第146章 讀史

櫟陽公主一天天的康復，呂素的醫術也一天天的長進。姬良便向如月公主請求想借閱一些書籍來看，如月公主笑道：「想補習我大秦的歷史嗎？」

姬良恭敬的說：「草民漂泊大秦以外多年，想更多的了解我大秦的歷史。望殿下恩准！」

嬴靈略一遲疑便答應了。在小柔耳邊咬了幾句，小柔便帶著姬良到偏殿去，那偏殿中有一張書案，幾隻燭台架。姬良坐在案幾后等了一小會，有2個小太監送來幾卷竹簡。姬良打開一看原來是幾卷有關歷史的書還有幾卷醫藥知識的書。姬良先看看那醫書結果發現這時代的醫術還大多停留在巫醫時代，醫書上充滿了鬼神巫術等荒誕的治療手段，姬良胡亂一翻就隨手放到一旁了。再看那些史書，他一貫對歷史很感興趣，正好仔細閱讀一下。

這些史書是從戰國伊始開始記錄的，那時正是戰國的早期，正是是中國歷史上最為自由奔放、充滿活力的大黃金時代。用那個時候的話說，那是一個「禮崩樂壞，瓦釜雷鳴，高岸為谷，深谷為陵」的劇烈變化時代。用歷史主義的話說，那是一個大毀滅、大創造、大沉淪、大興亡，從而在總體上大轉型的時代。青銅文明向鐵器文明的轉型，隸農貴族經濟向自由農地主經濟的轉型，聯邦制國體向中央統治國體的轉型，使中華民族在那個時代達到了農業文明的極致狀態。而這個輝煌轉型的歷史過程，就是秦帝國生滅興亡的歷史過程。能接觸到這秦帝國興起的第一手資料姬良按住激動的內心，如饑似渴的閱讀下去，並請求多讀這些史書。嬴靈聽說姬良對史書特別是秦史感興趣到真有些意外，不過她還是吩咐將宮中的史書部分開放給姬良閱讀。

姬良在閱讀中發現秦人記史極為仔細大膽，出乎姬良的意料秦國的史學家並沒有隱瞞自己的一些不足。許多秦國君臣的不光彩事件這些竹簡捲軸中都一筆一劃的刻下來了。不但記錄了王室的昏庸做法，連許多忤逆王室的語句都記錄下來，也秉筆直書了許多關於歷代秦王的不足。如車裂商鞅的秦惠文王，舉鼎驟然慘死的秦武王。體弱多病的秦孝文王和秦庄襄王。其他六國的歷代君王和大事也都有記錄，通過讀史，姬良了解了秦國自商君變法到統一六國這段時間的重大歷史事件，美中不足的就是姬良有大量的小篆或其他六國的文字不認識，每每要像侍讀的宮女太監請教，可這些宮女太監也大多不認識，最後嬴靈聽宮女彙報后便安排自己的貼身侍女小柔給姬良做侍讀。小柔從小就和嬴靈一起讀書長大，所以在陪嬴靈讀書時也認識了不少的古字。嬴靈安排小柔給姬良做陪讀也正好監視姬良的一舉一動。

姬良知道小柔是被派來監視自己的，便會心的一笑。就這樣他每天可以在水鏡宮的書庫中自由的閱讀。姬良每日泡在書卷堆研究秦國的歷史。也偶爾指點一下呂素的醫術。竹簡中許多的小篆姬良都不認識便向小柔一一請教。姬良也發現雖然現在已經有了毛筆和墨水的雛形，可是並不普及，大多數的記錄還是用小刀一筆一劃的刻在竹板或木片上的。姬良在書庫中還意外的發現了許多六國文字的竹簡，邊上又一一刻上了秦國的小篆。六國文字的勾劃一看就是年代久遠的了，而秦國小篆則比較新，甚至有些還是用毛筆和墨水編注的！小柔解釋：「這是如月公主讀過後做的標記。自從大將軍蒙恬發明了毛筆后，公主就喜歡上了些毛筆字。宮中的毛筆都是蒙將軍取狐狸毛為柱，兔毫為被做得。」

姬良點頭想到：原來這毛筆是蒙恬發明的，難怪現代有款電腦手寫筆就叫蒙恬筆呢！只是呂素怎麼會有毛筆呢？難道已經普及到民間了？還是那山寨那蒙恬的發明？

後來姬良問了呂素，才知道民間很早就有毛筆了，就是用纖細的動物尾巴尖毛做的。那蒙恬將軍的毛筆為狼毫或羊毛製作，書寫起來更均勻流暢，筆畫更工整，字跡也更漂亮。這種筆就是早期的狼毫筆、羊毫筆的雛形。

姬良想蒙恬率幾十萬大軍在西北戍邊，要求各級軍官用毛筆寫字，層層推廣。蒙恬作為秦朝重臣，他的影響力是十分大的。他使用毛筆奏報軍情，在秦中央政權機關產生反響，再波及全國，人們一定牢牢地把他的名字和制筆聯在一起，蒙恬雖然不是最先發明毛筆的，但是對毛筆的改良製做和推廣使用上，有積極貢獻。自然推崇他為制筆業的祖師爺。

小柔回報如月公主，那姬良讀到秦孝公和商君合力變法使秦國強大，張儀和蘇秦連橫合縱的角力。嘆息原來秦國並不是自己想象中的一直都是強大的帝國，也曾面臨六國分秦的危亡時刻，最後還是靠幾代君臣一心變法，一步步變強的，並由衷的讚歎。而讀到秦孝公與商君的盛年悲劇，秦惠王的暮年悲劇，秦武王撲朔迷離的繼位之變姬良則是搖頭惋惜。而對其他六國的昏君佞臣則都是嗤之以鼻。嬴靈點點頭若有所思，也不多說只是吩咐小柔繼續盯好姬良。