第1章 美德,在我身邊
論世間「德」為何物?乃「真善美孝敬良」。「美」與「德」,若將二者合二為一,即「美德」。何為「美德」?且聽以下分解。
美德是什麼?美德,是見義勇為;美德,是樂於助人;美德,是愛護環境;美德,是尊老愛幼;美德,是孝親敬老;美德,是為人師表;美德,是敬重他人;美德,還是尊敬師長。
人們總是說:「美德在哪呀」?其實,「美德」這個筆畫簡單而意義不凡的精神,時刻都出現在我們的身邊,處處都有。
然而就在幾天前,我清晰而又準確的感受到了來自我們班同學身上的幾種美德——對朋友的幫助以及對老師的尊敬。
美德一:幫助同學
還記得那是幾天前,我們班有一位同學腳受傷了,腳上裹著一層厚厚的白布,在這種情況下,我們班同學都一個個關心的湊了上去,你沒事吧?類似的關心聲充斥著我的耳朵。
「你腿腳不便,放學回家肯定很困難吧,所以放學后我幫你提著書包,並且攙扶你,如何?」傷員聽見同學們這樣說眼中好像出現了點點熒光,良久,對同學們說,謝謝你們,不用謝,都是同學,應該的。
放學了,同學們並沒有急著走,而是跑到傷員面前,「你作業抄沒?沒抄的話我可以幫你抄喲,你書包收拾好沒?我可以幫你收拾」傷員聽到這裡開心的笑了:「抄了,還有書包也收拾好了。不用再麻煩你們了,真的很感謝你們!」
「說什麼謝謝呀,大家都是同學,那麼見外幹什麼」
看到這一幕,我心中想:啊,原來美德在我身邊。
美德二:尊敬老師
英語課上,老師指著報紙上一篇不短的英文閱讀題說道,「誰來翻譯」?這是傷員舉起了手,老師見傷員已經舉手就喊了傷員的名字,還不忘關心道:「你可以坐著翻譯。」
傷員望著老師,良久,才緩緩開口:「不用的,老師我可以站著講,這是我自強的性格,也是一個學生對老師的敬重。」
說完他就灼灼的望著老師,老師透過他黑色的眼眸中讀出了堅定,也就依了他。
這一幕時常出現在我的腦海中。原來美德就在我身邊。
其實生活就是這樣,處處彰顯著美德,只要我們用心觀察,認真的去感受每一件事情后蘊含的情感,就會發現在這個世界上有很多美。也就是因為這些美德,這世間才會如此的繽紛絢麗。
美德,就在我身邊。