以簡歷為導向(2)

相比之下，中國的大部分學生，往往是茫然地度過了四年後，才知道需要有一張簡歷來總結自己的所學所得，才發現除了寥寥幾行的基本情況，幾乎沒有什麼能令人耳目一新的特長。於是有的人鋌而走險，虛構經歷，最終損害了做人起碼的誠信。