書，對於我這個新人請多多幫助）