一月五日記——成長(上)

一月五日記——成長(上)

上海的暖風吹醒了兩旁的樹木。縱然寒冬瑟瑟,卻也遇見新綠,夢見花開。

關於成長,看了很多書籍,卻發現,從沒有人真正長成。

少年維特有少年的煩惱,包法利夫人有中年人的憂愁,跨越百年也仍有孤獨。

可見,理想的樣子,是有缺陷的。

成長是那麼漫長的故事,終其一生也無法說完。

對我來說,有意識的成長,發生在小學和初中的交接期。

小學,和同桌埋著頭在課本上計算著年歲,12歲小學畢業,15歲初中畢業,18歲高中畢業,22歲大學畢業。歷歷在目。當時還是喝著成長牛奶的小孩,感慨時間漫漫,而後道別離開,如今大概是一個社會人和一個讀書人吧。原諒自己沒能按照預期結束學業,繼續追求了,但無悔。

回想小學,也著實初生牛犢不怕虎。曾也是一日三架之人,fightwithboy讓我成了女生心目中的英雄,男生心目中的大哥and老師的眼中釘。女生彪悍如我,成績不優異,卻體魄健壯。朋友圍繞,考試考砸卻也沒有那麼難過。不知生死,也無謂病痛。當時單純的信任家長,覺得只要他們點頭,哪怕睡前吃糖,也就不怕蛀牙了。在烈日下奔跑,在泳池裡撲騰,當時的成長,是一周五公分的身高。看得見,摸得著。

而後,時間到了,心靈也需要舒展。還記得六年級的帶課語文老師布置了第一篇暑假作文——《青春之歌》。落俗的題目對於當時涉世未深的小學生來說,還是很有衝擊力的。連老班都連連嘆氣,批判她題目過分成熟。確實,現在想來,這是初高中交接期才能觸碰的話題呀。小學時期,親情友情和風景才是正道不是嗎?我呀,就這麼無憂無慮地度過了小學。儘管知道自己偏科,卻不願糾正,還美其名曰,專家。

三觀受到衝擊的是什麼時候呢?是知道了自己進入好的班級背後的原因。不錯,愚鈍如本人,一直以為是自己優異的文科成績掩蓋了數學的差勁。直到偷聽到父母打電話的內容才知道了真相。那一天,我還記得。就如天雷陣陣,讓我難過。是自己的能力受到了質疑,是自己開始知道面子過不去的感覺。

我是受益者,也是受害者。

收斂起脾氣,卻仍舊傲慢。只是不再貪玩。自己乖乖起床,自己乖乖回家,不再中轉到朋友處玩上幾個小時,也不再嘻嘻鬧鬧無所事事。成績很好,而且保持。老師和家長都很滿意。我自己也是。憋著身體不好,告訴自己要成長。甚至還記得因為痛經錯過下午的課,抱著媽媽痛哭。。

成長就是這樣吧?當時淚流滿面的事情,如今想來,真的很可笑了。純粹的悲傷也是生命的重要組成部分,姑且歡喜。

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九七日記

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