第19章 近水樓台先吃月（1）

「季子林同學，請你給大家解釋一下，你寫的那句「近水樓台先吃月」是什麼意思！」季子林剛走了幾步，還沒走下講台，語文老師清脆的聲音就在他身後響起，把他叫住了。

季子林扭頭看向黑板，一臉疑惑：真的是奇了怪了，這句話那麼簡單，老師居然要他給大家解釋？？

難道老師這次是想給他表現機會，好表揚他一次？？

畢竟，全班同學都有被老師表揚過，都得到過小紅花，只有他，什麼都沒得到過，實在是太慘了……

這麼想著，季子林又恢復了平時神采奕奕的樣子，認真回答道：「近水樓台先吃月的意思……

簡單地說，離得水近了，就能先吃到月餅。因為吃月餅沒有水一起吃的話，就太幹了，很不好吃！」

季子林自認為自己話已經說得很明白了，用一副「我等下就要拿到小紅花」的驕傲模樣，看著台下的眾人。

台下的小朋友們都沒有聽說過這個成語，聽著季子林的解釋，覺得很有道理，都忍不住「嗯嗯」地狂點頭，一臉崇拜地盯著他看。

語文老師看著台下那些像小雞啄米一樣，不停點著頭表示認同的孩子們，突然覺得腦袋突突地疼。

果然，她還是把這些五六歲的孩子們想得太美好了。

語文老師之所以這麼想，是因為這家幼兒園與別的幼兒園有所不同：

別的幼兒園孩子們只需要來學校玩玩遊戲，唱唱歌跳跳舞再畫個畫就好了；而這家幼兒園的孩子們，從剛開始上課就會接觸到背唐詩、數數、唱字母歌之類的課程。因為他們的家長都是社會地位比較高的，對孩子的要求也比較高，所以她才……

哎，算了，還是慢慢來吧。

不能操之過急了。

語文老師默默嘆了口氣后，然後把視線轉向了全班唯一一位，在剛剛沒有點頭的凌西嶼：

「凌西嶼同學，老師想聽聽你的理解。」

凌西嶼淡淡地掃了眼黑板，面對老師的提問，依舊是不慌不忙的樣子：

「這句話，本來應該是「近水樓台先得月」才對……近水樓台先得月是說，水邊的樓台先得到月光，一般說的是接近某些人或事物而先得到某種利益……」

凌西嶼的答案，簡直是標準得不能再標準了。

他也再次刷新了語文老師對這位小學霸的看法。

語文老師微張了張嘴，想說點什麼，卻發現自己被驚得不懂說什麼了：

艾瑪，之前數學老師和她吹著牛，然後就說到凌西嶼不僅能認識全班同學的名字，還能幫她收齊作業，她還不信。畢竟一個五歲的孩子，能認識多少個字？？

為此，她還跟數學老師打賭，說要是這事是真的，她就請她吃一個月的午餐。

這下好了，自己又被啪啪打臉了！說好的世界上沒有免費的午餐，數學老師可不就要有了嗎？

語文老師無比心痛的捏了捏自己衣服口袋裡癟癟的錢包，然後才強行擠出一抹微笑，讚賞地點頭：

「凌西嶼同學這個解釋才是對的，完全正確的那種！」

語文老師像是故意強調「完全正確」般，這幾個字故意拉長了好半拍，然後才又轉頭看向直立在講台的季子林，嚴肅道：

「你不好好完成作業就算了，還上課講話！今天讓你爸爸或者媽媽打個電話給我，我要了解一下你在家的情況！」