第33章 唯一的光
「讀書無用論只不過是你們為自己的不努力而找的借口罷了。」
「我可以準確的告訴你們,我曾經考取華夏大學的時候,和我不相上下的人不少,比我厲害的人也不少,人類的支柱不會從你們之中產生,對於整個人類世界來說,你們……最後的歸宿,並沒有人會在乎。」
「高考制度篩選的就是你們這群不求上進,自欺欺人,整天嗶嗶讀書無用的垃圾!」
「對於社會來說,產生一個對社會有用的人,淘汰十個像你們這樣的廢物,那都是值得的,一個有用的人創造的價值遠比十個你們要多的多。」
「你們知道你們唯一存在的意義是什麼嗎?」
「那就是活著。」
「只要你們不危害社會,不犯法,不做壞事,你們活著對於人類社會是一件好事,沒有人會在乎你們的感受,你們說讀書有用也好,說讀書無用也罷,反正沒有人會替你們的選擇買單。」
「無知的人總是隨波逐流,認為自己的選擇是對的,他們或許都不明白自己選擇的東西是什麼,就在瘋狂的叫囂著。」
「到底是讀書無用,還是你們無用……你們自己想清楚吧!」
「從頭到尾,你們都不算是學生,你們只是一些追求有用兩個字的投機者,在這個物慾社會環境下成長的投機者。」
「學生,應當是這個社會未來的接班人,也是聯邦未來的建設者,而不是——利欲熏心的商人。」
方瑾揮了揮手,示意自己已經說完。
教室里的小蘿蔔頭獃滯了很久,這些話從來沒有人跟他們說過,父母也從來只是告訴他們要好好讀書,卻從沒有告訴他們為什麼要好好讀書。
網上充斥的『讀書無用論』也只是告訴他們,讀書沒什麼用,不如多花時間在武學上,然後闡述了一大堆讀書無用的理論讓他們去認可『讀書無用論』。
這應該就是所謂的滿瓶水不盪,半瓶水晃蕩。
懂得讀書有用的人不需要去解釋什麼,你認可和不認可,對於他來說,有什麼關係嗎?
而認為讀書無用的人才需要去解釋,拿一大堆理由去填充自己,若是沒有人認可他,那麼他便沒有了立足之點。
穆葉凱沉思了一會,有些茫然道:「若是讀書有用,那高考為什麼還要以武學為標準,還有,你不覺得你說的東西,對現在的人來說,太不現實了嗎?」
「人類社會的接班人?聯邦未來的建設者?在現在這個追求實力,追求武道,追求物質的時代,誰那麼傻逼?建設聯邦,社會的接班人,嘖嘖,你當是曾經的黑暗時代?為聯邦崛起而讀書?」
方瑾一愣,這讓他不禁想起了某個偉人的話。
為中華崛起而讀書。
曾經的公元紀,和穆葉凱有相同想法的人很多,認為都已經是和平年代了,還談什麼為中華崛起讀書,國家強盛了,已經不需要他們再有什麼遠大的理想了。
只是吧!
你所謂的歲月靜好,不過是有人在替你負重前行罷了。
和平,也不過是相對而言。
方瑾微微一笑,面對這些什麼都不懂的學生,你無法去責怪什麼,他們不懂,所以……才需要老師的存在,不是嗎?
「高考從未以武學為標準,高考篩選的是值得國家投入資源的優秀人才,至於讀書,實質……是一種傳承。」
「華夏自古以來,就有敢於探索的人,有為民請命的人,有捨生取義的人,有為國為民的人,歷史上記載了無數抗擊外敵的英雄,記載了無數為中華崛起而奮鬥的英雄,也記載了無數你口中的傻逼……他們便是這華夏的脊樑,撐起華夏大地的支柱!」
方瑾的話說完,教室里很多人都沉默了。
他們突然感覺到自己的渺小,也感覺到了一種偉大。
在這個世界上,有許許多多追求利益的投機者,同樣也有著無數為人類生存而敢於犧牲自己的人。
這些人,是中華的脊樑,也是中華屹立於世界之巔的磚石。
穆葉凱死咬著自己的嘴唇,這一刻,討論讀書有沒有用已經沒有作用了,也已經沒有任何必要了。
他已經輸了,輸的徹徹底底。
若是讀書無用,華夏二字當不可傳承於世,若是讀書無用,漢文明將遺失於史。
經歷過再多的戰亂,華夏之所以依舊是華夏。
因為……漢字是華夏的脊椎,漢語早已經給每一個華夏人打上了印記,我們誦讀唐詩宋詞,我們以字正腔圓的漢語告訴世人,我們生於中華,長於中華,也傳承於中華。
「若是你還想說這樣的人數量不多,當不起這華夏的脊骨,撐不起這華夏大地。」
「無所謂多與少。」
「有一分熱,發一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火!」
「此後如竟沒有炬火——我便是唯一的光!」
方瑾的身上,有一道光。
這道光的名字就叫傳承。
天下興亡,匹夫有責,匹夫能責,在於務學,務學者,務經務師,然經師易遇人師難遇,所以為人師者,人之貴人也,天下之貴人也。
世界上有很多事必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的涵義。
當方瑾最後一句話說完時,下課鈴聲也隨之而起。
教室里在沒有一個人敢出聲。
講台下面的安小小雙眼冒著小星星看著講台上的方瑾殿下。
而喜歡拆自己偶爸台的方兮兮也是崇拜的看著自己的偶爸,儘管聽不懂偶爸在說什麼東西,但感覺好膩害的樣子。
所有的小蘿蔔頭無一例外,每個人都在此刻屏住呼吸,心神顫抖的看著講台上的那個……嗯……胖子!
然後那個胖子就帶著自己的女兒走了出去。
許久之後,教室里才響起一丁點的聲音。
「以後如竟沒有炬火!」
「我便是唯一的光!」
龍傲天喃喃道,單憑這一句話,他對自己的這個死胖子班主任的印象就有了很大的改觀。
緊接著龍傲天看著教師前面白板上的:凡有所學,皆成性格。
那個滿臉嚴肅的死胖子彷彿還站在眼前。
他的聲音還回蕩在自己的腦海里,沒有散去。
他突然好似明白了什麼,又好似又有些不明白。
「無所謂多與少,只要華夏的脊樑還在,星星之火便可燎原,讀書無所謂有用沒有用,總會有明白的人化作炬火驅散黑暗……」文靜小蘿莉小聲道,每說一個字,她的眼睛便會亮一分。
最後她忍不住笑了起來,沒想到會遇見這麼好玩的老師,嗯,從現在開始,她承認方瑾有資格做她的班主任了。
「錢少少,你錄下來了沒?」
「錄了錄了!」
「快點發給我,我還要看一遍!」
「我也要我也要!」
「快點快點!」
雖然這場辯論已經結束,但不代表這件事情已經結束。
相反,這場辯論驚醒了為數不少的小蘿蔔頭,或因為方瑾的那一句:哀其不幸,怒其不爭;或因為那一句:凡有所學,皆成性格。
。