第5章 自作多情

NO.14

這世界是公平的，有表揚自然也有批評，何況班主任侯老師還是一個賞罰分明、得理不饒人的主。

「這次考試成績最後的五名同學，晚自習來我辦公室，我們好好交流交流最近的學習情況。」

旁邊的彭美佳心事重重，一遍遍地翻課本來掩飾自己的焦躁與不安。

「不知道這個大奇葩考的怎麼樣？看她整天拚命學習的勁頭應該不會太差吧。」我心裡犯著嘀咕，在想要不要問一下她的考試成績。

算了，還是去找侯老師辦公室自己看吧，免得她考的不好，拿我撒氣。

「鍾可魚，自習時間你不在教室待著，來辦公室幹嘛，是不是又準備請假。」還沒等我開口，侯老師就先發制人，咄咄逼人的氣勢差點沒把我嚇死。

可她怎麼也想不到，我是來找她要成績單的。

「侯老師，能不能把這次的成績單給我拿回去好好看看，上課沒看清楚。」

「當然可以。沒看清楚？你是不是近視了？我把你的位置調到第一排吧，這樣上課看的清楚，注意力也集中。」侯老師刀子嘴豆腐心，雖然嘴上不饒人，其實還是很關心我們的。

「不用不用，我現在的位置挺好的，還是把第一排留給更需要它的人吧。」說完我拿著成績單趕緊走出了辦公室，生怕侯老師再搞點什麼新花樣出來。

彭美佳總是能給人帶來意想不到的驚喜，她的成績竟然是全班最後一名！哈哈哈……當時在樓道里我竟然笑出聲來，萬幸不是在她面前，不然我會死的很慘很慘。

回到班裡我看了一眼彭美佳，她保持沉默，雙手緊緊地攥著各科試卷，我扭頭又看了一眼成績單。「慘不忍睹」四個字已經不足以形容她現在悲慘的處境。

NO.15

下課鈴響後，我第一個跑出教室沖向了學校餐廳，我是不是有點沒心沒肺，當時我和她不是很熟，沒有理由也沒有辦法去安慰她，只能這樣啦。

「事不關己高高掛起」一向是我的準則，更何況我也很可憐啊，以後不能隨便請假了，所以我更要好好照顧自己，比如按時吃飯。想到這一股悲涼湧上心頭，所以午飯我給自己加了兩個雞腿。

NO.16

日子百無聊賴地過著，每天周而復始毫無新意，沒勁透了，不過我當時認識了一群有趣的人，他們是一群體育生，有時候我會偷偷逃課去陪他們一起訓練。

與眾不同也是一種幸運，何必要為難自己變得那麼普通。我的名字註定我是一個不平凡的人，那段無聊的日子我一直這樣告訴自己。

教室里的學生一個個都正襟危坐，上課鈴聲一響，目光渙散，呆若木雞，毫無活力。而我每次都是踏著鈴聲走進教室，一次又一次的成為全班矚目的焦點。我不是故意出風頭，只是我真的不喜歡待在教室而已。

很多年後，我在一本教育雜誌上看到這樣一段話：高考面前，人人都力求自保，哪裡會有人在乎別人情緒的變化。學習這個鬼東西經過這麼多年的演化，在學生眼中早已失去了原先的樂趣，很多時候學習就像面朝大海沒有海，春暖花開沒有花，班門弄斧丟了斧。

NO.17

不知道當時是出於同情還是閑的無聊，我決定要幫助彭美佳好好學習。至於為什麼要幫她，就連我自己也不找到什麼像樣的理由，後來彭美佳問我是不是因為喜歡她所以幫她學習，我義正嚴辭地說道：「完全是出於同情。」

上個周末我去拿寄放在侯老師辦公室的手機，無意間聽到了彭美佳與侯老師之間的談話。原來彭美佳是藝術生，是她父母托關係把她送進了實驗班。按照實驗班的考核標準，她馬上就會因為成績不達標而被踢出高一二班。

「你有什麼不懂的問題可以來問我，我可以教你。」我這話說的太突然，以至於引來了彭美佳的反感。

我說幫她學習，她竟然不理我，我是一個不撞南牆不回頭的人，所以開始採取進一步措施。

我遞給她一張紙條，上面寫著「其實我們可以一起學習，共同進步」。

她還是不理。

我不知道當時做錯了什麼，讓彭美佳這麼討厭我，好在我除了是一個不撞南牆不回頭的人之外也是一個識趣的人，還沒撞到南牆便開始往北邊跑。

很多年以後彭美佳告訴我她當時在乎的不是很多，只有成績。或許是自閉的太久了，對一切都看得很淡，習慣了一個人，吝嗇於言語，沒有太多的信任與依賴，堅持固守著一小塊空間。

窮則獨善其身，達則兼濟天下。知難而退的我繼續著往日的上課習慣，物理課上又睡著了，醒來以後看見了彭美佳的紙條。

鍾可魚同學：

在公布成績之前，我一直在替你擔心，雖然我能力不足，但我在盡心儘力地幫你。公布成績之後，我才發現原來是我在自作多情，你學習成績那麼好，是大家眼中的學神，怎麼會需要我這種差生的幫助呢。你知道嗎？你驕傲的姿態是那麼令人討厭，請你不要一直用一種俯視的態度來看待別人。天賦不是讓你用來揮霍的，捫心自問，你真的為了學習而努力過嗎？我是笨，但我對自己負責，至少我沒有虛度光陰，浪費自己的時間。

最後，請原諒我的不禮貌，我最近壓力很大，控制不好自己的情緒，如果給你造成了傷害，請你見諒，對不起。

—彭美佳

What!一覺醒來看到別人對自己的差評，我的心裡別提多不舒服了。

「冷靜、冷靜……生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。」我在心裡默默疏導自己。

別人怎麼看待自己並不重要，人這一生，讓自己點頭才不算虛度。我思考了半天終於找到了一個安慰自己的理由。

說自己虛度光陰我並不否認，但是要說我俯視別人，這鍋打死我都不背。

或許進入高中大家都變得敏感，就像一個個小刺蝟一樣，渾身是刺，把握不好分寸，就會扎傷對方。

還沒等我好好地反駁一下彭美佳對我的不客觀評價呢。侯老師就殺氣騰騰地來到了我面前，嚇得我趕緊把彭美佳寫的紙條夾在課本里，裝作在認真學習的樣子。

「鍾可魚，你和張峰換一下位置，以後你坐第一排。下午上課前自己換好。」說完她扭頭就走了。

我趕緊跑到辦公室，試圖改變侯老師的決定。

「侯老師，我好像沒申請過調換座位啊，怎麼突然把我調到第一排。」

「我記得你說過在原來的位置看不清楚黑板，我怕這樣耽誤你學習。再說了，把你調到第一排，上課時老師會更加關注你，你回答問題積極一些，能更好地帶動我們班的學習氛圍，這樣對你對我們班都好。」

「可是我已經習慣那個位置，不想換。」

……

「別說了，下次考試如果你能比全級第二多50分以上，班裡的位置任你挑，你要坐講台上我都不攔你。」

「這不太好吧，比人家多那麼多分讓第二名多尷尬啊。」這話我說的有點不好意思，誰知道下次會不會突然出現一匹黑馬，就把我的第一給搶走了。

「別找借口，做不到就別再提調座位的事了，回去上自習吧！」

「哦。那我等考試結束公布成績之後再來。」

姜果然還是老的辣。

直到今天我才明白班主任這類人永遠都是一種非常可怕的存在。