第一百二十三章 跨越時空……

時間一天天過去。

轉眼間。

又過了十天！

劉雲鼎仍舊沒有傳來消息，就像是失蹤了一樣。

在這中間，剩餘的80戶也全都趕來了元城。

元城城區的人口，變成了800戶。

原本城區的人口，和城區外面的村莊相當。

但在這一刻，城區的人口，終於超越了村莊的人口。

房屋，也在蘇興德的指揮之下，全部的建築完畢了。

在原本霸王隊的成員說明之下，剩下的40名獵獸人，也明白了現狀。從他們的手中，收到了工程霸王，補充到了霸王隊之中。霸王隊的人數，也一下子變成了100人，徹底的完整。

蘇興德，也連夜的趕工思考，將修繕荒路的全部細節和過程，都徹底的弄清楚。

從今天開始。

城神元年，9月20日，元城徹底的開始荒路的建設。

要想富，先修路。

這也是一個極其有紀念意義的一天。

霸王隊還有工程傀儡，從元城內大規模集結，聚集在元城外，開始修繕荒路的場景，也被許多人圍觀。

在叢林邊緣，通往叢林深處的小路上。

開掘機平整土地，在延伸的道路之上……霸王隊的建築工人還有工程傀儡，辛勤的工作著。

從這一刻開始，元城才終於有些大動土木的跡象了。元城的所有居民，也真切的意識到，元城開始蓬勃發展了！

而嚴伸這邊。

也是好事連連。

在這80戶到來之後，嚴伸也再次的登門拜訪，為眾人敘述元城教育事業的未來發展，還有師資力量緊張的事情。

在嚴伸親自考核之後，又有5人通過了考核。元城的學堂，師資力量正式來到了20人。

元城的學堂，也初步的走上了正軌。

當然，孩子們則是一個個都苦著一張臉，畢竟元城的師資力量完備之後，原本的課程，也會變得越來越多。

原本玩半天的好日子，也徹底的消失在往日的時間長河之中了。

時間，總是如此的一去不復返！

元城貧窮、缺這少那的日子，已經絕對不可能再出現了。

發展的魅力，就是這麼大。

隨著荒路的通暢。

元城的發展，將會越來越迅猛！

嚴伸也深感自己的責任重大，不能光靠城神大人，也不能光靠從外面吸引人才前來建設元城。

元城的人才培養也要跟上。

這才可以讓元城的興盛經久不衰，產生一種持續發展的效果！

如果在最核心的人才培養之上，有了一些問題的話。

那就算元城建設的再好，也始終只是一個徒有其表的空殼而已。

嚴伸早就已經認識到了這一點。

早在他放棄教育的第一線，開始進行統籌工作的時候，他就已經想好了未來發展的路。他也極其的熱愛自己的事業，這是他從小……甚至可以追溯到他的父親，兩代人的夢想和目標！

「人之初，性本善……」

課堂中傳來朗朗的讀書聲。

孩子們手中拿著的教材，自然是城神大人所編撰的課本。這堂課，被城神大人命名為『語論』。主要是培養孩子們的文化素養，教授他們一些做人，做事的道理。在嚴伸看來，這堂『語論』，才是元城教育的核心所在。也是元城教育，最優於其他別的城池教育的一點。

就連聖贖城，都完全比不過。

其中的道理，其中的哲理，是可以影響孩子一生，左右他未來發展，左右他今後成為一個什麼樣的人的課程。

甚至可以說。

語論這門課，是元城文化積澱，乃是讓元城未來傳承萬代的關鍵！

「語論啊……」

嚴伸的眼中，出現了些許的感慨。

以前雖然他自己，也時常的琢磨著，自己就算在元城建設了私塾，可以教授很多孩子知識。但是，教些什麼？

就算自己曾經也想過，教授孩子們一些人生哲理，一些為人處世的道理，卻也從來都沒有想過，把這個編撰成為一個系統的課程。就連其他的教書先生也是一樣的，他們都想的是『言傳身教』，讓自己的弟子在學習知識的過程，從他的行為和話語之中，自己琢磨為人處世的道理。

嚴伸也不例外。百良村他的弟子之中，他基本上都是採取這種教導方式的。教授他們知識和技藝的過程中，讓他們自行揣測。

可每個人的天賦，是有很大差別的。

弟子們能不能理解，是一個問題。理解出來的道理，是否正確，是另外一個問題。

但語論。

城神大人所編撰的教材，將許多哲理，全都包含其中。

經過這種系統的教育。

一定可以讓元城人，讓元城的人才，展現和其他城池的與眾不同之處。

光憑著這一門『語論』，嚴伸都已經覺得，元城在教授的內容方面，將聖贖城遠遠的甩在了後面了。更不要提，其他的課程，城神大人所編撰的教材，是一樣的驚艷。

「萬城朝聖啊。」

嚴伸感嘆。

聖贖城的大名，在木靈大地之上，遠近聞名。

尚且不論更遠的城池。

就像是近處的岸山城池群，麗華城池群……

都以可以去聖贖城內學習為榮。

聖贖城，便是學習的聖地！

其內的頂尖學院，擁有在各行各業，都堪稱頂尖的知識！

別說是聖贖城了。

就連聖贖城的分城，只要能夠進入其中學習的話，都是一個極為光榮的事情。雖然分城的水平也參差不齊，但只要被冠上了『聖贖城』的名頭，就如同一塊最最響亮的金字招牌！

傳播之廣闊……甚至在元城之內，都有數個曾經去聖贖城分城學習之人。

當然，對於聖贖城來說……元城的幾人，就只如沙漠之中的數粒沙子一樣不足為奇。

可是，在今後。

元城的孩子們，完全沒有必要，去追逐所謂的『知識的聖地』。

元城的城神大人，本身就擁有世界上任何一個勢力，都無法比擬的龐大知識。

教材，更是最為優秀。

何必捨近求遠？

自然，教育也不僅僅是教材一環。客觀的環境，師資的豐富度，還有課程的設置，理論課程與實踐課程的分配……這些都是極有學問，也是會極大的影響教育效果的事情。

探索出最適合元城的方法，讓城神大人的教材可以最大限度的發揮出來。

這才是，自己所需要做的事情！

退出了教育一線，可嚴伸絲毫不感覺無聊。

他要做的事情，還要很多。

既然城神大人，讓他做了這個，元城教育行業的總設計師這個位置。

他就要拿出相應的成果來！

他現在所處的，正是『奠基人』的位置。是為元城未來千古歲月之後，定下教育的主基調的位置。

正是一個如此偉大的時代。

城神大人仍舊在，不會衰老，也不會死亡。

他嚴伸，也沒有多少年好活了。

可能對他來說，現在的時間，就是唯一。就是自己的人生，是自己並不怎麼輝煌生命的，最終謝幕曲。

但他也不想。

在百年，千年之後……

城神大人將他嚴伸遺忘。

或者是，想起來他嚴伸的時候……是反感，是後悔，讓他嚴伸做元城這個最初的教育總設計師的位置！

那樣的話，就算是他的屍體在地下腐爛，只剩下了骨架，魂飛魄散……他嚴伸在地下，也將會永遠都不得安寧！羞愧會讓他在長眠的過程中，也無法真正的升天！

他就會成為了元城的，千古罪人！

嚴伸不想！

他想要青史留名！

他不想讓城神大人，在千百年之後……將他忘記！更不想讓城神大人後悔！

他想要把自己的名字，永久的刻在元城的歷史之上。

提到他的時候。

所有人都帶有尊敬的神色，說一句：這個人，奠定了我們元城教育事業的基業！！！

嚴伸猛地握住拳頭。

聽著語論。

千年之後。

萬年之後。

可能我不在了。

但是我的繼任者，卻仍舊會聽到同一個內容，跨越時空，為同一個目標，而努力！

他嚴伸，就是第一個！

是先人！

他要為後輩解決所有難題，讓元城的教育事業……傳承千秋，萬代！！！

跨越時空。

嚴伸彷彿看到了。

一個無比龐大的，比現在元城大了數千倍，上萬倍，百萬倍的巨大城池。

孩子們在課堂之上，看著面前的書本……可能不是書本？念著同樣的一段話。

「人之初，性本善……」

通過語論上的內容，時空連接在一起。

這便是一個城池的，傳承！！！

嚴伸輕吐了一口氣。

課堂內，孩子們仍舊在讀著書。

雖然目前元城學堂，有了20名教書先生。

可有關於城神大人教材上面的內容，他們理解的也不是特別透徹。

這都需要嚴伸自己進行親自培訓。

如果遇見他不懂的內容……就只能麻煩巫女大人了。

就算拜託羅曼曼，嚴伸現在也絲毫不覺得是什麼可恥的事情。

他現在已經能夠非常坦然的面對，自己在天賦上，遠不如羅曼曼的事實了。

就算是再爭風吃醋，再比來比去又有什麼用處呢？他們都是為了元城在不斷奔跑著的追夢人啊。

不過。

嚴伸忽然想到。

羅曼曼，雖然身為知識的巫女，可也和他一樣，是一個平凡人。

終有一日會衰老，會死去。

城神大人，在那個時候，會擺出什麼樣的表情呢？

昔日的手下一個一個的離去，一個一個的衰老。

只有城神大人自己，仍舊還是當初那副模樣……

「呼。」

嚴伸搖頭，笑了笑，彷彿是在嘲笑自己。

自己都一個壽命快要走到盡頭的人了。

想這麼多，又有什麼用呢？

學堂教書先生的培訓，也在不斷的進行中。

嚴伸，則想要開始第二件事。

就是學堂之後的，學院的建設！！