第十二章 為什麼

一晚上的休息，讓餘風從昨天的疲倦里回過神來。不過，不得不說自己重生過後，因為系統的加持，似乎可以很快的環節自己身體的不適感。

當然取而代之的，是對自己潛力值的消耗。這也意味著餘風需要更多的運動來儲存潛力值，那自己應該怎樣把這樣的狀態調節到一種良性循環呢？

在宿舍里收拾洗漱之後，餘風馬不停蹄地趕往教室去上早自習。在宿舍樓的樓梯上遇到了陳志傑和趙旭輝。

「你們兩個也還沒走啊？」餘風隨口問道。

「倒是想趕緊去教室，可是下樓梯......我這大腿又酸又脹，下個樓梯就得半天。」陳志傑朝著餘風嚷嚷著。

「餘風，你不難受嗎?」看著餘風順利地走下樓梯，趙旭輝驚奇地問著餘風。

「我昨天回來用涼水沖了好久，又自己揉了揉，今天感覺還行。」

「昨天太累了，回來我兩個就睡了......」

餘風忍著笑，畢竟此時在自己面前的兩個人，活脫脫想兩個大螃蟹，橫著下樓梯，走一步臉上的表情變一個花樣，著實搞笑。

「來，我扶你倆，咱們一起去教室。」

「別了，照這速度到了教室，都開始早讀了，又該挨訓了。」趙旭輝催促著餘風先去教室。

可餘風還是堅持和他們兩個一起去教室，而身邊一向高傲的陳志傑，此時也選擇將胳膊搭在自己的肩膀上一起向宿舍樓下走去。

「咱們三個以後早上早點起床吧，然後起來互相通知怎麼樣?那也就不會太遲了。」趙旭輝打破了去往教室路上的安靜。

「好主意。」

「贊成。咱們三個誰起的早誰叫。」

三個人到了教室剛剛坐下，早讀的鈴聲便響了。

歷史早讀課。餘風翻開歷史書翻看著裡面的內容，剛打算背誦時，就看到吳穎和黃宥明已經在教室外和歷史老師似乎在攀談什麼。

「餘風、趙旭輝、陳志傑，你們出來一下。」

被歷史老師這麼一喊，本來背誦聲很吵鬧的教室頃刻間就安靜下來了。同學們齊刷刷地看著這三個人。

「其他人繼續背誦，我一會兒抽查。」

歷史老師督促班裡的學生繼續。也在班主任黃宥明的解釋中了解到這三個學生即將被選到縣裡參加運動會，所以會在這幾天集訓。

「你們三個人可得好好努力，不然可就白白浪費了這麼多寶貴的時間了。」說著歷史老師已經再次回到了教室。

而吳穎則再次帶著餘風一行人來到操場上。

「你們三個今天感覺怎麼樣？」吳穎關切地問道。

「老師，走平路還好，上下樓梯就感覺腿上在扎針!我和趙旭輝都是，但是好像餘風啥感覺也沒有。」陳志傑一股腦兒說了一大堆，餘風和趙旭輝也就沒有說話。

「哦?真的沒事?」吳穎看著餘風。

「有啊，老師。我們三個情況差不多。」餘風笑著說。

「嗯，你們三個就應該相互照應。」看著面前三個稚氣的少年，吳穎說道:「老師不想佔用你們太多的學習時間，但是又想訓練你們，所以從今天開始，咱們抽早自習和下午課間活動結束以後進行訓練。」

如果是以前的餘風，可能不知道在這場預備戰里，吳穎一個人陪了多少笑臉。而現在已經是三十五歲心智的餘風，深刻理解吳穎的不易，也暗暗下決心更加努力地訓練。

「好了，不說別的了。咱們以後每天早上主要是拉伸放鬆，緩解前一天的不適，也為下午的訓練做準備。」

「老師，我們明天直接在操場等您吧。」

餘風不得不開始佩服陳志傑的機敏，或許在陳志傑的心裡也能深刻地理解吳穎的不易。而一向不苟言笑的吳穎，竟在此刻淺淺地笑了。

空蕩蕩的操場上很少有人經過，只有四個人堅持在跑道上慢跑。

拉伸是正式訓練里最難的部分，因為不能及時了解酸痛究竟來源於拉上還是乳酸堆積。吳穎只能慢慢得挨個指導。

「往下壓，但是需要你依靠自己的承受能力去做。我們還有時間，不要求你們突然給自己的身體加重負荷，這對你們的發展會起到反作用。」吳穎耐心地說道。

「老師，我這個腳小時候崴過，以後會受到影響嗎？」

趙旭輝隨口一問，卻讓吳穎突然之間揪緊了心。運動受傷是最致命的，輕則影響自己身體的健康發展，重則可能影響一個人的運動生涯。

順著趙旭輝手指的地方，吳穎發現趙旭輝的腳踝旁邊突出了一小塊，雖然不起眼，但是需要引起足夠的重視。

「你在運動時，會感到不舒服嗎？當時崴傷有去看過醫生嗎？」吳穎試探性地問著趙旭輝。

「沒有，老師。這幾天包括以前的運動都不影響。小時候去看醫生，醫生說養一養就好了，不用太在意。」

吳穎只是在心裡祈禱這個孩子如果真的選了運動這條路，不會出現什麼差錯。也順便安慰著趙旭輝說:「那就應該沒事。老師畢竟不是醫生，但是自己也應該多加留意。一旦有什麼情況要及時告訴老師。」

「嗯，好的。」

也就是在這時，吳穎才突然想起來自己只顧著推著孩子們往前趕，雖然浪費了時間，但卻從來沒有認真的徵求孩子們的意見。

「你們三個人，有考慮過要學體育嗎？」

吳穎自己心裡已經做了最壞的打算，但是卻聽到了最快的一個回答。

「老師，我想學體育，我的人生應該不止文化課一條出路，我想試著改變自己的人生。」餘風第一個回答道，這明顯出乎了吳穎的意料。

「老師，我本來也喜歡運動。這幾天您也一直指導我們，說實話覺得您很認真。我想跟著您試一試。」趙旭輝也說道。

而一向活潑的陳志傑此刻卻一句話也不說，似乎他的心裡埋藏著什麼不可告人的秘密。

吳穎連忙打趣道:「老師就是隨便問問，你們三個很有天賦，真的想學老師一定支持你們。但是你們每個人都應該清楚自己為什麼選這條路，也有承擔選這條路後果的能力。」

吳穎不知道是不是對孩子們說這些有些太早了，但是卻應該讓孩子們真正地了解體育，而不是隨意地聽自己的措辭來左右孩子們的未來。