第十三章 草地暢談

第十三章 草地暢談

夜,星光點點,高空懸著一輪彎月,氣溫適宜,適合戶外活動。

英子走後的幾天,還是有些想念那弱小的身影。當時徒弟是不捨得一個,知心朋友畢竟是很難找到的。這天晚上希文老師說不用進行繪畫,進行自由交流會,大家可相互討論一下生活,或者說說自己的理想,或者在此期間遇到的困難。

大家在草地上不自覺的就形成了三個陣營,平時一起分不出彼此,當一道集會,就會進行分隊。畢竟是來自三個不同的地方,在很多地方,都想分出個高低來。

當時守校門是個老頭,可凶了,所有學生都得怕他三分。放假了,那老頭也就回家了。我們圍成一圈坐在離校門不遠的草地上,進行這次活動的內容,這是一種自由的發言方式,也可以有順序的發言。

民中的一位才子就問了一個問題,「過去、現在、未來,你們該如何?」

「回憶過去,珍惜現在,憧憬未來!」我若有所思的說到。他聽了徹底表示佩服,回答的答案和他心裡的答案完全一樣。

石山,我對他的印象尤為深刻,他說他家裡是不讓他來學的,但還是來了,人什麼時候都不能放棄自己心中的夢想,這也是他這次來的目的。看上去他是比較大大咧咧,沒想到的是還有這麼一段故事。

希文老師帶來的還有位專學書法的弟子,他可以說是獨樹一幟。我們在繪畫時,他在寫字,我沒休息時,他在寫字,我們在吃飯時,他還是在寫字。我們自始至終都沒看到到他說喜歡繪畫,過來了解一下的。希文老師練的是歐體,他也跟著練歐體。所有人當中,也就他最為獨特吧,不過嘛,天賦有待斟酌。我們看到他爹來看過他兩次,叮囑他要好好跟著老師練字,才會有出息。

愛因斯坦說:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感!但是對於藝術的感悟並不是勤奮就能改變的,靠的就是那百分之一的靈感。事倍功半,與事半功倍,也就是兩種不同的效果了,之所以天才少之又少,是因為先天不足,悟性不夠!

徒弟是比較貪玩的,喜歡找人聊天。這次是唱了一首歌,歌聲是比較婉轉,不過我是沒聽過這首歌,當時喜歡聽的屬劉德華的歌曲最多,還有就是一些經典歌曲。一個學期也就是買那麼2個磁帶,那些歌詞都能背下來,聽來聽去,也就是那麼幾首歌。歌曲是非常好聽,可惜我是沒有音樂細胞。

民中才子熱愛學習,這次還帶來了習題,有事沒事就看他在做題,聽說他還把新華字典給背了,那個字在那一頁,那一頁有多少個字,什麼意思,都能說出來!我們心想,他也是太無聊了吧,沒事去背字典,得花多少時間去記,而且並不一定用得到。但是從毅力上說來,還是非常令人敬佩的。這為才子唱的是「丁香花」,也是我們喜歡的歌曲,描述的故事比較凄美,而且難以忘懷。

我雖然沒音樂細胞,但還是唱了一首非常經典的老歌:幾度風雨,幾度春秋,少年壯志不言愁......,當時的就把大家給征服了!李M和徒弟都在叫好,說沒聽你唱過呀,還真不錯。李M是我的小學同學,升學時就一起到了一所學校,當時和慧子是好姐妹,過後的幾年裡,他們都是無話不說,對於我來說,了解就不多了。此時的我熱衷於繪畫及書法,別的事可以都放在了一邊。

希文老師的另一位弟子建S,說的是進入學校的感受,以及要好好的學習,珍惜這次機會!

當時和他我玩得比較好,當時還一起刻過章,可惜後面起考試中,都沒看到過他,也不知道去了那!

桂M老師的評價就是面若桃花,天生美人。也是林S喜歡的類型吧,她還沒說完時,林S就在大聲的叫好,掌鼓過不挺!我都為他害羞,我會說,這廝,我不認識他!難為他給大家丟臉,難怪能和趙S氣味相投,想來還是有共同愛好的!

不知不覺,月亮已經隱進雲層,當時我們還有很多說不玩的話,在遠處都能聽見我們的竊竊私語,坐了段時間,人也就慢慢的散去,漫長的黑夜又恢復了寧靜,遠處樹枝上的露珠也掉到了草地上,一看已夜深人靜了,我和林S也漸漸隱如黑暗當中。

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年少如風

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