補習

()用完飯，白太太又留王玉芬與金燕西坐了一會兒，秀珠也陪著閑話了些時候，白雄起不知為何竟是沒有立刻去書房辦公，而是在一邊作陪。

送走了兩人，秀珠回想起臨走前，金燕西向著白雄起傳達了金栓的善意，邀請他擇日去金家拜訪。秀珠便知道了，這金栓是打算培養白雄起了，白父生前讓白雄起拜在金栓門下的事，估摸著也要被提到明面上。

金栓只派了金燕西來相請，讓白雄起去金公館見他，明顯地有將白雄起作為下屬來看的意味，但秀珠知道白雄起不會在意這一點。白父去世，白家生生少了一根頂樑柱，白雄起再是老練精明，也改變不了他年紀輕、經驗見識根基不足的事實，金栓此刻的提攜，會讓他少去不少的麻煩，得到意想不到的實惠。

當然，金栓不會無緣無故幫白雄起，他不是慈善家，而是個合格的政客，白雄起能讓他看中的無非是財力與潛力。金栓的年紀不小了，三個大兒子都不是很爭氣，無法在仕途上給予他幫助。隨著他官兒越當越大，身邊可用的人卻是日漸的捉襟見肘，作為故交之子的白雄起自然成了最好的選擇。籠絡得好了，不僅僅白雄起是個助力，白氏的財力也將成為他扶搖直上的保障。

金栓想一箭雙鵰，得到巨大好處，白雄起也不傻。他知道金栓的心思，但他同樣需要藉助金家的勢來發展白氏。現在同金栓綁在一起，百利而無一害。至於以後，以後的事兒誰知道，至少現在，金栓與白雄起兩人是一個有心，一個有意，聯合之勢已成。

秀珠是大致知曉劇情的，見著白雄起明確回復金燕西，過幾日便去金公館拜見金栓，便知白雄起是要踏入政界了。記得《金粉世家》開始的時候，金栓是高高在上的北洋政|府總理，白雄起則是金栓手下第一號人物，到底任了哪個部門的總長，倒是不記得了。秀珠不知道金栓成為國務總理的道路是否一帆風順，但至少最終的結果是好的，在今後的幾年時間裡，白雄起跟著他，也該是前途光明，沒什麼危險的。

「秀珠在想什麼？」白雄起眼看著自己妹妹皺著眉頭，一臉的思索，不覺有些奇怪了。

「沒有什麼。」秀珠搖搖頭，眉間舒展開來，笑道，「我只是覺得有些疑惑，今日表姐與燕西怎麼像是約好了一般，尤其是表姐，平日里咱們也不常走動，這會子居然千方百計想讓我去她家裡住，不是太奇怪了么？」

「秀珠原來在想這個？」白雄起啞然失笑，心裡卻是為妹妹的聰慧而自豪，畢竟年歲還小，能看出這些、並深究內中真意已是很了不起了。不過，白雄起並不打算為秀珠細細講解，利益的糾葛，暗地裡的交易，這些都太過複雜，還不是現在的秀珠能接觸的，「秀珠當著人人都跟你一般清閑無事么？你玉芬表姐大了，要學的東西自然也多，燕西難道不用上學么？不過，他兩人來，也自有他們的目的，但秀珠不用理會，只與以前一樣相處便好。」

秀珠點點頭表示明白，「表姐忽然說要我去她家裡小住，我還真嚇了一跳，姨母跟著咱們又不親，她家裡亂糟糟的，我哪裡敢答應？幸虧哥哥機靈，三言兩語讓表姐打消了念頭，不然我還真不知該怎麼辦！」

白雄起聽著秀珠說話，卻是越聽越吃驚，不由拿驚奇審視的目光看著秀珠。秀珠坦然的回視白雄起，她不完全是小秀珠，也不願意成為劇中那個驕縱任性、霸道跋扈、亂髮脾氣，被人寵壞了的白家大小姐。

既然是小秀珠了，秀珠希望能讓白雄起知道，她並非單純得什麼事都不懂，她是可以站在他與白太太身邊，幫著撐起這一個家的，而不是只能庇護在他們的羽翼之下，她有能力保護自己，不會成為他的後顧之憂。

「秀珠做得很好。」白雄起的目光瞬間轉為柔和，「日後讓你嫂子多教你些東西。」

「咱們秀珠一直是個聰明的姑娘。」白太太給白雄起杯子里續上茶水，幫秀珠倒上果汁，「這些天我已將一些事慢慢說給她聽了，就當是聽個故事，與人見了總不至於一無所知，卻不想她全數記著。咱們秀珠呀，雖然年紀小，但心裡清楚著呢。」

「嫂子快別誇我了！」秀珠不好意思地低下頭，有些汗顏，「哥哥別聽嫂子的，她就愛將事誇大了說！」

「哦？秀珠要是不聰明，難道還是蠢笨的不成？」

「嫂子！」秀珠不依地扯著白太太袖子，轉向白雄起，「哥哥你看，嫂子欺負我！我不過是想謙虛一下，怎麼就成蠢笨了？」

白雄起好笑地看著互相抬杠的妻子與妹妹，卻見這兩人忽然齊齊向他望過來，等待著他的回答。想起自家妻子妹妹談話的內容，白雄起覺得秀珠的話很不好接，無論偏向哪一個，勢必要得罪另一個，便掩飾性地輕咳了一聲，拿出來一家之主的氣勢，義正言辭地對著兩人喊停。哪知兩人偏偏不領情，毫不客氣地各送了他一個白眼，轉過身親親熱熱地說悄悄話去了。

白雄起覺得自己被嫌棄了，又不甘受到妻子與妹妹的雙重冷落，想起白天接到的一個電話，便清了清嗓子，正色道，「秀珠，有一件事要告訴你。」

「什麼事？」白雄起說得鄭重，秀珠也自然而然地坐直身子，認真聽著。

感受到妻子妹妹的注意力全集中在自己身上，白雄起滿意了，也不賣關子，「前段時間一直忙亂得很，你又生病住院，學校里是請了假的。早上你們校長打來電話，說是學期結束了，這兩日已開始放暑假，你落下的課不少，建議我假期里給你請個老師，錯過的考試在下學期開學的時候給你補上。」

秀珠聽得有些呆愣，因著出院回來，白雄起與白太太都沒有提起過，前世的她早已大學畢業好些年，竟是忽略了小秀珠要上學的事。

民國的教育制度，已是改革了許多，初步有了現代教育體制的雛形。從整體來說，這個學制將普通教育分為三個階段，即初等階段六年，分為初等小學與高等小學各三年，中學階段六年，分為初中與高中各三年，以及高等階段四到六年不等。

小秀珠十歲，正是高等小學二年級的學生，相當於現代的五年級生。當然，以小秀珠的家世，選擇的自是極好的私立學校，離著家裡不算太遠，同班同學也都是差不多家世身份的小女生。除了像普通公立的小學一樣學習國文、算術、歷史、地理、常識、手工、圖畫、唱歌等課程外，還額外設置了英語、形體、鑒賞、藝術等課程。對著一個十歲孩子來說，這樣的任務卻是有些重了。

秀珠明白了自己還要從頭再當一回學生，心裡實在說不上是什麼感覺，幸好因著時代差異，所學總是有些不同，倒也沒有那麼難以接受。

「哥哥幫我請老師。」初時的愣怔過後，秀珠很快便淡定了。既然逃不掉，還是自己主動一些得好。無論在什麼年代，學堂都是最適合學習、也是最容易學到東西的地方。她一個現代人，要儘快毫無破綻地融入到陌生的壞境，學習往往是最有效的方法。

儘管這學堂的層次實在太低了一些，但秀珠如今也只能用上述理由來安慰自己了。

白雄起點點頭，端起茶杯喝了一口茶水，「老師我已經請好了，過兩日便會來家裡，秀珠記得將課本準備好。」

「課本都讓初蘭收著呢。」秀珠不擔心這個，現在她只想知道白雄起請了誰來，「不知這位老師來了，我該怎麼稱呼她？」連上小學都是選的女校，秀珠可不信白雄起會給她請個男老師來家裡。

「那位老師叫歐陽倩，原也是書香門第大戶人家出來的，家道中落不得已才在培英女子中學當了個國文老師，秀珠喚她歐陽老師便是了。」

歐陽倩？

秀珠驚訝地看向白雄起，會是劇中那個歐陽倩么？還是說，白雄起已發現了歐陽倩的秘密，這會兒便開始有計劃地接近她了么？