5．訪談：童話是給一切人讀的

新華報業網2004-02-27採訪者：龔宇受訪者：柯雲路晨報訊以前柯雲路被冠上了"

最有爭議的作家"

、"

最會變臉的作家"

的頭銜，而當他攜新書《童話人格》重出江湖后，又被定位為"

邊緣性"

作家。昨天，柯雲路給晨報記者發來郵件，講起了《童話人格》的創作初衷，回憶了他的童年。記者：《童話人格》中解析了很多外國的童話故事，您是在什麼情況下接觸這些童話的，它們最初帶給您的是怎樣的感受？是什麼促使您寫作了這本書？柯雲路：我出身於一個知識分子家庭，在物質匱乏的年代，讀書是我在童年和少年可以回憶起來的幸福時光。童話故事是我童年生活的重要組成部分。當然，一個孩子不可能有今天《童話人格》作者的眼光，但那些故事和人物已潛移默化地進入了一個少年的靈魂，不知不覺地影響著他人格的成長。我至今感謝這些故事帶給我的可以稱之為"

真、善、美"

的影響。我在《童話人格》中解析的大都選自那些廣泛流傳民間的故事。如《狼來了》、《西遊記》、《醜小鴨》、《灰姑娘》、《海的女兒》、《小紅帽》、《白雪公主》、《漁夫和金魚的故事》等等。作為一個作家，我常常在想，那些優秀的童話故事不僅現在的兒童在讀，我的童年和少年在讀，就連我們的父輩也在這些故事的籠罩之下。那麼，為什麼這樣一些情節如此簡單的故事能夠長久地流傳，打動了一代又一代的讀者？這可以說是《童話人格》的緣起之一。記者：很冒昧地問一句，您家中有小朋友嗎？您給他們讀什麼樣的作品呢？會像《童話人格》那樣給他們講解童話嗎？柯雲路：我的孩子已經成年，他很小時候非常調皮，用他奶奶的話說，"

只要睜開眼，一分鐘都不停的。"

但惟有書本可以使他安靜下來。我非常注意孩子的閱讀，常常給他買書。除了童話，還會讓他讀一些科幻作品，以拓寬他的眼界。在他還需要大人哄著才能入睡的那個年齡，孩子常常是在故事和童謠中進入夢鄉的。我想，這對他一生的成長都十分有益。這使他善良，寬厚，富有想象力。現在，我的孩子已經長大了，但我仍然非常喜歡和孩子遊戲。講故事是我能夠吸引孩子的"

手段"

之一。我會講《小紅帽》，講《狼來了》，講《賣火柴的小女孩》，當然，不是《童話人格》的方式。《童話人格》是寫給有一定理解力的讀者的，更是寫給年輕人的。希望對這些故事的解析有助於年輕的朋友認清自己，擺脫某些困擾過自己的情結。記者：您對自己的定位也是"

邊緣性"

作家，能不能透露下一次關注的"

邊緣"

將是在哪裡？柯雲路：首先，"

邊緣性作家"

不是我對自己的定位，但我認同這個說法。在此之前，對我還有"

最有爭議的作家"

，"

最會變臉的作家"

，這些說法都反映出我的部分作品給人的印象。說"

邊緣"

也好，說"

有爭議"

也好，說"

變臉"

也好，都說明我在創作中的探索和變化，我喜歡探索和變化。我曾在一本書中寫道："

上帝把創造、發明、發現的權力平等地交給了每一個人。然而，並不是所有的人都珍惜這個權力。當你不渴望發明、不渴望發現、不渴望創造的時候，你用一大堆成見束縛了自己，你就放棄了發明、發現、創造的權力。人類的歷史，就是不斷發明、發現、創造的歷史。然而，我們看到，人類的歷史，又是一個經常錯過發明、發現、創造的歷史。"