第七章2

抑鬱而枯燥的冬天終於過去，初三的學生要比其他年級晚放假兩個星期，等他們離開學校時已經到了年底，匆匆忙忙過了一個年，十五還沒過他們就開學了。

「下面哪一個字的用法是相同的，1鯤之大，不知其幾千里也，2其翼若垂天之雲，3鵬之徙於南冥也，4生物之以息相吹也，5之二蟲又何知，6且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力，7奚以之九萬里而南為。來，這些我們可是全都講過的！」語文老師直起身來，由於剛才埋頭讀題眼鏡往下掉了一截，他的視線直接越過鏡片上方望著下面的同學。

這時候大多數人都不說話，他注意到後排有兩個同學竟然在那裡嬉笑不止，語文老師站起來，慢慢的走下去，嘴裡同時說道

「來，誰來說一下這道題？」等他不動聲色地走到那兩個在做小動作的同學面前，一把揪住了其中一個的耳朵，

「站起來！」接著順手在他的臉上給了兩下，現在的語文老師已經完全不像剛來時那一會兒了他出手非常有分寸，並不是氣急敗壞的想狠狠教訓學生，也不是因為膽怯、面子等問題而不好意思打學生，他的處理簡單明了，打得不輕不重，既要學生明白他犯了錯，又要保證不引起太多人的注意，僅僅是為了維護課堂秩序好讓他完成正常的教學任務。

果然經過這短暫的插曲之後，下面的學生表情更加*了，如今再也不會有人輕易的在語文課上說閑話或者搗亂了，語文老師的威嚴已經不亞於班主任，只要他一個眼神下面的人立馬就會緊張起來，今天對哪個搗蛋的學生其實是一個例外，可能是因為剛剛開學，他們還沒有從假期里的狀態恢復過來，反正經語文老師這樣一提醒，他們以後肯定再不敢了。

所有的學生都做出一副認真思索的樣子，不過每個人都清楚自己心裡究竟在想些什麼，他們的世界不在課堂里。

曲墨儘可能地去思考語文老師剛才的問題，可是他並不確信，他的語文成績一直在下降，雖然他總想努力，可是卻總是提不起興緻，有時候他像以前那樣整整做一晚上的練習題，他也學不進多少東西了，他總覺得一切都變了。