30 豁然開朗

30 豁然開朗

水可傾第二節課上交了論文,老師掃了一眼水可傾的論文,「還可以至少字數是夠了。」

「謝謝老師誇獎,我以後絕不在課堂上調皮搗蛋。」水可傾說完就笑了,這是她經常說自己學生的話,「不要跟初中生一樣調皮搗蛋,你們是即將不如大學校門的人。」水可傾的課還算有趣,加上年輕,學生們都很喜歡她的課,所以她教的班級成績是最好的,也就開始教高三

教室里一片鬨笑,「調皮搗蛋,對自己的定位很準確,回去吧。」

「謝謝老師。」水可傾彎腰鞠躬回到座位上,這算是過關了吧。

水可傾下課以後被老師叫你叫到休息室。

「水可傾是吧?以後上課要好好聽課,我講的那麼枯燥嗎?」

「沒有,沒有,走神是我的原因,跟您沒關係,我一直很喜歡您的課。」水可傾連忙解釋。

「我大致粗略的看了一下你的論文,還不錯,有考慮讀研嗎?」水可傾大腦停止轉動,「我才剛大一啊!」

「那個,我還沒想好。」水可傾說的是實話。

「那你是想從事教育事業還是學術事業?」老師把高度又提了一度。水可傾上一世也發表過論文,也獲得過獎項,但是卻沒有想過走學術這條路,她覺得不適合她。

「其實,我覺得,我這個人,很浮躁,沒有潛心研究的定性。」

「這是給自己定好位了。」

「也沒有,其實我想學設計,一分之差被調劑到咱們專業,我雖然很喜歡歷史,卻不想當一名歷史老師。」

「這是心有不甘。」老師對水可傾的評價很高,論文水平也不像大一新生能寫的出來的高度,(三天時間,老師認為寫成那樣很不錯)而且對於自己剖析的還算到位。「你可以在大二的時候申請轉專業。」

「我有想過,暫時還沒決定,畢竟為了高考放棄了很多年。」水可傾這裡說謊了,她不能說她因為工作放棄了很多年,也不能說自己經歷過,才會想著改變。

「有理想,就要追求,老師看好你,有什麼需要我幫忙的,打給我,這是我的手機號和郵箱。」水可傾都沒注意老師什麼時候寫的。

「謝謝老師。」水可傾接過聯繫方式,「老師,我有個問題想要請教您。」

「你說,坐下說。」

「謝謝。其實我現在很迷茫,我到底是該順著鋪好的路走下去不去改變還是盡自己所能變得更好?如果回到過去,我們要不要去改變一些東西」水可傾指的不單單是人際交往,還有工作,理想。

「這麼跟你說吧,我以前做過一個夢,夢裡我回到了以前,我還很年輕,無限的可能,可是我即使有那麼多的可能和預知未來的能力,我仍然按照我以前的路走了一遍。當然了,還沒走到現在,就醒了。當我醒來的時候,我就在想,明明那麼多的遺憾,為什麼沒有去彌補?為什麼?你知道為什麼嗎?」

「不甘心只是因為得不到吧,並不是因為它有多好。」

「是,回到過去,我還是我,你還是你,變得是經歷。」

「那如果性格也變了呢?」

「江山易改稟性難移,會變,但終歸,你還是你,我還是我。」

「可是,如果回到過去,一不小心就改變了某些事呢?」水可傾指的她跟單書祺還有韓天樾。

「如果說一點也不改變是不可能的,你學歷史的,歷史不容許篡改,但是值得被期許。」老師的話很深奧,但是可傾聽得懂。

「我懂了老師,謝謝你。」

「有什麼事隨時跟我聯繫,你跟我孫女一般大,性格也像。」

「嗯,爺爺再見。」水可傾又皮了。

水可傾出去以後,老師陷入沉思,「回到過去,可能嗎?」

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請聽水滴石穿

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