第四章還是熟悉的味道

此刻正是值守的羽林衛換崗之時，在每一條大街口，當值的士卒在什長交代了應注意的事項后，便瑟縮著身體匆匆離去。

趴在太子宮裡面睡覺，這對劉徹來說是一件新鮮事，就連吃晚飯的時候，都端著碗笑了大半天，漢朝的古董唉，帶回去得賣多少錢？

可一想到回去，劉徹就有些犯難了，自己欠兄弟那1000塊錢還沒還呢，自己可從來沒賴過帳，這一次看樣子是還不上了。

連做個夢都能夢到美女環繞，劉徹可知道，登基以後的漢武帝後宮妻妾眾多，生下的子女也不少，可就是對阿嬌，一個蛋都沒下，這讓劉徹懷疑了，是不是漢武帝故意如此？

這些事情，劉徹也想不明白，或許是幼年時和男人待多了，性取向一時還沒改過來。

還惹得陳阿嬌，攪得後宮不得安寧，這就有些不得嘗失了，不就是想要個兒子嗎？和你生一個唄！大不了之後再把你娘倆給雪藏了。

對待妻子，劉徹可不希望3000佳麗，古代人傻，自己可不傻，可不能鬧得腎虛，走個路都有氣沒力的！

第二天早上，劉徹就被叫到思賢苑去了，還能幹什麼，去讀書唄，作為一代儲君，總不能是個文盲，所以漢代的太子教育，體系還是很完備的。

又是讀書，劉徹去的是不情不願，可沒辦法，他可知道他鬧不起來，萬一惹火了他老子，自己不得做冷板凳？

思賢苑很淡雅，布置也比較清幽，可能是讀書的地方，需要書生氣一點，一進門，一股竹簡的清香味，撲面而來，讓劉徹不禁有些飄飄然，當然，不是因為好學，這裡面的竹簡實在是太他媽多了。

古人可夠苦逼了，怪不得有學富五車這個說法，這時候，劉徹盤算起來了，自己是不是搞個造紙術的發明啊！雖然說搶了蔡倫的飯碗，可咱也是為了大漢著想不是？

沒摸過這竹簡，劉徹可得好好瞧瞧，竹子上的刻文，方正有力，入竹三分，這可讓他好一陣感慨，古人對書可真夠尊重的。

沒過多久，思賢苑又來了一個人，此人大約四五十歲，穿的整整齊齊，面目方正，雙手背在身後，有一種教師的即視感。

察覺到身後有人，劉徹急忙回頭，循著記憶，他知道這個人是誰了，這不是太傅衛綰嗎？他可知道，現在教導他的，可就是太傅衛綰。

天天在史書上見，今天可算是碰上活人了，劉徹一邊看一邊嘖嘖有聲。

「太子殿下，你一直看老臣幹嘛？見到老師還不行禮？」衛綰一開口就給他來了個下馬威，古人尊師重教之風還是很濃重的，他可不能容忍，自己手下的學生不聽管教。

這一番話說的威嚴十足，可把劉徹給鎮住了，幾千年的文化，對老師，從古至今都是尊重的，受這文化熏陶下，劉徹也不會對他不尊敬。

俯首作揖謝師恩，他還是會的。

「老師，學生剛才冒犯了你，還望老師莫要怪罪。」

「算了算了，昨日我給你的《詩經》你看了沒有？可能背下前十篇？」像平常老師考學生那樣，還是以背為主，劉徹可不指望他能有多大的創新。

說到這詩經，對劉徹這種記憶力超群的兒童來說，還不是手到拈來。

「本殿下早已背好，老師可以考考學生」

微微皺了眉，衛綰並沒有直接考他，「你應該自稱本宮才對，如今已是太子了，雖說自稱殿下可以，但總得講究點區分吧！」

這老倌還真有點頑固，或許這是讀書人的通病，遵循典制，劉徹無奈回道：「本宮知道了，我昨天暈倒了，腦子有點不清醒，這是我的錯。」

「這才像話嘛，老臣可不會考你背誦，你記憶力好，我還不知道嗎？這樣吧！昨天你也看過了，你給我說說詩經講的是什麼？」

還想用詩經考我一個中文系的大學生，劉徹心中暗笑，我這專業水平，可不是蓋的。

「《詩經》內容豐富，反映了勞動與愛情、戰爭與徭役、壓迫與反抗、風俗與婚姻、祭祖與宴會，甚至天象、地貌、動物、植物等方方面面，是周代社會生活的一面鏡子。」

信手拈來嘛，這還不簡單，劉徹一下子就說了一大堆，看到衛綰滿意的笑容，劉徹鬆了口氣，還真是，咱這怕老師的毛病改不了。

中午一回到太子宮，劉徹就去找蔡九去了，自己可還惦記著那副五子棋，嘿嘿，不是原來的配方，還是熟悉的味道。

「太子殿下，卑職早就給您備好了，您請看。」話語剛落，蔡九就變戲法似的，從身後拿出一個大袋子，打開一看，黑的白的一大堆。

滿意的笑了笑，「蔡九啊蔡九，你乾的不錯，以後有機會，我可得好好提拔提拔你」

這一番話可整的他賊感動，太子殿下居然要提拔我，連帶著平日裡面無表情的臉，都帶了几絲微笑。

劉徹可不管他心裡想什麼，在他看來，中外朝制度可不就是這麼來的嗎？自己也得好好向漢武帝取經取經。

把五子棋棋子抖落在桌子上，可是劉徹總感覺少了點什麼，可怎麼想也想不起來？自己這麼一魂穿，腦袋還秀逗了不成？

著急的大拍桌子，可劉徹他忘記了，他這小身板，那小手，可經不住錘桌子，頓時疼的呲牙裂嘴。

果然疼痛是最好的導師，劉徹突然靈光一閃，對了，自己可不是缺少一副棋盤嗎？

這桌子可把他弄疼了，雖然是自己活該，可劉徹可不打算放過它，他想在這副桌子上，弄上一副棋盤。

接下來就是筆的問題了，這時候毛筆還不盛行，一般用的是刀筆，太子宮裡面也只是有幾副刀筆而已，抄起刀筆，劉徹就準備幹活了。

他先是用刀筆，把桌子給刮平了，要是坑坑窪窪的，下起來可不舒服，小孩力氣小，費了好大一會兒勁，才總算是把桌子給刮平了。

拿起一根絲綢，開始比劃起來，拿絲綢是為了保持水平，綁一塊石頭吊著，可不就方方正正了嗎，再用刀筆先描上虛線。

然後就是苦力活了，一道道刀痕，在桌子上顯現，不久之後，一副簡易的五子棋盤誕生了。

看著眼前的傑作，劉徹欣慰一笑。