0413章 這個不太現實啊
陶禮已經忘記有多長時間,系統沒有發布新的任務了,反正最近的三年內,除了陶禮偶爾會用系統積分兌換相應的教學技術之外,他對於系統的依賴已經越來越小了,系統似乎快要淡出陶禮的生活了。
但是今天,時隔這麼久,系統居然再次出現,而且發布的任務還冠以「終極任務」的名稱,這就讓陶禮有些好奇了,什麼樣的任務,才能配得上叫做終極任務?
終極任務的「終極」,又代表著什麼?
是一切的結束?
還是說是新的開始?
很快地,系統就給出了答覆,因為陶禮的眼前,已經出現了這次任務的具體內容。
「終極任務:請宿主在兩年的時間內,培養出至少一名獲得過世界級獎項的傑出學生。該世界級獎項請參考諾貝爾獎或者同等級別的其餘獎項,不得以數學競賽作為完成任務的理由。」
如果說前面的內容陶禮還能看得下去的話,那麼當他看到「諾貝爾獎」這四個字的時候,陶禮驚的差點就直接罵出來,這尼瑪真的是比登天還難呀!
他一個高中數學老師,至今還不到三十歲,卻讓他培養出諾獎級別的學生出來,這不是開玩笑嘛!
何止是開玩笑,簡直就是天大的玩笑!
再說了,縱觀歷史,歷屆諾獎得主中,有多少人的歲數不是在五十歲以上的,自己還不到三十歲,那他培養出來的學生,能有多大?
怕也就是二十來歲吧,二十來歲的諾獎級別獲得者,這是要驚動外星人的節奏呀!
當然,這所有的疑問陶禮目前都還不能問,因為學生們都在底下看著他呢。
「好了,星辰你先過來上課吧。就按照你之前的上課方式來,我在後面聽著。」穩定好心神之後,陶禮重新看著後面的張星辰說道。
不管心中有多少的疑惑,現在也不是考慮這些的時候,等上完這節課,再好好的跟系統談一談。
既然陶禮都這麼說了,張星辰也就不再推辭,在學生們的掌聲中快步走到講台前,而陶禮則是坐在了張星辰之前坐的位置,手中拿著筆記本,隨時準備進行點評。
上課鈴聲響了之後,這節數學課正式開始。陶禮強壓住自己心中對於系統發布的終極任務的好奇,將全部的心思都放在了聽課上。而張星辰也需要用這節課來向陶禮展示自己這段時間的進步,所以上起課來也尤為的用心。
這節課是複習課,雖然上課用的課件依舊是陶禮走之前提供的,但是只要稍微用心觀察一下,就能夠發現,張星辰並沒有將陶禮給他的課件原封不動的拿來使用,而是在不少地方都做了修改。
在陶禮看來,這些被修改的地方雖然有不少看起來並不是很合適,但這至少說明,張星辰已經開始形成了自己的教學理念,這對於一名教師的成長,是很重要的。
而且相比較上學期,張星辰不論在知識點的表述上,還是個人的能力上,都有了很大的提升,課堂的掌控能力也越發的爐火純青,與學生的互動也很有講究,雖然是一節複習課,但是聽他講起來,卻也沒有那麼枯燥,課堂的氛圍也非常好。
陶禮一邊認真聽課,一邊把張星辰講課中的不足快速的記了下來,以便及時的糾正他,讓他能夠更加快速的成長起來。
四十五分鐘的一節課,很快就結束了,而張星辰也正好卡著時間點,將自己需要向學生展示的內容全部都講完講清楚了,不拖堂,這是他從陶禮那裡學來的,足以看得出陶禮對張星辰的影響是有多大。
「怎麼樣陶老師,我這節課有什麼不足的地方嗎?」下課之後,張星辰跟在陶禮身後,小心翼翼的問道。
陶禮默默地點了點頭,能夠一上來就詢問自己的不足而不是問自己上的有多好,足以看得出張星辰很謙虛低調了。
「總體來說挺棒的,已經有了自己的上課特色了。我希望你能一直保持下去。可以去觀摩其餘老師上課,但是不要過度的模仿,不要活在其餘老師的影子裡面。」陶禮並不吝嗇自己對於張星辰的讚賞。
張星辰一邊聽一邊點頭。
「另外,有幾個不足的地方,一個是上課的時候跟學生的眼神交流不多,雖然也有不少互動,但是你並沒有觀察學生們上課的狀態如何,大部分時間,你都是沉浸在自己的講述中。另外……」
陶禮拿著本子,開始一個一個的和張星辰說起了他上課中的不足之處。張星辰也是虛心的聽著,同時快速的將陶禮說的內容記了下來。
「總的來說,你這段時間的進步很大,從某種意義上講,你目前的成就,比我當時好多了。」陶禮最後這樣說道。
如果沒有系統的話,那陶禮可能還真的就比不上現在的張星辰呢。
「陶老師這個時候已經能夠帶著18班的學生一路逆襲了,我怎麼能跟您相比。」張星辰卻是撓了撓頭,不好意思的說道。
「行了,。你也別謙虛了。先回去吧。我去操場有點事。」陶禮也不方便跟張星辰解釋的太多,再加上有些疑惑需要跟系統討教一番,就只能先把他支開了。
張星辰也不多問,跟陶禮說了聲再見,然後便一個人朝著辦公室走去。而陶禮則是一路走到樓下,往操場的方向而去。
「系統,說一說那個所謂的終極任務吧。啥意思啊這!」陶禮一邊走邊小聲問道。
「當然就是表面的意思了。」陶禮的眼前很快就出現了這樣一行讓他吐血的字了。
不過隨即,系統又給出了解釋,「這幾年來,宿主已經掌握了高中數學幾乎全部的教學技術了,不論是哪一項,宿主都絕對是最好的那一個,本來系統想安排任務,讓宿主進入大學繼續提升的,但是考慮到宿主很喜歡當前的生活,也就取消了這一個任務。但是宿主的世界知名度並不高,系統希望通過這個任務,來提高宿主的世界知名度。」
「想法倒是挺不錯,但是你讓我培養出諾獎級別的學生,是不是也太難了些?我只是個數學老師,雖然也選修過物理,但是你總不能讓我轉行到物理老師吧,這個轉變有點大啊。如果不轉行的話,諾獎里,可是沒有數學的。」陶禮無奈的說道。
「系統只是要求諾獎級別的,不一定是諾獎,比如數學中的菲爾茲獎,就是一個很好的選擇。」
系統很快就給出了回復。