沒那麼洒脫

沒活成自己想活的樣子，沒變想成為的人，沒談一場浪漫的戀愛，沒有勇氣掙脫束縛，沒按著自己的規劃去活。每一步都在循規蹈矩，每一步都走的膽顫心驚。前一秒和對別人侃侃而談后一秒對自己沉默無語，懂的越來越多，覺得沒人懂自己，覺得現在的生活沒意思。那些抵制的話也只會在失去理智的時候過過嘴癮，老師說過很多不對的話沒有一次敢和老師當面對質只會私底下抱怨，做過很多錯事沒敢承認，沒耐心地去聽一次愛我們的人的嘮叨。其實我們只是沒那麼洒脫，在乎的太多。

小運是我的堂弟，也是我的同學。我們從幼兒園到高中一直在一個學校，做了六年的同學，是陪伴彼此最久的朋友家人。他小時候是別人家的孩子，不怎麼用心的學習卻總比我的成績好，幾天不去學校也不會落下課程。是老師喜歡的好學生家長驕傲的好孩子，與她相比我就遜色很多，不出眾的成績引不起老師的注意，我倒也樂的輕鬆。可家人總把我們拿來比較，這個我就有點不能忍了，於是只能強忍了。他的脾氣也很怪，一般人是不敢惹他的，有一次一個男生欺負他，他直接把人家臉劃了，從那以後沒敢惹他。加上成績好即使是他錯，老師也更願意相信他的無辜。他就那麼驕傲輕鬆的度過了小學。

初中他還是那對什麼都滿不在乎的樣子，對於成績還是不那麼在意，但也和我在持平的水平。中考前決定不在繼續讀書，他覺得自己成績不太好而且自己也不喜歡學習所以乾脆這個學不上也吧。結果，中考卻高了分數線50多分，家裡人為了讓他讀書懂得生活不易讓他在家幹了很對體力活，所一他權衡一下又決定繼續讀書。

他的人生就是這樣從不刻意努力追求，一切都會如期而至。

我終於打了個翻身仗，我其實沒那麼優秀，只是我一直在努力他一直在後退，所以我的成績才一點一點比他好起來。高一我們分到一個班，因為老班是一個剛畢業的研究生，所以沒有很多摩擦，我們就輕鬆愉快的度過了高一。高二我們都選了理，但沒繼續在一個班了。那個時候他的成績已經低到塵埃了，所有家人對他考大學都沒啥寄託了，但也不想讓他輟學，畢竟還小出了社會就要買體力了。日子似乎平靜如水，突然有一天，他和班主任打仗回家了，準備輟學。原因是他的被子在學校衛生檢查的時候被扣了分，又和正在氣頭上的老師吵了幾句，來是就把他的被子扔到了垃圾車裡，那時候是冬天，北方的冬天還是挺難熬的。以小運的脾氣無論如何是咽不下這口氣的，他是那種士可殺不可辱的人。他輟學了去做了收銀員。

現在我們都沒那麼尊重老師了，不僅僅是因為學生變了而是老師也變了。有些時候班級量化出了問題老師的氣憤僅僅是為了讓學生改變不好的習慣還是獎金被扣了后的發泄，學生是人也需要尊重。因為老師沒那麼尊重學生，所以學生也沒那麼尊重老師。有些老師的形象在日常的接觸中一點也不高大，他們交給我們知識的同時也會教會了我們偏見。如果小運的事發生在一個好學生身上老師決對不會這麼處理，他會覺得一個好學生犯點錯無可厚非只要在期末考試能過重點線就行，而一個差學生犯一點錯就比殺了人還嚴重，不能解釋，解釋就是頂嘴就是不尊重老師。是某些不稱職的老師一點點消磨著學生的耐心，你需要尊重的時候也請尊重一個還在尊重你的人。

對於老師這個職業我還是心存敬意的，並不是所有老師都那麼夾帶個人觀點的去主觀臆斷一個學生，只是一小部分人出現在我們的生活中，給我們的生活帶來了毒雞湯。現在我感激著每一個在我成績下降對我耐心幫助開導的老師，感謝每一個用心付出的老師。無論老師學生醫生警察作家律師白領還是環衛工人都沒那麼神聖，我們只是做著一份工作的人，我們沒什麼不同，我們都在各司其職，做自己做應該作的事，我們都該被尊重。

當然，我也沒認為小運做的都對，這事他有一定責任。他是個很倔強的人但決對不是不講道理的人，老師如果當時多一點耐心，結果就會不同。師者傳道授業解惑也。

其實我沒為小運惋惜，反而很羨慕他，不喜歡的東西說放下就放下。我也想和他一樣，可是我沒有他的勇氣，我顧慮的太多。我一點也不喜歡學習，尤其是高三的那種高壓氣氛呼吸都很困難。我做的很多事都不是因為喜歡吧，只是覺得放棄的代價太大，所以一直強迫自己做下去。在別人看來你一直很努力其實你一點也不開心，時間久了，負面情緒集聚到一定程度。即使你還在努力你也不能在把這件事做好了，因為那時的認真是做給別人看的，對自己努力的要求也會降低。不用太優秀只要不太差就是當下應付生活的我們對於不喜歡的事的要求。

後來多方調節，小運馬馬虎虎的與他的班主任尷尷尬尬又相處了半年，完成了高中學業，讀了一個混飯吃的學校。現在他有了一份不錯的工作，干著體面的活拿著體面的工資。他的每一步都讓我們覺得可惜，可其實他比我們這些自以為每一步都走的萬無一失的人過的好。

每一條路都殊途同歸，那就是我們要幸福。如果我們沒那麼洒脫，就請認真的在乎。