第四章：奇棺異物

?李家在附近是個大姓，相傳這一族在這裡已經繁衍了數百年，從第一代遷徙過來的人算起，族譜上已經記載到了十七世。根據村志記載，老祖宗剛在這邊定居的時候，一共就幾戶人家，後來逐漸發展成現在幾百戶的規模。

人丁興旺了，小孩子也就多了起來，後來上級覺得這附近的學齡兒童人數挺多，天天跋山涉水地跑十幾里路去鄉里上學也不是個事兒，索性就在村子邊上建了個小學。修了幾間瓦房，圈了一塊地做操場，然後操場上樹根旗杆子，再派兩個民辦教師，一個學校就齊活兒了。

學校就建在村外的一座土山腳下，方圓十里的四五十個孩子都在這裡上學，學校一共兩個老師，各帶一個班級，一個教語文數學音樂體育繪畫，另一個也教語文數學音樂體育繪畫。

學校從成立到現在也就十來年的歷史，當初選址的時候據說還十分講究，請老法師看過風水，最後選的這個地址，是一處亂墳崗，也不知是哪朝哪代哪族的墳場，連資歷最老的村長都不知道這片亂墳崗是什麼來歷。

在北方，很多學校都是建在墳場上，中國古代千百年以來都流行土葬，凡有人類聚集的地方，經過多少年的繁衍生息，生生死死，逐漸就形成了大片大片的墳場，這些墳場佔了不少地方，近些年來，經常有人在挖土、刨地的時候能翻出一些森森白骨。

雖然很多墳場早就荒蕪、廢棄，佔了一大片地，但是一直空在那裡也沒人動。大家都比較忌諱這種地方，既不能做耕地，又不能做宅基——唯有做學校倒是正合適。

在墳場上建學校也是一種古老相傳的風俗，據說是因為學校里的孩子都是青少年，所以陽氣重，易鎮邪。

而且民間有種說法，墳是穴，穴通學，墳通文，所以學校建在墳地上是好兆頭，易出人才。

還有種說法跟文曲星有關。有人說墳地陰氣重，普通民居鎮不住，只能靠文曲星鎮——按照這種說法的話，如果是怨氣很重的，那就得軍校鎮了。

學校的操場就在一個亂墳場上面，記得以前村民在這裡挖土的時候，還經常能刨出一些碎骨、殘骸。

張專員要捉「水鬼」的消息不脛而走，一幫人還沒到操場，已經看到周圍站滿了看熱鬧的群眾。在這種小地方，人與人之間的信息傳遞有時候比現代化的通訊科技都要迅速。

此刻操場上的積水已經乾的差不多了，在地面上留下大大小小的水窩。在操場中心有一個尺許見方的坑洞，根據幾個小孩子的回憶，正是阿衝陷進去的地方。

村民都不敢上前，遠遠的圍觀。張專員藝高人膽大，俯身上前觀察一番，見坑洞只有尺許來深，下面已經被污泥堵死，裡面還有不少積水。點了點頭轉身走到老村長跟前，在耳邊嘀咕了幾句。

老村長一聲咳嗽，「挖！」。

幾個後生就拿出隨身帶的鋤頭、鐵鍬等工具，七手八腳一頓亂鏟、亂刨，不一會兒圍著那個坑挖出一個丈把寬、1米多深的大坑，有個膽大的後生用鐵杴鏟去坑邊結成塊的泥土，不一會兒一具破舊的老棺材在泥漿中逐漸顯出原形。

這副棺材不知什麼年代埋藏下來的，外面的木頭已經朽的如泥土一般，棺材很厚，內層仍然保持著木材的結構，在棺材頂上一個破洞，也不知道是原先就有，還是最近被踩破的，從側面看去，可以看到裡面一灘綠色的污水，散發著刺鼻的腥氣。

張專員穿著一雙水靴，帶著一副膠皮手套，拿著一塊鐵楔子插在棺材底的接縫處，用羊角鎚子輕輕敲了幾下，從棺材縫裡流出一股渾濁腥臭的綠水，慢慢滲入到棺材下方的泥土裡，旁邊幾個後生忙不迭地爬出坑去，生恐沾到一點綠水。

張專員卻似乎一點不介意的樣子，拿出一條潔白的手帕，捂在鼻子上，從隨從手裡接過一根一米多長頭上帶勾的細鐵釺，小心翼翼地翻檢棺材內的東西，周圍的村民圍在數米之外伸長脖子觀看。雖然什麼也看不到，但人群里還是不斷地發出嘖嘖地感嘆聲。

眼看人群越圍越緊，老村長吩咐幾個身強力壯的後生，把其他人都轟的遠遠的。坑邊只留幾個輩分比較高、在村裡有地位的中老年人。

後來，根據參與挖掘的村民們傳言，那具棺材不知道埋了多少年了，外面雖然腐舊不堪，但是裡面卻光滑如新，可見棺材用的是一種上好的木料。最詭異的是抽干棺材里的污水之後，裡面有個濕漉漉的屍體，頭臉早就腐朽成破布一般，但是渾身的皮膚卻仍連成一片。在屍身的肚腹之處卻有個大破洞，裡面的內臟早就爛如泥土混在一起。

最恐怖的是：棺壁和棺蓋的內側有一道道深深的划痕。村民們都傳，這個棺材里埋得是活人！

村民們傳的越來越邪乎，還有人不斷加油添醋。有人說那個棺材里埋得是大戶人家的小姐，所以才用上好的棺材板，這個大小姐平時不檢點，未婚先孕，傷風敗俗，地主老財怕敗壞名聲，就把身懷六甲的大小姐活埋了，在棺材里的大小姐拚命掙扎，以至於棺材裡面都是指甲劃出來的一道道溝。

也有人說棺材里埋得不是大小姐，是跟原配爭風吃醋的小老婆，原配久未生子，眼見得小老婆身懷六甲，老爺後繼有人，怕自己失寵，就惡從膽邊生，吩咐人把小老婆給活埋了。

更邪門的是，屍體全身的皮膚都好好的唯獨肚子上有個大洞。

有人推斷大小姐（小老婆）被活埋后，肚子里的孩子破腹而出，在不見天日的棺材里，采天地之靈氣，集日月之精華，也不知修鍊了多少年，終於變成了一隻厲鬼……阿沖的胳膊就是被這隻厲鬼給抓的。傻子也是被厲鬼吸了魂魄……哎吆，想想就可怕，那隻厲鬼說不定正在到處吸人魂魄呢……

山村裡鄉民農忙之外大都閑著無事干，對於各種小道消息充分發揮自己的想象力，你一句我一句，在群體智慧的創作下，這個故事也不斷地被豐富、情節也逐漸的完善，「操場離奇棺材」事件在大家的口口相傳中不斷被加工、再創作。一股恐慌的情緒在村民之間蔓延，關於阿沖的身世倒是無人提及了。

這些，都是后話。

如果把村民的想象和臆測成分去除的話，那麼這事就簡單多了。

張專員示意隨從拍了幾張棺材內外的照片，然後拾了幾塊東西放在小瓶子裝起來。吩咐老村長把剩下的東西架起柴火燒了，這些綠水之類的可能有什麼細菌，人畜感染了會引起瘟疫。

老村長一邊吩咐人照辦，一邊拉著張專員的袖子說你總得給我們一個交代啊！那孩子到底是不是撞邪了？救濟款什麼時候發啊？

張專員說不是什麼大事，就是一副老棺材，裡面有具老屍體，下雨墓穴坍塌，小孩子不小心踩破了棺材，然後手卡在棺材縫裡了，估計劃破了皮膚，被這裡面的污水給感染了。

老村長又說那他那個傻子叔叔……張專員分析說，估計是哪裡撿了只野貓還是野狗之類的東西，受了驚嚇把傻子給抓傷了，傻子可能本來就有什麼先天性的疾病，經不住這麼一驚一嚇的，所以一下子就去了。

對於張專員的解釋，老村長還是比較滿意的，當下找了幾個口齒伶俐的村民，把剛才張專員的意思往下逐級傳達。至於村民們能傳達到什麼程度，那就不是人力所能控制的了。

接下來老村長就要請客吃飯，表示一下地主之誼，張專員推辭道，老先生不必客氣，為村民釋疑解惑是我的本職工作，現在事情已經解決了，我也該回去了。

之後也沒跟人眾人說什麼，匆匆就回縣城了，據說上面來人了，要調他去省城。

張專員臨走的時候，說阿沖的病需要進口葯，在省城才能治好，要帶他走。

阿沖這些日子一直渾渾噩噩的，雖然病情沒有惡化，但是也不見好。傻子叔死後，他在村裡就已經了無親人，有人帶他走也沒人阻攔，只有梓楊爸媽依依有些不舍。但想到張專員也是為了阿沖好，只得給他收拾了幾套隨身的衣服，一直送到村口。

梓楊在外面給阿沖采草藥，回來之後，聽說把阿沖送走了，嚎啕大哭，誰勸也不聽，赤著腳連哭帶喊的追了好久，最後還是梓楊爸爸騎自行車把他攆了回來。

後來大人們勸他，這也是為了阿沖好，張專員說給他治病，讓他上好學校。總比我們這小山村有出息，很多人想送孩子出去還沒機會呢！

雖然這麼說，但梓楊還是悶悶不樂了一個夏天，無人的時候常常一個人蹲在跟阿沖一起玩耍的地方發獃。