第15章 變化

第15章 變化

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數學不用說了,當初選擇文科,就是因為數學成績太垃圾,這是他目前最大的軟肋。

高考界有句老話,想要數學成績好的唯一辦法就是刷題,不斷的刷習題,做試卷。

當做的隨便一道題目都能信手拈來的時候,高考的成績想差都難。

刷題不難,只要肯吃苦,把時間都花在學習上,花在做題上面就行,難就難在首先要會做題。

刷的前提條件是會,不會怎麼刷?

刷屏他倒是很擅長,刷題,那是兩眼一睜,瞎!

所以,以高牧荒廢了多年的數學基礎,靠他自己刷題就是空中樓閣。

當然辦法也不是沒有,他可以請教其他數學成績好的同學,說點好聽話,搞點小恩小惠,認個小老師。

只是,這裡面又會有一個矛盾。

有時間讓他請教的,數學水準都未必有他兩下,比如馬一鳴。

數學水平能當他小老師的,比如甄乃菲之類,偶爾問一次兩次也沒問題,時間長了次數多了,影響了她們自己的學習是沒人會樂意的。

所以,數學會是高牧的一個檻,需要他好好琢磨琢磨,看看如何才能解決。

最後剩下的英語,對高牧來講,困難也不少。

理論上,學習一門外語,對高牧來說並不是特別的有困難,現實的難,就難在了他現在的英語基礎太差,而時間對他不利。

這個玩意不是光靠死記硬背就行的,也不是靠刷題就可以的,裡面還有不少的訣竅。

而在這個年代,在他們這個小縣城,也沒有所謂的英語強化培訓班,沒有邁克老師啊!

所以,數學和英語對高牧來講,就是一道雙殺,想實現考上省重點大學的野心,就必須要想辦法反殺。

否則,機會渺茫。

半天時間過去了,高牧連頭都沒有抬一下,一直低頭翻著書,左翻翻右翻翻,一下語文,一下數學,專心致志的有些神經質。

「棍子,你在找什麼?」馬一鳴單手托腮,好奇的問道:「黃金屋,還是顏如玉?」

「班裡誰的數學和英語最好?」

答非所問。

「當然是大菲菲了。」馬一鳴笑嘻嘻的朝著坐在前三排的甄乃菲指道:「哪次考試,她不是班級第一。」

「噢,算了,當我沒問。」

高牧索性把數學和英語書合上,拿出一份語文習題開始研究起來。

對甄乃菲,他真心不想有多餘的接觸,成績再好他也沒有想法。

「那我再給介紹一個人吧!」

馬一鳴一隻手撐在腦袋上,側臉看著楚乾坤,一臉賊笑的說道。

「誰?」

不疑有他,高牧真心請教。

「嘿嘿,數學老師和英語老師啊!」

馬一鳴賤笑說完,就肌肉反應的帶著椅子朝外面滑了出去,避開高牧的報復。

然而,高牧並沒有和以前一樣,默契的追殺他,僅僅只是白了他一眼:「我是問你正經的。」

馬一鳴眉心一皺,很不理解高牧竟然沒有追打他:「我說的難道不正經嗎?班裡成績最好的是大菲菲,你不好意思找她的話,那就只能找老師了哦。」

「也是!」

再次出乎馬一鳴的預料,高牧竟然同意了他的觀點。

「棍子,你真的沒問題?」馬一鳴狐疑的搬著椅子重新坐回了位置上:「我發覺你運動會上摔了一跤以後,就好像變了,不,不是好像,就是變了。」

「是嗎?大概是摔的開竅了吧!」

高牧低頭翻著書,抬都沒有抬頭,隨意的說道。

「開竅了?」

馬一鳴摸著頭頂的百會穴,總覺得高牧身上發生了很大的變化,眼前的高牧不在是那個他熟悉的高牧了。

現在的高牧,還真的有點像個高手,反正他突然就覺得看不透。

……

重回學校的第一天,高牧過的很精彩。

原本說要找他算賬的謝斌,直到放學都沒有出現,沒人知道他去了哪裡,又為什麼沒有來上課?

全班同學都是一陣感慨,感慨高牧又僥倖的安全度過了一天。

除了感慨他的運氣以外,高牧這一天在課堂上的表現,也是讓他們驚嘆。

一改之前上課分心走神、犯困瞌睡,神遊天外的標準姿勢,變成了十萬個為什麼和舉手發言積極分子。

不管是懂還是不懂,他都敢舉手,不管是對還是錯,他都敢回答。

反正把一個好學積極分子的形象,完美的呈現在了大家的面前,要不是大家都清醒著,真以為這是集體夢遊和眼花了。

總之都有一個疑問,這還是原來的高牧嗎?

一連三天,謝斌都沒有來學校上課,同樣一連三天,高牧的課堂表現一直精彩。

這樣的狀態持續下來,驚訝的可不就是馬一鳴、李琦,或者是班裡的同學了,連各科的任課老師都開始驚詫了。

「溫老師,溫老師。」

溫美玉剛剛走出英語組的教師辦公室,就被人喊住了。

喊她的不是別人,是教高三文科兩個班的語文老師,姓胡,是個大腹便便的中年男人。

「胡老師好,有事?」

溫美玉懷裡抱著一疊教學書籍,微笑的迎面而立。

「是這樣,你要是有時間的話,我想和你聊一聊你們班高牧同學。」

胡老師的手裡同樣拿著一疊書本,因為是站在走廊上,所以就順手把書本放在了欄杆上面,一隻手壓著。

「高牧,他怎麼了,又惹禍了?」

溫美玉眉頭輕輕一蹙,擔憂的問道。

「哦,你不要緊張,他沒有惹禍。」胡老師無奈的一笑,對於溫美玉的反應也是很理解,高牧這樣的差生給老師的第一反應肯定不是好事:「我主要是想和你說一下他最近上課的狀態。」

「應該是從昨天,前天,大前天開始吧。高牧這個同學就好像換了一個人一樣,上課的狀態怎麼說呢?可以用如饑似渴來形容吧。我接連觀察了三天,從聽課到筆記,再到舉手提問發言,以及習題的練習等等,都是認真的不得了。特別是課後的作業,不但認真仔細,連寫的字都端正進步了不少。」

「我今天是想和你求證一下,是不是你給他做了什麼思想工作,讓他改變了學習態度。」

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重生之大俗人

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