90.番外一
洛小寶和洛弟弟的成長史也是一部折騰史，他們和別家一樣有個嚴父,男孩子一長大,洛書就不覺著可愛啦。但是別人家還有個配對的慈母，鐵侯爺怎麼看都和慈母不掛鉤。
不是說南楓板著個臉對待孩子,只要休息日，她一定會和孩子們在一起，平時下班也一樣關注孩子們的生活學習。
不過人家的母親都是,「心肝，你想吃什麼想穿什麼想玩什麼。」
到了南楓那裡,「本周計劃拿來我看看,你們完成了嗎，有沒有拖欠？下周計劃趕緊做起來。」
於是洛小寶就要上交自己一周的計劃，包括讀書、寫字、觀察日記以及各項訓練等等。洛小寶六歲就被南楓養成了做各種計劃,然後按照計劃去學習生活。
人家小豆丁讀完書還能休息一下,他忙的除了睡覺都在做事，讀書寫字並不累。不過他讀完寫完還要很多事情要做,比如她娘給他一小塊地，讓他種各種植物,寫觀察日記。他對娘的試驗感興趣,娘就在家裡給他弄了一個小實驗室,他做實驗玩可以,一定要總結成功和失敗的經驗。
他爹洛書也不放過他,按照他的體能給他設計訓練方案,他得不折不扣的完成。他看的書不止啟蒙先生教的,還有不少專業興趣書籍，這是南楓特意給兒子編的，用淺顯的道理講述科學知識。
別人看洛小寶可憐兮兮被無良父母都快逼死了，洛小寶本人倒是不覺得苦，因為這些都是他感興趣的，習慣養成以後他做這些事遊刃有餘，還能帶帶弟弟。
旁人看鐵侯爺和洛書忙起來孩子都不管，其實只要一有空南楓就會組織全家親子游，她不是那種為了工作就忘記家人的工作狂。
上班的時候認真工作，下班了就要陪伴家人，她會和兒子們一起去地里收穫莊稼，也會和兒子一起觀察他們發現的新鮮事物。
倒是洛書，孩子越大他越會板臉。南楓問他，「我們娘仨是不是欠你錢不換啊？你老闆著個臉算什麼？」
洛書耳朵紅了，趁著沒人輕聲對南楓道，「孩子們大了，我得有父親的威嚴！」
南楓笑道，「威嚴不是你板著個臉就會有的，你得有讓人佩服的地方，孩子們才會崇拜你，你看看小寶和弟弟難道就不會聽我的話，和我對著來？」
洛書這點也是非常佩服南楓，她和孩子們交往一直是以一種平等對待的關係，和孩子們說話她會蹲下，孩子們所有的要求她不會一口否決，她會和孩子們商量，哪怕明知道有些時候孩子的選擇有錯，她也會讓他們自己去摸索。
南楓對待孩子的態度和這個世上任何一個母親都不同。她關心孩子卻從不溺愛，在孩子們面前也從沒有厲聲呵斥，她帶孩子的方法在洛書眼裡非常奇特。
洛書不知道南楓這樣帶孩子對不對，好不好，只是發現兒子們的動手能力很強，獨立思考能力也很強，他們不會聽到答案就滿足，他們會去探究答案本身的對錯。
這樣也不是說不好，而是過了蒙學以後，洛小寶上學和別的孩子格格不入。別的孩子上課不會質疑先生，他會，他會舉手直接說出自己的疑惑，他的疑惑還不是一點點，而是無窮無盡，然後把先生問的啞口無言，很多先生哪怕再畏懼洛將軍和鐵侯爺，也瞪著眼說令公子老朽教不了！另請高明吧，然後甩手就走。
在先生們嘴裡，洛小寶根本不懂得尊師重道。洛書氣不過，直接拎回來開揍。打完問，「知道錯了嗎？」
洛小寶搖頭，「孩兒沒錯！」
洛書氣的倒仰，南楓知道后道，「是我的錯，他其實不適合現在的教育方法，找先生回家來教吧。」
找十個先生跑掉十一個，為什麼？孩子頑劣難帶？非也非也，而是十萬個為什麼先生我解答不上來！
和他講孝經，卧冰求鯉，洛小寶道「這本身就有悖論，後母已經不慈，王祥東求鯉哪怕是自願，也用不著卧冰，不能用器具打破冰面嗎？而因為後母不慈，這求鯉也極有可能是後母逼迫的。王祥東只能用這個辦法來獲取輿論的支持，他以後還要在後母手中掙扎討生活，這次是冬天求鯉，下次不知道還有什麼事情發生。要不然這種事怎麼會鬧的人盡皆知？比如我給母親抓只雞養生，難道我還要嚷嚷的人人皆知？這種孝有什麼可值推崇的？」
先生目瞪口呆，直接敗走。這種事情一多，洛小寶只能帶著弟弟在家裡自習，沒人願意上門教書。
洛書和南楓兩兩相望，只剩下眨眼皮。南楓穿來時有成人的思想，她可以求同存異，但是兒子這裡你不能和他這麼解釋。她用自己認為對的方法教導洛小寶，忽略了這種教育和現在的教育不相容。魯小胖和趙望聲得知后嘲笑了他們好幾天，讓你們孩子不好好帶，現在性子歪了吧。
南楓不覺得兒子性子歪，她只是覺著兒子思維活躍，只是這種思維不適合如今的教育系統，這可怎麼辦？
最後還是王秀才幫了忙，老秀才如今已經耄耋，精神頭好得很，得知弟子家的孩子不好教，他拎了去詢問了一通，然後給洛書推舉了一個人。
此人也是前朝舉人，進京趕考時因為搜身被索要銀子，他心高氣傲，看不起朝廷如此行事，轉身便走，不考了！
回鄉后種種地，偶然也教一兩個孩子，他教孩子極為古怪，不讓背書寫字，只讓孩子四處瘋跑。沒幾日孩子們的父母就不幹了，把孩子要回來送給別的人教。那人後來也就不教孩子了。
洛書問道，「那這位先生學問人品如何？年紀多大？」
王秀才摸著鬍子道，「才高八斗都是委屈了他，可惜生不逢時，如今也快要五十歲了，我和他有一面之緣。我寫一份信，你要派信得過的人去找他，郁修性子不大好，還不知道願不願意，你去試試吧。」
南楓聽說后道「那就讓人帶著小寶親自去找，兩下里都看一下，能行就請回來，不行再說吧。」
沒人願意教孩子，南楓就讓洛小寶帶著弟弟去蕭玉那裡玩，洛小寶和弟弟很喜歡蕭玉叔叔，蕭玉叔叔不會和別人一樣嘲笑他，他和娘一樣會認真聽他說話，然後說他是對的，那些先生都是蠢貨！
現在娘讓他去請先生，說看對眼就跟著學，兩方都看不上就做罷。
洛書派了一隊特種兵護送兒子去拜見郁修，如今火車輪船已經開通給百姓使用，不過特殊列車還是特權階層的人使用的。洛小寶就借了父母的光，坐著特殊列車去找先生。
半個月後，洛小寶把郁修請了回來，南楓和洛書一見人就知道孩子為什麼喜歡了，這是一個思想行為特別超前的人，他也是被洛小寶吸引才願意再次收徒，要是他看不上眼，不要說侯爺，就是王爺他也不搭理。
此後洛小寶有了專門的先生教書，教些什麼南楓和洛書都不管，也管不著。先生帶孩子去哪裡他們也不過問。
等到秀才試，大家擦亮眼想看鐵大人的兒子怎麼樣，最後洛小寶考了個墊底，勉強算是一個小秀才，眾人跌破眼鏡，都說洛家這個先生請的不怎麼樣。
南楓偶然問起兒子的學業，她沒有對郁修說半個不字。洛書怕這位先生跑了，以後找不到先生，墊底也是秀才啊，他也就沒敢吭聲。
此後洛家的大兒子不知道吃了什麼仙人屁，舉人進士刷刷的就考了上去，名次一次比一次好，小小年紀居然考了一個榜眼，比他娘當年考進士都要年輕好幾歲。
郁修教洛小寶的同時也在教洛小弟，這時人們才發現他的本事，紛紛投帖來求。郁修一個都不見。拜託洛將軍和鐵大人吧，人家兩手一攤，「先生是孩子自己帶回來的，我們幫不上任何忙。」
洛小寶年紀太輕，不想這麼快就做官，他想去外面看看，過幾年再考慮自己要做什麼，南楓和洛書也同意了。如今隆興國力發達，鐵路雖然還沒有形成後世那種交通網，重要城市之間已經都開通了鐵路，游遍全國比以前方便多了。
洛小弟和哥哥一樣，一開始並不顯眼，後來也是緊追直上，比哥哥當進士還早了一年。洛小弟在蕭玉那裡聽亞歷山大講了不少海外的事，長大后直接就出了海。
蕭玉的生活一直很清凈，他的畫作外頭千金難求，不少人捧了銀子跪都跪不來一副，他只願意給南楓和孩子們畫。亞歷山大在兩個孩子小的時候給南楓一家和蕭玉畫了一張全家福，這幅畫被南楓收了起來。
蕭玉晚年要求落髮，南楓和洛書都在一邊觀禮，南楓眼眶發紅，洛書握住了妻子的手。落髮后的蕭玉和以往沒什麼不同，他大半生都在佛門，整個人清透飄逸。
魯耀宗和趙望聲也請求他做過畫，他勉強答應了魯耀宗，對趙望聲一直不理不睬。還是南楓出面，他才板著臉給趙望聲的老娘畫了一幅。趙望聲找南楓吐苦水，南楓奇怪道，「你到底什麼地方得罪過蕭玉？」
趙望聲，「……」老子那都是為了你好吧！
隆興朝是歷史上湧現人才最豐富的年代，也是一個最傳奇的年代。太/祖皇帝唐烈的七子，沒一個在京城定居，有三子都在海外開闢了自己的領地，還清債務后，和隆興之間是國與國的交流。哪怕國家地方小，也是國啊。
這就導致歷代帝王的孩子，只要有志向的紛紛外出闖蕩，隆興一直屹立於各國之巔。其後哪怕有哪位帝王勢弱，也不敢有外族覬覦。內閣能很好的履行職能，有外部的壓力，也讓隆興不斷改進執政能力。
幾百年後，南楓等人早就成了傳奇，隆興也成了歷史上最濃墨重彩的一筆。由於南楓的介入，科技力量的提升，後世雖然也有動蕩，外族卻沒有能力入侵。南楓上輩子民族遭受的□□在這個時空的華族人民頭上沒有重演。
華族人民的傳承沒有遭到毀滅性的打擊，各種文物書籍被最大程度的保留下來。和平演變后，帝王從華族大地上退居。華族一直是整個世界上最強大的國家。
華族的科技一直處於世界之巔，她還有十幾個一脈相連同胞國，這些國家一直以聯合的姿態出現，成為世界上最強大的發聲者。