第5章 傳統
第5章傳統
柳依依沒有搭理常怡蓁問詢的目光,就憑她對同宿舍的那3隻好奇寶寶的了解,今天回去,絕對免不了「刑訊逼問」,一切晚上再說吧,免得解釋兩遍。
秦聲繼續分享他的第三個故事:「令我在附中受益匪淺的還有附中的一個多年的傳統,那是知識的傳承,精神的傳承。從初三升高一的那個暑假開始,我每年暑假在奧賽班都能得到附中當年高三畢業學長的幫助。在座的各位即使不參加奧賽,但以你們學習數學、學習理化生的經驗也不難理解,參加奧賽,不僅要學習大學的知識,還要大量的做題。在茫茫題海當中,如何篩選出最有效的題,真的不是一個人的能力可以達到的。我們奧賽班的傳統是,要求每個人做完題之後要給題目打分,5分的最好,1分的最次。老師會根據我們的打分,找出大家覺得最有價值的題。暑假的時候,1個高三學長帶幾個同學,討論大家碰到的問題,學長也會毫無保留的分享他在高中3年積累的經驗,挑大家覺得有價值的題做。在這裡我想感謝當年給過我非常多幫助的嚴峻琦學長,除了我的信息學老師,他是我最重要的引路人。」柳依依想,你也是我的引路人。
秦聲的眼裡散發出光彩,語氣也愉悅起來:「我們現在都還管他叫峻神,因為峻哥或者峻爺,已經不足以表達我們有如滔滔江水連綿不絕的景仰之情。如果今天峻神站在這裡,我只配坐在下面聆聽。有了學長的幫助,就像你去爬山,前面的人已經幫你修好了梯子;就像你去遠征,前面的人已經幫你立好了路標剷除了荊棘。在我備戰信息奧賽的那個暑假,我們幾個參賽男生從家裡拿來鋪蓋,住在了計算機教室。電腦隨便用,網路隨便用。呵呵,我聽見了大家羨慕的聲音。說實話,住在機房的日子,我們上網除了解決問題就是找資料。沒有閑聊,沒有遊戲,沒有追劇,唯一的娛樂就是偶爾聽聽歌。計算機組的丁純老師白天過來指導我們,給我們帶飯,晚上回家,還把我們的衣服帶回去洗。我們真的都非常感激丁老師和師母的關心和厚愛!而峻神知道以後,放下自己在大學的課題,回來陪我們一起住在機房,住了倆禮拜!峻神一來,第一個晚上就是強制我們12點必須睡覺,不許我們熬夜。他給我們制定了嚴格的作息時間,包括吃飯洗澡睡覺,比如8點必須起床到操場跑夠5圈,8點半必須開工。他是對的,因為在漫長的備考期間,體力、精力和健康是取得好成績的保證。奧賽刷題是很辛苦的,雖然像我剛才所說的,上山的梯子已經有了,遠征的方向已經明了,但是梯子還是要自己爬的,路還是要自己走的。苦和累還是要受的。當我們不順的時候,峻神會鼓勵我們,像大哥一樣。他有一句話,叫做克服一個困難而登臨一個台階。意思是每當我們解決一個問題就比解決前進步了一級,就離目標近了一步。他把我們要完成的學習內容設計成一個打怪升級的表格,就好像遊戲界面一樣,只不過是畫在一張大紙貼在機房的牆上。我拿到一等獎那天,我也畫了一個慶祝通關的畫,在峻神那張圖前拍了張照片,然後發給他告訴他這個好消息。可惜峻神那張圖的原稿沒有留下,要不,還是挺有紀念意義的。因為峻神,我也去了他所在的Q大計算機系,也去了美國。我今年在美國獲得了青年科學家獎,這個獎,我不敢貪功,它與峻神的指導密不可分。軍功章也有峻神的一半。可以說我在附中的6年,2000多個日子,在我的生命中留下了無比深刻的烙印,影響著我的一生。再次感謝附中!感謝附中的老師!感謝附中的同學!感謝在座的各位聆聽我的演講!」
主持人接過話筒,說:「感謝老校長和秦聲校友的演講,下面是交流環節,不知道在座的各位有什麼問題嗎?」
一個男生幸運的得到了第一個提問的機會:「秦聲學長,我們知道您在數學和信息學都拿過奧賽的一等獎,那麼我想請問,您是從什麼時候開始準備奧賽的?我現在高一,如果也想參加奧賽,您覺得我應該從哪方面努力?」
秦聲笑著回答說:「謝謝你的提問。奧賽當然是提前準備比較好。我初一的時候就已經學完了初三的數學,初三畢業的時候高中數學就已經學完了,然後高一開始數學和信息學的備賽課程。你現在如果能保證其他各科成績不受影響,那麼你可以加快數學課的學習,儘快學完高中數學,然後開始奧賽課程。」
接下來是一個女生的提問:「我不知道我的這個問題是不是太不禮貌了,所以先請學長原諒。我和我的同學都想問學長有女朋友嗎?在附中的時候有女朋友嗎?」全場一片沸騰,然後突然安靜了下來,像是等待秦聲的回答。
秦聲的嘴角上翹的弧度更好看了:「我這個歲數有沒有女朋友都正常吧。我想問在座的男生有女朋友嗎?有喜歡的人嗎?「
下面此起彼伏的響起一片回答:」有!「「沒有!」
秦聲微笑著說:「其實有沒有不重要。關鍵是你怎麼樣協調自己的內心需要和未來需要之間的矛盾。如果你能夠做到談戀愛和學習兩不誤,那當然很好。如果做不到,你就必須要做出選擇。我在附中的6年沒有談女朋友,但是我有喜歡的人,這個回答大家滿意嗎?」
台下先是一陣鬨笑,然後響起一片喝彩和掌聲。主持人及時的接過話筒,見好就收,宣布結束。
柳依依甩掉腦海里浮現的兩隻牽在一起的手,收拾好手機,抬頭一看周圍,已經下課了,只有常怡蓁還坐在旁邊,擺弄著手機。
柳依依在她開口提問前,先堵住了她的問話:「是附中校慶,一個認識的學長做演講。其他的別問我,我想靜靜。」慢慢收起手機,離開了座位,把一臉懵圈的常怡蓁留在了身後,只聽身後一個聲音小聲的嘀咕:「靜靜?誰是靜靜?」
不久,常怡蓁看見柳依依發的朋友圈動態:COMINGBACK。
(本章完)