第3章 燃燒吧，火球！

第3章燃燒吧，火球！

「卧槽……」

看著憑空出現，在他手心跳動的一團火焰，陳洛猛地站起來，下意識的甩了甩手。

噗……

那微弱的火苗隨之消失，陳洛整個人也呆立原地，過了好一會兒，他才抬起自己的手掌看了看，掌心處依然白皙，就像是剛才什麼事情都沒有發生一樣。

他愣在原地許久，才深吸口氣，重新試探道：「遊離在世間的火元素啊，請聽從我的召喚，降臨此地……，火球術！」

嘭！

一個小小的火球，再次出現在他的手心。

這一次他已經做好了心理準備，並沒有那麼一驚一乍，陳洛平靜下來之後，便有些疑惑和驚喜的看著手中的火球，像是在看一件新的玩物。

那火球懸浮在他的手心上方尺許，陳洛並不覺得發燙，只是有一些溫暖的感覺，他試著用另一隻手去觸摸，手指還沒有觸碰到火球，就感受到了一種異常灼熱的感覺。

看來即便是魔法師也不能免疫自己釋放出來的魔法，他查看了布萊爾的記憶，果然找到了想要的信息，魔法師可以釋放魔法，但是並不能免疫魔法，也就是說，他是有可能被自己召喚出來的火球燒到的。

陳洛心念一動，小心翼翼的再次釋放出了一個火球術。

看著手心重新出現火球，他從課本上撕下來一頁紙，在觸碰到那火焰的一瞬間，紙張立刻便被點燃，化為了一團灰燼。

短短的時間之內，陳洛已經經歷了太多顛覆認知的事情，以至於如今的他，已經能夠坦然的面對眼前的奇怪景象。

唯一讓他奇怪的是，布萊爾明明是沒有魔法天賦的，也就是說，他的精神力，還沒有達到召喚魔法元素的最低臨界，而如今的他，卻可以輕鬆的釋放出火球術，難道是因為這具身體換了一個靈魂的緣故？

這只是陳洛的猜測，沒有人能給他這個問題的答案，與其相比，他更加好奇的，是「魔法」本身。

陳洛也是受過高等教育的人，知道近代科學還在不斷推進和完善，或許在原先的世界上，還有人類未曾發現的粒子或是元素，一旦他接受了魔法元素的理論，自然也能接受人類能夠施展魔法的事實。

魔法元素還可以勉強歸結為科學，可咒語和施法手勢這種東西，就有點超出陳洛的理解了，是他用任何已知的理論都解釋不了的，暫時只能將之歸結為某種超自然的現象。

不過，作為一個邏輯嚴謹的理科生，沒有親自驗證過的事情，陳洛是不會輕易相信的。

他熄了手心的火球，集中注意力，一邊按照書上的方法默默溝通火元素，一邊小聲道：「古娜拉黑暗之神，嗚呼啦呼，火球術……」

嘭！

耳邊傳來一道輕響，陳洛又看到了熟悉的火球。

他有些呆愕的看著這一幕，揮手熄滅火球，重新道：「巴啦啦能量，沙羅沙羅，火球術……」

這一次，他乾脆連手勢都沒有打，然而下一刻，那火球便又出現在了他的視線中。

「出來吧，火球！」

「小火球，出來玩啊……」

「……」

嘭……

陳洛震驚的發現，不管他念什麼咒語，做什麼手勢，甚至他什麼也不說，什麼也不做，只需按照書上所說的，用精神力量去溝通周圍的火元素，便能釋放出火球術來。

也就是說，他施展魔法，並不需要咒語和手勢。

可問題在於，書上說的很清楚，溝通魔法元素，必須配合固定的手勢和咒語，錯一個字，錯一個動作，也會導致施法失敗。

或許是因為施展了太多次火球術的原因，陳洛的腦袋開始有些暈乎乎的，然而這件違背魔法理論的事實，卻又時時刻刻困惑著他。

魔法課本上顯然不可能出現這樣的低級錯誤，難道是因為他的靈魂來自另一個世界，所以不用遵循這個世界的規則？

魔法師的吟誦需要時間，施法的時間越短自然越佔優勢，能夠瞬發魔法的魔法師，對於其他的魔法師來說，簡直是噩夢般的存在。

這個問題陳洛想了很久也沒想明白，卻想起來了另一件事情。

那位長得漂亮的布蘭妮老師，好像讓他放學去找她一次，剛才耽擱了那麼久的時間，萬一那位脾氣顯然不怎麼好的老師認為陳洛放了她的鴿子，陳洛還真不敢確定她會不會在明天的課堂上用板子抽他的屁股。

老師們的辦公室在教學樓的頂層，陳洛上去之後，被告知布蘭妮老師已經回宿舍了，臨走的時候叮囑另一名老師，如果有一名叫做布萊爾的學生找她，讓他直接去教師宿舍樓。

好在教師宿舍距離這裡並不遠，陳洛下了樓，便向東邊不遠處的一棟建築走去。

教師宿舍樓有著高聳的尖塔和尖形拱門，看起來有一種濃濃的哥特風，一眼望去宛如城堡，建造這樣的一棟建築需要花費不少錢，但聖多納斯學院顯然並不缺錢，除了貴族捐贈之外，每年有著無數人想要將自己的子女送進來，只要能夠進入聖多納斯學院，他們並不會吝嗇金幣。

還好布萊爾還有一個小貴族的身份，這使得他不用每年繳納昂貴的學費，這是王國對於貴族的特權。

陳洛並沒有詢問別人，就輕鬆的找到了布蘭妮老師的住處。

在繼承了布萊爾的記憶之後，陳洛就已經發現，這傢伙的夢中女神，居然是自己的數學老師，並且時常躲在宿舍樓後面的小花園裡，窺視著她房間的方向。

對於這種早熟的行為，陳洛只能說一句，布萊爾這傢伙——眼光還真不錯。

畢竟，只比他們大上幾歲的布蘭妮老師，正值女子一生中的黃金年齡，既不顯得青澀，又不過分成熟，無論是樣貌還是身材，對於這種情竇初開的小男生都有著巨大的吸引力。

當然，少年心思不會持久，這種想法會隨著他們的逐漸長大而消失，等到再過幾年，他們就會發現，已經徹底褪去青澀的布蘭妮老師——對他們的誘惑更大了。

陳洛站在一處房門口，迫使自己不去想幾年後更加成熟的布蘭妮老師，布萊爾這個傢伙對她的執念太深，以至於讓陳洛都受到了影響。

他抬手輕輕敲了敲門，下一刻，房間裡面就傳來了悅耳的聲音。

「進來。」

房門是虛掩著的，得到同意之後，陳洛推門走進去，看到布蘭妮老師正伏案寫著些什麼，他走進房間，問道：「布蘭妮老師，您找我？」

「坐吧。」

布蘭妮指了指書桌旁的另一處位置，將一張紙和一根羽毛筆遞給陳洛，說道：「你要是能在一堂課的時間裡面，計算出這道題的答案，我就不計較你在我的課堂上睡覺的事情。」

她剛才上課的時候明明說的是只要陳洛寫出來黑板上的問題，就不計較這件事情，現在卻又換了想法，看來善變的特點，哪個世界的女人都一樣……

不過好在她不是興師問罪的，陳洛拿起羽毛筆，掃了一眼，發現上面還是一道加法題，只不過是從1加到79。

看來她還是不相信黑板上那道題是陳洛自己算出來的，陳洛搖了搖頭，提筆在紙上寫下了一個數字，說道：「好了。」

布蘭妮將紙筆交給陳洛之後，就打算繼續鑽研那道困擾了半個月的數學難題，以這些學生的計算能力，至少需要兩堂課的時間才能計算出來。

為了測試布萊爾以前是不是見到那道題，她特意修改了題目，79的數字是她隨機取的，就算是她，一時半會也算不出來正確答案。

然而她才剛剛提起筆，耳邊就傳來陳洛的聲音。

布蘭妮轉頭看著他，皺眉道：「這麼快？」

數學應該是神聖的，她在心裡發誓，如果布萊爾只是隨便捏造一個數字來糊弄她，她真的會用木板將他的屁股打腫。

這道題是她隨手出的，她自己也不知道答案，她拿起那張紙，看了陳洛一眼之後，問道：「你是怎麼計算的？」

向來都是自己考學生，想不到他也有被人考的一天，而且還是這麼弱智的題目，陳洛提起筆，拿起一張空白的紙張，有些無奈的解釋道：「這道題，我們不需要按照順序一個一個的相加，顯而易見，第一項和最後一項的和為80，第二項和倒數第二項的和同樣是80，以此類推，因此這個加法問題可以簡化為乘法問題，39乘以80，再加上餘下的40，答案是3160……」

布蘭妮看著他的演算過程，怔了一瞬之後，眼中湧現出驚喜的光芒，看著他，問道：「這是你自己想出來的方法？」

陳洛很想誠實的說不是，數學家高斯的故事在另一個世界就連小學生都知道，可他翻了翻布萊爾的課本，發現這個世界的數學和基礎科學等，都還處在萌芽的初級階段，倒是魔法發展的十分繁盛，人們都以成為魔法師為榮。

這種差異陳洛能夠理解，另一個世界的先輩們沒有選擇，但在這裡，魔法和科學并行，除了科學，還有魔法，更多的人將技能點在了魔法上，這導致了基礎科學的發展極其緩慢，這也是為什麼十六歲的布萊爾，還在學加減乘除的原因。

瞎編要冒著被拆穿的風險，好在這也不是什麼偉大的發現，陳洛點了點頭，說道：「是的，這樣計算起來會快上很多。」

對於出身數學世家的布蘭妮來說，她見過不少的數學家，但那些人在布萊爾這麼大的時候，絕對想不出這種巧妙的方法。

而且，看到布萊爾的計算思路之後，她的心中已經隱隱的生出了一些想法，或許這個演算法規律可以推廣到更廣闊的領域，而這，都是因為布萊爾的啟發。

數學是一門講究天賦的學科，小小年紀便有這種數學思維，若是加以培養，未來數學界可能出現一顆新星。

即便是這樣的可能很小，她也不願意放棄希望。

想到這裡，布蘭妮清了清嗓子，看著陳洛，認真說道：「布萊爾，你想成為一位偉大的數學家嗎？」

「不想。」陳洛搖了搖頭，毫不猶豫的回答道：「我想成為一名偉大的魔法師。」

新書每天更新兩章，如果沒有特殊說明，更新時間為中午十二點和下午六點半。

(本章完)