第9章 際遇

第9章 際遇

一路行走來到「宏文館」,平湯城內一所數得上的私塾,塾中外堂整齊排放數張條桌,書冊、竹簡都置於條桌上,琳琅滿目讓人應接不暇。

百里燕仔細尋找,約莫一盞茶時間離開了宏文館,趕去下一家私塾,結果依然毫無所獲。連轉了幾家不見百里燕買書,這時何寬不禁納悶了:

「世子所尋何書,老夫可托張使代為尋覓。」

「去同文書苑吧,也許會有的。」

百里燕不搭理何寬,繼續往兩百步外的同文書苑而去。百里燕要找的書是字典,辭典也行。

最近發現百里燕的記憶缺字極多,漢語無法匹配生字,這意味著閱讀有障礙,雖然不影響表達,但看不懂總不是一回事。

此外質子府藏書很偏,講的都是三從四德禮義廉恥,君國道理臣子禮儀,連一本像樣的曆法書都沒有。

據何寬所言,眼下曆法一年有三百七十二個晝夜,比地球還多幾天。百里燕甚至覺得,一周夜的時間比地球長一些。不弄清曆法,顯然也是不行的。

從天體運行方位和六分儀的初步測算推算,自己腳下這片大陸在南半球,平湯城大約在南緯三十六七度左右,由於沒有明確本初子午線,也就無法定位經度,只能定位緯度,因為馳道是自然中分對半開的。

心中若有所思之際,百里燕舉步抵達同文書苑。

與其他私塾、書館門庭若市趨之若鶩形成鮮明反差的是,同文書苑門面不及其他書苑的一半,朗朗讀書之聲也是七零八落,老舊的門匾上黑漆已經褪色,跟塊老木板沒任何區別。

「此處是同文書苑?」

「是的世子,這便是同文書苑。」

何寬肯定道,百里燕狠看了一眼那個「苑」字,因為壓根不認識,在匹配了漢語記憶后,算是匹配上了。

步入書院,不同其他書館把書擺在外堂,同文書苑售書擺在大院游廊里,因為藏書太多,只能放在游廊下擺上一圈。

見有客到,還有兵士隨行,入口處一理書匠迎面上前:

「敢問老軍,不是晉國人吧。」

「老夫歧人,這位是岐王世子。」

何寬道,書匠目光落向百里燕,只見百里燕已經「博覽群書」去了。見狀,書匠又道:

「原來是歧國二世子,失敬失敬。但不知世子何故大駕光臨,老軍可否告知一二。」

「老夫也不知,只是隨世子出行。」

「哦……」

書匠若有所思,與何寬聊了片刻,然後追上百里燕在旁伺候。

約莫走出半盞茶時間,百里燕目光落向《列國文范》一書。此書約一掌半厚,打開一看,果不其然,是字典。

跟漢語字典、辭典大有不同。這本字典是以例文開始,以引用文章為文字範例,解說每個字怎麼讀,怎麼寫,是什麼意思,有哪些常見的片語,並通過引用例文和範例解說片語、字的含義。並有索引目錄,可以根據部首和近音字查詢。

與其說是字典,不如說是課本,而且《列國文范》是一套,共計七冊,每一冊都有一掌半厚度,根據其開篇註解可以知道,全套書共計收錄字五千多個,片語數萬,共介紹有四種規格書寫方式。

情況大致和秦一統中國之前,列國各有自己的對漢字的書寫方式,所以不同國家書寫的筆畫不盡相同,現代漢字是秦一統中國后沿用秦字逐漸發展而來。

眼下的中原主流有四種書寫方式,一是梁朝舊體,二是中原文,三是東海文,也就是晉國、宋國書寫體,三是西海文體,以歧、陳、燕、趙、衛為主要使用國。

見百里燕全神貫注,書匠湊近上前道:

「岐世子可是喜愛此書?」

「正是,本世子欲得此書,一連走過多家書館、私塾皆無,敢問書匠,此書作何價。」

「萬分抱歉世子,此桌上所有書卷皆為陳列品,並不對外出售。」

「不售?何故不售。」

百里燕不解,既然不賣,拿出來幹什麼。此時書匠又道:

「這是書苑規矩,不售便是不售。」

聽到這裡,何寬惱了:

「老夫看你是故意欺我歧人!」

見何寬動怒,書匠連忙是解釋:

「不不不,老軍誤會。此書甭說歧人,就是晉國人也不賣。」

「晉國人也不賣,這是何道理。」何寬質問。

「在下也不知,若真欲求書,只有問執院大師。」

「那好,你去將執院請來說話,若是說不出所以然,老夫拿你試問,快去!」

何寬厲聲厲色,一副毫無商量之色。書匠一溜煙跑得沒影,一路來到後院。

後院中坐落一座塾堂,塾堂四面無牆掛有捲簾,可見一先生坐於其中,十多孩童朗朗讀書。不遠處置一廊庭,廊亭內兩位老者與一個中年素衣武者,盤膝對坐飲酒作樂。

此時書匠慌忙前來,見青衣老者,便是上前湊近道:

「西門執院,有人慾求《列國文范》一書,是非取不可。」

「列國文范?」青衣老者蹙眉詫異,思索片刻又問:「是何許人氏。」

「是歧國質子百里燕。」

「公子燕?是其僕役求書?」

「是世子本人。」

聽到這裡,西門華納悶了。

這個百里燕整日身處深宮大院,而且傳說此子懦弱平庸,怎麼跑到同文書苑求書來了。想到這裡,西門華道:

「你先去應付,老夫隨後就到。」

「諾!」

書匠匆匆而去,此時西門華對面黃衣老者問道:

「何事竟讓西門執院如此犯愁,能否細說一二。」

「不瞞伍算大師,是歧國質子【注1】前來求書,老夫甚是為難。」

「歧國質子?就是那百里規郭氏的親子,百里燕是也?」

「正是。」

「給他不就完了,何必庸人自擾。」

伍算不以為然,西門華卻一臉難色說:

「唉……他欲求之書絕非普通,乃是《列國文范》,此乃宏著,梁國總苑有令,非天下名塾不得出售,列國王公只准授予兩套,用以研學。公子燕欲購此書,老夫正在盤算如何打發他。」

「呵哈哈……老夫以為是何大事,此事不難。只要西門執院答應老夫一件事,此事老夫替你出面,定讓公子燕無話可說。」

「哼,老夫就知你這酒鬼又想乘火打劫於我。好吧,只要伍算大師能回了公子燕,並讓岐人無話可說不留把柄,老夫就贈你一壇十年陳釀。」

「好,一言為定。」

話音落下,伍算一口黃酒下肚,立身而起於身旁中年男子道:

「塞騫,你在此稍等片刻吃些酒肉,帶老夫去攆走那公子燕,再與你吃酒。」

「伍算大師請便,在下恭候便是。」塞騫欠了欠身,很是恭敬。

「那好,老夫去去便回。」

伍算轉身與西門華攜手同去。

不過話說剛才公叔闊不還與晉王說,這伍算還在來平湯城的路上嗎,怎麼就先到了呢。

可不是嘛,諸如伍算這等高人,行蹤肯定是飄忽不定的,而且這年頭通訊不發達,消息有延遲,都沒什麼准信。

此時書匠正在應付百里燕,少時片刻後院中走出二老,說是二老,年紀其實都只有五十齣頭,但兩鬢斑白,髮絲黑白相間。

見到游廊一庶子,西門華上前與何寬說道:

「這位尊駕可是歧國世子百里燕。」

西門華面向何寬,但回話的是百里燕:

「正是本世子,敢問尊上是同文書院執院大師。」

「大師二字老夫愧不敢當,聽聞世子欲求《列國文范》,可有此事。」

「有此一事,但不知執院為何將此書展於此處,卻又不售此書,這是何道理。」

「這……」此時西門華看向百里燕,不禁心裡詫異。

到不是別的,百里燕年不過九歲,說話卻很順暢,跟其他孩子迥然不同。想到這裡,西門華迅速打量上下,接著說道:

「此乃總苑規矩,非老夫所能決定。」

「若是本世子非取不可呢。」

百里燕態度堅決,此時西門華嘴角一咧面露笑意:

「只要世子能解本苑大師題范,本執院可破例售書與你,世子可願否。」

球踢給百里燕,猶豫之際何寬上前道:

「執院何故刁難我家世子,在下願替世子應題。」

一言既出,伍算微微一笑,上前一步很,滿眼睥睨之色:

「就你?」

「不可嗎!」何寬叫板。

伍算不屑一顧:

「你若能答出老夫題范,老夫便不為難歧國世子,若是你答不出,就請閣下迅速離去,不要為難本苑行破例之事。」

「那好,請大師示題。」

何寬臨危不懼,百里燕也沒攔著,而是想看看這兩個老傢伙到底搞什麼鬼。

此時伍算胸有成竹,眼中的傲色秒殺一切:

「題如下,籠中雞兔有若干,共數八十八,雞兔有腳二百四十四,問曰雞兔各幾何。」

伍算一言既出,何寬立時怒了:

「菜市一看便知,何故如此繁複。」

聽了這話,伍算哈哈大笑:

「呵哈哈,答不上來便是答不上來,何故於此咆哮。依老夫之見,還是儘速離去不吧。」

「不行,分明是你等故意戲耍於我。」

何寬惱火,什麼雞啊兔啊有幾隻腳,這種肉販才管的事情也算是問題?

正當伍算自鳴得意之際,百里燕大樂,脫口而出:

「兔有三十四,雞有五十四,敢問大師對否。」

一言既出,伍算大驚失色:

「世子怎知。」

「此法甚是簡單,雞兔有腳二百四十四,雞為雙足,兔有四腿,倘若各算一半做奇數,便是一百二十二隻腳,此時再減八十八,剩下三十四便是兔。」

「哈啊,大彩!」伍算大喜,隨後又問:「門內有十人,出去三人進來兩人,隨後又走兩人再進三人,最後又去兩人,問曰,門內幾人。」

「還剩八人。」

「對極。那老夫再問你,底下十根木,上面九根木,九根木上八根木,以此類推頂頭一根木時,共有幾根木。」

「五十五根。」

百里燕對答如流,伍算大師喜上眉梢:

「世子所答對極,走,隨老夫到後院說話。」

「不行,本世子已經回答大師示題,大師為何出爾反爾。」

「此事簡單!」

伍算拍著胸脯,轉身與西門華道:

「西門執院,此事你看如何。」

西門華臉色難看,他說:

「嗨,你都沒問倒人家,反害老夫我賠了一本書,讓老夫如何是好。」

「老夫這就給你手書一封書函說明原委,想必梁國總苑定不會為難於你。」

「也罷也罷。不過此子甚是聰穎,為何此前珠光染塵不見華光,真是怪哉。」

西門華納悶,湊近百里燕彎下腰,仔細打量。只見眉宇之間雙目深邃有神,充滿了與年齡不相稱的靈光。看到此處,西門華道:

「世子殿下,老夫問你,何故求取《列國文范》,又是何人教授數算之法呀。」

「府中有藏書,宮中有書庫,盡可飽覽之,這有何難。」

百里燕說著大話,壓根就沒把那老頭的算術題放眼裡,這種初一以下的弱智問題,哪裡能難得主拿過數學學位的魏賢,簡直笑話!

不過話說回來,拿六年級的算術題考一個九歲的孩子,還是沒接受過現代教育的孩子,這也未免太欺負人。

【注1】質子:古時諸侯王將兒子送到他國做人質,換取政治利益,對人質的稱謂。近現代化學物理「質子」一詞的出處來自於此。

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