第15章 三年(一)

第15章 三年(一)

等蘭嘉收拾好一切出來,已經是一個時辰后。一直關注蘭嘉的蘭康也沒有生氣,反而讚賞地看了周瑩一眼,覺得蘭婧選的這個僕人很是盡心,值得一用。

周瑩和孫典再次拜見蘭嘉后,蘭康就一人賞了一瓶他們能夠用的補氣丹,讓兩人自己在松濤院找房間休息,隨時聽候吩咐。反正該敲打的已經敲打過了,再給點好處把這兩個礙事的傢伙趕著,絕對不能讓他們打擾自己和小孫女親近——蘭康得意地想,

「嘉兒穿著這個衣服就像凡人說的金童玉女,真是可愛。來,讓外公看看,喜不喜歡外公昨天送給你的禮物啊?」

「喜歡,我最喜歡外公了。」

蘭康笑呵呵地和蘭嘉玩起了哄人遊戲,慈愛與可愛的聲音讓離開的周瑩和孫典心中動容,這才是集萬千寵愛於一身的少莊主啊。有人心生憐惜和尊敬,有人新生不平和嫉妒,孰是孰非,不過是個人看問題的角度不同。

「外公,今天你準備教我什麼啊?」蘭嘉坐在蘭康的懷中,一邊玩著蘭康腰上的絲絛,一邊好奇地問道。

雖然蘭嘉來到這個世界已經七年,長老們也用醍醐灌頂讓蘭嘉知道了很多這個世界的常識。但這只是知道,就像隔著霧看景色,沒有真的學過是不會真的了解這些知識的,而運用就更加生澀。所以,蘭嘉需要學習,學習這個世界的所有知識。這樣的情況蘭庄的主人們都知道,這才讓蘭康教導蘭嘉。

按理說,教導小孩子最好的還是蘭家培養人才的書院,可是蘭嘉的情況比較特殊,七歲築基,這種應該是天才,可這個築基的修為卻不完全是蘭嘉自己苦修的。所以,如果真的讓蘭嘉進競爭激烈的書院,對蘭嘉心境和修為都沒有任何好處。不得已,蘭婧只得讓蘭康親自教導蘭嘉。

「我教嘉兒習字,怎麼樣?」

蘭嘉周歲后就閉關六年的特殊情況讓蘭康對怎樣教育蘭嘉考慮了很久。現在蘭嘉就是一個空有修為的白紙,常識甚至不如同年齡的七歲孩童。所以,蘭嘉當務之急是學習知識和常識,讓心境達到築基期,而不是馬上就學習什麼高深的法術。

「習字?寫字嗎?」蘭嘉歪著腦袋問,「外公,我知道字怎麼寫。」蘭嘉得意的說,她最開始差點被醍醐灌頂害得頭疼欲裂,沒有一點收穫,豈不是白受了這個罪。

蘭康當然知道蘭嘉在想什麼,也不拆穿,只是抱著蘭嘉去書房,用實際行動讓蘭嘉明白,知道和會做是兩回事。

蘭康大手一揮,筆走游龍,「春秋」兩個漂亮的大字就躍然紙上。蘭嘉不甘示弱,拿起毛筆,想著腦海中這兩個字的寫法,也是大筆一揮,狗爬的兩個字在紙上笑呵呵的看著蘭嘉。這下,不用蘭康說什麼,蘭嘉就明白這醍醐灌頂有多麼不靠譜。

蘭嘉暗自下決定,一定要好好練字,不為什麼,就為了她第三世的才女之名,她就不允許她寫這樣的狗爬字體。都說字如其人,第三世她被後娘那樣防著,還成天待在家廟中,也憑著一手抄經文的好字讓外面的人知道她的才女名聲,才能離開家廟去選秀女。雖然最後運氣不好,但不能否認她是憑著好字改變了命運。所以,這輩子,作為一個女神級別(蘭嘉的期望)的仙二代,蘭嘉可不希望自己是狗爬字。

除了練字,蘭康還教導蘭嘉很多凡人貴女們學習的東西,比如琴棋書畫。之所以這樣,主要也是為了蘭嘉好。蘭嘉本身的資質就修鍊緩慢,現在心境也不夠,如果蘭嘉沒有其他事情絆著,一心修鍊,緩慢的修鍊進度只會讓蘭嘉心境更加不穩,毀了未來都是簡單的。等蘭嘉年齡漸漸長大,心境提升,很多東西就簡單了。何況,學這些偏門也不是什麼壞事,修真界也有通過這些偏門頓悟的,就當多學一點東西。

其實,蘭康他們的擔心都是多餘,蘭嘉雖然勾心鬥角不行,但畢竟是活了十輩子(雖然沒一輩子都特別短)的老妖怪,對自己十倍努力也不過只有0.5倍成績的未來早已認命。她不會辜負家人的期望,會努力修鍊,至於結果,恩……有了奮鬥的過程,結果不行就再接著努力唄。這輩子終於能夠做人,已經是對蘭嘉的最好寬慰,還有這樣愛她的家人做驚喜,其他的不如意也就不那麼重要了。

對這種事情,蘭嘉一直看的很開,而這樣的心境卻又是最適合《萬物生》的。所以,這三年中,蘭嘉修為雖然沒有提升,但卻完全鞏固了築基期的修為。如今的蘭嘉是真的築基修士,而不是靈精堆出來的花瓶。

當然,這三年,蘭嘉也跟著蘭康學了很多陶冶情操的東西。有前世的基礎,小小年紀就精通琴棋書畫,在凡間肯定是遠近聞名的神童,但在修真界,其實真的沒有什麼卵用。

陶冶情操之餘,蘭康也教了蘭嘉一些基本的法術。蘭嘉是五行靈根,雖然值數不高,但是所有的五行法術都能夠用。比如用木靈根的藤條,火靈根的火球,水靈根的水珠,金靈根的金針,土靈根的塵土,都是一些殺傷力及其低下的東西,可是用在某些地方卻有著特別的效果,比如陣法中。

蘭嘉知道自己修為低下,提升更是緩慢,還因為值數太低,經脈太細,發出每一個法術的時間都要比平常人多。雖然先天條件不足,蘭嘉依舊沒有想過永遠躲在家人的庇佑下,修真界的殘酷她在小說中已經看爛了。蘭嘉沒想過害人,但卻希望自己有自保的能力,不會成為家人和夥伴的拖累。

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蘿莉成神紀

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