第四十二章 欲加之罪
其實劉宇峰無意戳痛了齊樹山的傷口，齊樹山心裡明鏡似的，自己和胡鎮長的很多不義之財都是違規的，好在在選舉前處理的很好，唯獨有一個地方沒法處理，那就是後山的水泉溝，那裡開出的土地已經被胡德貴和自己佔有，雖然有公章和村主任於得利的簽字，但畢竟沒有經過村民代表通過，這一點劉宇峰絕不會放過。好在，出面的是胡德貴的司機，他們二人只是幕後老闆而已，決不能交出去。
本來齊樹山想說兩句，但是程思遠已經把調子定了。再說的話，得罪的就不是劉宇峰了，而是程思遠，所以也只好表示同意。
散會後，李鳳武來到齊樹山辦公室。齊樹山從李鳳武的臉上看到了憤怒，他知道李鳳武絕對是自己的嫡系。自己不能出面的時候，往往就由他出面，給自己有了躲閃的機會。
「樹山，劉宇峰如此猖狂，你為啥不說話了，這不是明擺著不讓咱參與村委會的事嗎?」李鳳武端起一碗涼茶喝下后氣沖沖地說。
人自私的時候，一般不想自己的能力，或是錯誤的估計自己的能力，而更多想到的是自己的利益。
齊樹山見狀，站起身來，把他按到座上，不慌不忙地說：「汪汪的狗不咬人，而咬人的狗是不汪汪的。」
齊樹山知道這個比喻不一定恰當，好像是說劉宇峰，其實是說自己。因為只有這樣李鳳武聽得才明白。
齊樹山接著說，「有你我在，我就不信他能翻上天，再說上面咱還不是有人嘛！程思遠我也就是給他面子而已！」
李鳳武放下茶杯，一拍桌子，奸笑道：「明白！」
「樹山，我對你是佩服的五體投地，你就是智多星，諸葛亮在世，十個劉宇峰他也不是你的對手！只要讓我衝鋒陷陣，我會義無反顧，萬死不辭」，李鳳武把這幾年會說的詞基本都用上了。
齊樹山聽著李鳳武近乎誇張的話語，看著他那張醜陋、得意、卑鄙的臉，越看越可愛，心裡也越加的喜歡。
「劉宇峰不可怕，可怕的是給他出謀劃策的張嘯龍，張嘯龍如果出手幫忙，我還真的有些難以招架！」齊樹山發自內心地說了這句話。
「你不是已經安排別人收拾他了嗎？」李鳳武小心翼翼地說。
「安排是安排，不知道結果會咋樣，最好是把他拿下！」齊樹山咬牙切齒地說。
二人在書記辦公室又密謀了一會，便各自下班回家。
劉宇峰自從開了那次會議，也沒有立刻投入工作中去，只不過每天正常上班，做一些常規性的工作，各自相安無事。
一晃一周過去了，劉宇峰感覺一切都趨於穩定了，便想找張嘯龍坐坐，吃頓飯。
自選舉以來，除了和張嘯龍電話聯繫，還沒有真正見過面，一來呢，不想把他卷進來，二來呢，自己也確實沒有這個心情。
當然自己就是想請老師，就老師那個性格，也未必會到的。
於是便撥通了老師張嘯龍電話，電話通沒人接，劉宇峰掛斷電話，耐心地等張嘯龍回電。因為他知道，張嘯龍這個時間一定有事，不方便接電話。
果不其然，十幾分鐘的時間，張嘯龍把電話就打過來了。劉宇峰趕緊接通電話，沒等他說話，張嘯龍已經說了，「宇峰呀，今天我這挺忙的，教育局監察室和人事股的人來了，要是沒有什麼事，我先掛了。等有時間再和你說」
劉宇峰知道今天請老師吃飯是不可能了，於是說道：「沒啥事，老師。我就是想給你說話話！」
「那好，晚上我聯繫你，我先掛了！」沒等劉宇峰說話，那邊電話已經掛了。
劉宇峰心裡有一種不祥的感覺，他從來沒有見過張嘯龍如此忙亂。因為他經常教導學生要做到，「驟然臨之而不驚，無故加之而不怒，此為勇也！」，今天好像有點反常。
教育局黨組書記、局長朱偉峰原計劃沒有安排監察室和人事股到豐和鎮學校去檢查是否有違紀情況發生，胡德貴的電話讓他改變主意，他把豐和鎮中學也作為監察對象，如果真的能查出點問題，就不用再苦思冥想的怎樣把他拿下了。所以，才有今天的監察室和人事股到校督查，其實暗地裡就是想方設法找問題。
引用解放戰爭時期的一句話，「不是國軍無能，是共軍太厲害！」「不是檢查組無能，是張嘯龍行得端坐得正！」，檢查組使出所有解數，也未能查出實質性的問題。最後只有拿著幾名教師的所謂「不公平」的說法，草草結束。
孔子的弟子自貢和孔子一段對話，子貢問曰：「鄉人皆好之,何如?」子曰：「未可也.」「鄉人皆惡之,何如?」子曰：「未可也。不如鄉人之善者好之,其不善者惡之。」
這句話的意思是子貢問孔子說：「全鄉人都喜歡、讚揚他,這個人怎麼樣?」孔子說：「這還不能肯定是好人。」子貢又問孔子說：「全鄉人都厭惡、憎恨他,這個人怎麼樣?」孔子說：「這也是不能肯定是壞人。最好的人是全鄉的好人都喜歡他,全鄉的壞人都厭惡他。」
如果說一個單位，所有的人都說你好，而沒有一個對你有意見的，那你這個人一定不是一堅持公正的人。
張嘯龍工作上一絲不苟，賞罰分明，大多數人儘管挨罰也尊敬他。如果他是老好人那類人，老師們絕不會有今天如此的幹勁。豐和鎮中學之所以有今天的成果，完全是因為張嘯龍的這種工作作風。
可是也有個別人屬於那種自私自利的勢利小人，平常工作拈輕怕重，有好處又分文不讓，只要不佔便宜就覺得吃虧，而且會睚眥必報。雖然這樣的人不多，但是任何單位都是存在的，而且這些人往往都有後台。
這些人也一定不會放過這樣的機會，一定會給張嘯龍做點負面的影響。