第16節 題海戰術

第16節 題海戰術

「這就是你的方法???!」

傍晚的自習室內,三人震驚的看著蘭恩,在他將袋子里厚厚的一疊參考書倒出來,並說出這種方法的名字時。

「你們答應過要試試的,而且就算沒有效果,也和看課本學習的效果近似,不損失什麼。」

哈爾:「……」

艾琳娜:「……」

索菲婭:「……」

「你們不要用那種眼神看著我,先聽我說完。」

瞅了瞅艾琳娜,發現她昨天的傷已經徹底消失,蘭恩轉頭開始講解這種方法的要點。

「題海戰術,並不是簡單的做題,而是一種很有技巧和效率的學習方法。」

「它有幾個要點,一是質量比數量更重要,但是也要兼顧,二是要全面的覆蓋知識點,三是一定要進行總結歸納。」

「第一點,質量比數量更重要。這點不多說,我已經簡單篩選過了。但是要記住,雖然質量更重要,但是如果沒有數量,這種方法就是失敗的。」

「第二點,全面的覆蓋知識點,這有個前提,就是先打好基礎,也就是先把課本對應部分了解。我們按照書上的知識點,對各種題型進行簡單分類,按照順序穩步做題。同時,找到我們的薄弱點,進行針對訓練。」

「第三點,學會歸納,這個可能更加重要一些。畢竟歸納好的東西才是我們已經徹底學會,或者能夠學會的東西。這時候要求我們做完題之後,按照講解快速理解題型含義,並且總結自己做對了和做錯了的原因。我們或許可以使用錯題本,來記錄錯題。」

說完這些,蘭恩看著他們接著問道:「怎麼樣,現在想試試了沒?」

「聽起來有點意思,可以試試……」

「會不會很佔用時間啊?」

「但是我們現在課本學的還不多,這個怎麼辦?」

蘭恩解答道:「時間肯定是要花的,不過等考試時候你就知道它的好處了。另外,哈爾和索菲婭可以先用這種方法快速鞏固已經學習的部分,然後再把預習的課本進度趕上來。我和艾琳娜則可以現在就進行嘗試。」

「所以你已經把課本學完了?這才開學一個月誒!」索菲婭震驚的問道。

意識到這一點的哈爾和艾琳娜也用一幅不可置信的樣子的看著他。

「並沒有,我又不是天才,我只是學了一半而已。接下來去掉刷題的時間,我大概還要兩個半月到三個半月學完剩下的部分。所以我可以將預習課本和刷題同步進行。你們如果能調整好自己的節奏的話,也可以嘗試同步進行這些。」他對哈爾和索菲婭說道。

「那還等什麼?我感覺挺靠譜的,我決定要試試了,你們根據自己情況安排唄?蘭恩來具體指導下我怎麼做吧。」

幾個小夥伴開始行動。

「蘭恩,如果這個方法有效,我可以告訴我弟弟羅傑么?」哈爾做了幾道習題后,抬頭問道。

「沒問題的,這不屬於保密方法,不怕擴散。」

——————————————

用現有的材料手工製作算盤,最難的部分是各種鑽孔,尤其是對木珠進行修形之後在上面打孔。

蘭恩感覺自己當時是傻了,明明使用木棍切片后修型更容易,為啥要買更昂貴也更難使用的木珠。

但是買到的工具很好用,速度也很快。估計對於這個時代的學生們來說,對東西進行切削和鑽孔是常用操作,所以校園邊的魔法耗材店會有方便的大眾化工具售賣。

製作相對來說比較快捷。但是編寫一個簡單易懂,並且能讓毫無所知的人,能夠循序漸進學會、掌握的操作手冊需要更多時間。

蘭恩估計,他這周更多的私人時間會花在這個操作手冊,或者叫入門教程的編寫上。

他甚至要畫圖來對算珠的位置和使用手法進行示意。

「蘭恩,傳達室有你的信!」

聽到這聲大喊,蘭恩認出這是同班的艾爾·本茨,和他一列火車上待過。

「好的,我這就去。」蘭恩回道,不過這時對方已經風風火火的遠去了。

他放下筆,快步趕到教學樓一層南側的傳達室。

「艾伯特先生,我是一年級的新生,蘭恩·班納瑞,剛聽到口信說有我的信,請問可以幫我找一下么?」

「一年級的蘭恩·班納瑞是吧,我找一找……」

老艾伯特推了推眼鏡,從桌子下面拖出一個大紙箱,他在整齊的信件堆中中翻了一會兒,拿出一個大牛皮紙信封遞給蘭恩:「喏,收好。」

「多謝艾伯特先生。」

信上面貼了一張有棕黃色圖案郵票,寫著「洛倫丹市——亞特蘭魔法學校一年級——蘭恩·班納瑞(收)」,是家裡的回信,寄信人是波恩特·班納瑞,父親的名字。

拆開蠟封,抽出並展開信紙,不出所料是上次的回信。

「致我親愛的兒子蘭恩:」

「很高興你很適應新學校的環境,這也是你母親一直在擔心的一點,聽聞你很好,我們就放心了。多交朋友是很好的事情,一個廣闊的人脈有益於你的未來,哪怕你以後很可能用不上。」

「你上次的提議很棒,我訂了一份小說周刊和小說月報,內容果然比時報豐富的多,也更加有趣。這下我們的下午茶時間不再無聊,因為你母親也很喜歡上面的小故事,尤其是我不喜歡的言情小說版面。」

「你能找到兼職工作很好,有我們當年的風範。當年我們做了兼職后,就自己解決了零用錢的問題,因為關於你的零用錢請求,希望你能自己獨立解決。尤其是你並沒有談女朋友想法,因此不會有太大花銷。」

「家中一切都很好,幾個莊園也註定會豐收。我依然在試圖改正你母親只愛吃蔬菜的習慣,但是見效甚微……」

總之,蘭恩想從家中獲得支持的想法失敗了,父親話語中,明顯希望他能更加獨立一些。

但是,看到最後。

蘭恩信的末尾還有一句潦草的話——

「信紙的反面我給你帶了一點零用錢,你省著點兒用,不要讓你父親知道。——媽媽。」

蘭恩趕緊把信紙翻過來,然後發現信紙後面有一枚用膠帶粘的金幣,剛剛感覺重量有異但是並沒有發現,看來是自己的母親偷偷粘上的。

他腦中瞬間還原了當時的景象。

因為他知道父母寫信的習慣,一向是父親在書房寫完信件和封皮后,由母親去客廳粘貼郵票和封口、郵寄。必然是母親擔憂自己的狀況,在這個過程中做的手腳。

蘭恩開心的收下了這份饋贈。

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