第106章 106：條件

李書亞早就猜到有人能夠黑進學校的檔案庫，要不然他的資料也不會泄露得那麼快，進入檔案庫的時候，李書亞也只是下意識本能反應留下肉雞，沒有想到真的有人送上門，輕而易舉入侵到蔡小傑的筆記本。

他沒有立刻行動，而是故意將的題目泄露，實際上考卷的內容已經被他修改了，如果學生照抄的話，到時候必死無疑。

身手最好的蘇宏接過蔡小傑的U盤，從後門偷偷溜出，在校園東側的小花圃有一截低矮的圍牆，飛身而過，狂奔幾百米找到文印商店，按U盤上的文檔列印了四十六份，跟著又狂奔回到學校，躲躲閃閃，猶如侵入敵國軍事基地的特務，避開訓導主任黃亞玲與副校長郭德的巡邏，貼著牆根徐徐而行，躲開各級老師的偵察，成功返回教室。

生物老師還在台上分析蚯蚓標本，講解它們如何無性繁殖，根本沒察覺有人出了又進，還提著一大摞複印紙。

答案迅速散發到各個同學手上，連最有自信考出高分的同學也卻之不恭。

下課後，不少人都急匆匆地搞小動作，隨著上課鈴響，李書亞得意洋洋夾著試捲走了進來。

「很不錯嘛，看得出大家很認真對待這次考試，那麼我就不浪費時間了。坐在第一排的同學自己留一份，再把考卷傳給後面的同學。」

學生們都沒有急著，而是假做瀏覽考卷題目，苦苦思索。蔡小傑等李書亞一轉身，迅速從抽屜下扒出一張白紙，動作隱秘，聲音細微，就是國家級間諜做得都沒他好。

他早已是重點關注對象了，李書亞目光掃到蔡小傑，立即一個箭步飛奔而上，抓住他的手：「嘿嘿，作弊者零分，讓我看看你卷子上壓的是什麼破答案。」

蔡小傑無辜復無奈地把手攤開：「老師，這是我的草稿紙。」

李書亞瞪大眼睛，那張白紙空空如也，一字也沒有：難道是我多心了？咳嗽一聲道：「沒有作弊就好，要憑自己的真實水平考出好成績。」

至於蔡小傑有沒有作弊，李書亞真得一點也不在意，如果你們作弊，那一次考試是百分百不過關。

這一次的試卷，前半段跟他們查閱的試卷一模一樣，後半段卻是上一次單元考的內容。

如果是粗心大意的學生，他們前半段審題的時候，發現內容跟答案差不多，基本上就會照抄下去，後面的題目說不定連審都沒有。

這不過是李書亞打得一個心理差。

至於他抓作弊，那不過是跟這些學生玩遊戲而已。

如果真要抓，一個兩個都沒得跑。

李書亞真正目的，是看看班級到底有多少是認真學習的人。

真正有用心學習的人，全心全意考試的人，他們不會粗略審題，反而會一絲不苟的對待每一題，一旦發現題目不對勁，立馬會放棄答案。

正如李書亞預料的那樣，吳義東為首的幾個學生已經意識到題目不對勁，開始重新審題。

黃雅詩反應也不滿，看了一眼題目后，果斷重新審題，同時趁著李書亞不注意，給她幾個交好的女同學甩出小紙條。

雖然動作隱蔽，可是對於電擊過後，不只是力量增強，神經也變得異常敏銳，紙團在空中翻滾所產生的破風聲，李書亞都能感應到。

可是他卻一點都不在意，視若無睹。

他只抓作弊。

謝細芬看到黃雅詩的紙團后，臉色微微一變，飛快重新審題，還好她抄得不多，還可以重新修改。

「老師好奸詐！」

吳義東幾人則是安靜的重新做題，就連不怎麼愛學習的陳書陶也察覺到題目異樣，雖然他不愛學習，但是學習基礎打得好，在加上常年出國理由，物理數學可能不行，可是在外語上，考個滿分或者有點難度，但是隨隨便便考個及格還是沒有問題。

每一學期陳書陶都是班級曠課最多的學生，可是班級英語前十的位置，從來都沒有動搖過。

陳書陶很清楚吳義東與朱順權的矛盾，可是他跟蘇宏的關係還算不錯，偷偷給他塞了紙條。

「試卷有詐！」

大多數學生在接到紙條時，李書亞猛地拍了拍手掌，開口說道：「是不是很驚喜！現在開始才是真正的考試，我不管你們用什麼辦法得知試卷，我也給你機會了。」

「五十分！」李書亞張開五根手指說道。

「剩下的分數很簡單的就可以拿下，如果拿不下，露營就不要想了，剩下的簽名我也會一把火燒了。」

整個教室一片寂靜，所有學生不約而同萌生一個想法。

「這個班主任是個怪物嗎？」

莫離重新開始審題，越發覺得這個班主任難搞？

朱順權則是咬牙切齒，實際上比起其他學生，朱順權的學習底子有些薄，能夠當上班長全靠班級同學的抬舉。

這段時間，李書亞三番兩次打擊他在班級的威信，如果這一次考試分數太低的話，李書亞一定會藉此機會將他一擼到底。

失去班長的寶座，那他很多計劃和生意就要斷了。

沒錯！就是生意要斷。

接下來的考試，李書亞沒有一開始那樣隨意，他將排除作弊的幾人放過，專門站在蔡小傑與朱順權、蘇宏三人中間來回檢查。

這段時間以來，他發現這三人英語底子非常差，蔡小傑是天生厭惡英語，蘇宏和朱順權則是基礎差，相比其他學生，他們差得不止是基礎。

就比如陳書陶，因為常年出國旅遊，他的口語已經熟練掌握，完全沒有交流障礙，在加上家庭條件好，從小就參加各種暑假夏令營，見識與閱歷不是普通家庭的學生可以比擬，這也是他時常曠課，可是學習成績依舊能夠保持在合格線的原因。

很多知識他已經從別的渠道掌握，而且更加深刻，唯一缺點就是運用起來還不夠熟練。

這也是如今社會的通病，有錢家的孩子只要稍微努力一點，成績很容易提上去。而普通家庭的孩子，明明很努力了，卻很少能獨佔鰲頭。