第53章 疾風刀法

「好，已做完第一件事情，接下來，就做第二件事情：修鍊一下新刀法。」

張咸樂站在空蕩場地上，放鬆身體，活動了一下手腳，拉伸了一下筋骨，做著在開始修鍊之前的準備。

準備好了。

他走到旁邊，拿起長刀，左手拿著長刀，回到場地中間，站著，一動不動，注意力集中，查看腦海中的疾風刀法，在修鍊之前要摸索清楚它的功法信息。

疾風刀法是一門凡階刀法，是一門武技，是以一個「快」字為主旨的快刀刀法。它的招式只有三招：順風斬、逆風斬、旋風斬。

「順風斬」加速，「逆風斬」破招（破解敵人攻擊的招式、力量等），「旋風斬」奇招，出奇制勝。

……

不一會兒。

張咸樂臉上露出一些高興之意，已基本上摸索清楚疾風刀法的修鍊方法，輕舒了一口氣，神色恢復平靜。

「開始修鍊。」

他左手拿著長刀半抬前面，右手握著長刀刀柄，輕快的拔出長刀，右手握著長刀，緩緩施展疾風刀法：第一招「順風斬」，第二招「逆風斬」，第三招「旋風斬」，修鍊了一遍疾風刀法。

在「人地合一」的狀態下，清晰的感知著自身和疾風刀法的一切細微變化，知道怎麼修鍊才能更好地達到修鍊目標，提高修鍊境界。

張咸樂右手握著長刀，頓一下，站在空蕩場地上，吸收、消化一下剛才在修鍊第一遍疾風刀法的時候，找到、糾正的招式動作、呼吸、用勁方式等正確經驗，改善著疾風刀法的修鍊方法。

沉澱一下。

他接著修鍊第二遍疾風刀法，右手握著長刀，按照改善過的修鍊方法，施展疾風刀法：第一招「順風斬」，細微的調整著招式動作、呼吸、用勁方式，使得出招更流暢、輕快，符合「順風楊帆」之意，加速，一刀斬出去，果然，出招攻擊的速度比剛才加快一些。比一般刀法的出招速度要快得多。

第二招「逆風斬」，同樣細微的調整招式動作、呼吸、用勁方式，微微蓄力，同時觀察著敵人的狀態、敵人攻擊過來的招式、力量以及敵我之間的環境情況，把握敵人攻擊力量的薄弱之處，一刀斬向敵人攻勢的薄弱點，蓄力爆發，如長舟破浪，刀鋒直接威脅敵人性命。

在這一招上，張咸樂得天獨厚，在山河圖輔助的感知下，能清晰的把握敵人的狀態、一招一式，攻其弱點，「逆風斬」將會爆發出強大的攻擊力，值得期待。

現在沒有敵人，只能假想一個敵人在他前面攻擊他，他施展「逆風斬」破解敵人的招式、攻勢，攻擊敵人，修鍊「逆風斬」。

「最好是在實戰中修鍊，先熟悉、掌握一下吧，等到進入後山山林獵殺猛獸的時候，再好好修鍊一番，提升修鍊境界。」他自語道。

第三招「旋風斬」，如果說「順風斬」、「逆風斬」比較直接，從前面直接發出招式，攻擊敵人，那麼，「旋風斬」就比較靈活了，可以從兩側發出招式，也可以從背後發出招式，攻擊敵人，出其不意，出奇制勝。

右手握著長刀，隨意提在身側，目視前方，似乎在觀察著敵人，邁步向前行走。細微的調整著招式動作、呼吸、用勁方式，微微蓄力，忽然快步上前兩步，變換一下雙腳踩著的落腳點，微微側身，猛地轉身，同時右手握著長刀，施展「旋風斬」，一刀迅速橫斬，劃過一道弧線，斬向前面的敵人。

彷彿看到敵人倒下。

抽回長刀，修鍊了第二遍疾風刀法。

張咸樂右手握著長刀，停下，站在空蕩場地上，感覺一下修鍊效果，點點頭，感到滿意，調整了一下呼吸、狀態。

看一下練武場上，來修鍊的少年增加了幾個，是其他分堂的學生，有的修鍊基礎功法，有的修鍊主要功法，入門，小成，練武不易。

收回了目光。

他感知著自身和疾風刀法，吸收正確的招式動作、呼吸、用勁方式，找到、糾正不適合的錯誤的招式動作、呼吸、用勁方式，比上一遍改善了一些，改善著，要找到最適合他的一種修鍊方法。

有所得，輕笑一下。

張咸樂右手握著長刀，不慢不快的施展疾風刀法：第一招「順風斬」，第二招「逆風斬」，第三招「旋風斬」，修鍊了第三遍疾風刀法。

張咸樂停下，感知一下自身和疾風刀法，知道他已初步熟悉、掌握了這一門新刀法，目的已達到，剩下的最好是在實戰中修鍊，才更有效果。

右手握住長刀刀柄，歸鞘，左手拿著長刀，佩戴好，腰側掛著長刀，站在空蕩場地上，整理一下修鍊經驗，整理好了，輕舒一口氣。

結束新刀法疾風刀法的修鍊。

做完今天下午在練武場上的第二件事情。

這個時候，學堂下課的鐘聲響起了。

張咸樂看一下練武場邊上的樹木、草木，看一下走道、建築，知道學堂區內很快就會熱鬧起來，「小侯、小義他們等會兒會來到這裡的練武場，正好聚聚。」

之前，張咸樂指點張小侯和張雲義修鍊，但也只是指點主要功法蠻牛拳的修鍊，並沒有插手其他功法、武技的修鍊，練武、修鍊要靠自己，何況，還有教習教導。等到兩人的蠻牛拳修鍊到小成境界之後，張咸樂就減少指點的次數，知道了較好的修鍊方法，剩下的就要用功修鍊，慢慢積累，才能突破。

「接下來，自己要查看一下新的主要功法玄蛇拳的功法信息，提前準備一下，做好修鍊的準備。」

「去樹蔭下坐一下，坐著就可以做這一件事情，最後一件事情。」

做完了前兩件事情：蠻牛拳突破圓滿境界、初步掌握疾風刀法，張咸樂放鬆自身，整個人有一些慵懶的感覺，所以，想要找一個舒適的地方，然後，接著去做第三件事情。

他左手扶一下腰側的長刀小銀，邁步行走，向練武場旁邊的一棵樹木走去，走到樹木樹蔭下，坐下，坐在一塊草地上，吹著一絲絲涼爽的風，舒適。

「開始做事吧。」

張咸樂笑一下，自語道。注意力集中，查看腦海中的玄蛇拳的功法信息，對煉筋級的主要功法感興趣，饒有興緻的查看起來：有招式動作圖解，有文字敘述說明，有需要注意的事項，有預期效果的評價、期望等。

不愧是二級武徒階段修鍊的主要功法，其中有一些地方，他一時沒有理解透，需要多下一些功法去摸索，弄清楚。

過一會兒。

張咸樂緩緩吐出一口氣，坐得隨意一點，「已基本上摸索清楚了玄蛇拳的功法信息，有幾處不明確的地方，等到章教習教授玄蛇拳的時候，再向他提問、請教一下。」

已做完第三件事情，今天，他的學堂課業到此完成。

感知一下練武場上，溝通山河圖上面的「學堂圖畫」，感知一下第二學堂區，感知到各種各樣的信息，簡單梳理一下，集中感知一下他想要了解的信息。

趙小喬、黃九月、黃淺淺三人結束修鍊，歇息，交談著，準備離開練武場，回女子宿舍樓。

周右劍右手握著長刀，歸鞘，剛結束修鍊一門凡階刀法，他修鍊凡階刀法的時間比張咸樂要早，看樣子已修鍊到了小成境界。當然，周右劍已把基礎刀法修鍊到圓滿境界，同樣比張咸樂要早。可見，他覺醒的天賦器物一把刀，對他修鍊刀法的幫助有多大。

張強、張浩、楊小山等幾人，也結束修鍊，手拿著長刀、長錘，在練武場上休息著。張強的蠻牛拳、基礎拳法、基礎刀法都已修鍊到大成境界，他基本上保持著與天賦覺醒者們同一修鍊進度。

張小侯、張雲義沿著一座教學樓旁邊的一條走道行走，距離這裡的練武場不遠，看兩人行走的速度、方向，在五分鐘之內會來到這個練武場上。

感知一下負責盯梢的那幾個少年。不單是盯梢張咸樂，也有少年負責盯梢周右劍、趙小喬、張浩、黃九月等天賦覺醒者。

收回感知。

張咸樂看一下天賦空間中的捲軸山河圖，看一下山河圖上面的「學堂圖畫」，看看各處地方圖畫的完成進度，緩緩顯現著，培養得不錯。平時他會順路主動溝通圖畫，加上山河圖的自行完善能力，把「騰雲鎮圖畫」中的「騰雲學堂圖畫」培養得不錯，完成了大幾分之一的圖畫。

退出「人地合一」的狀態，退出了天賦空間。

「今天接下來的時間，就好好休整一下，不做別的事情。」

張咸樂坐在樹蔭下的草地上，拉伸一下腰背，輕輕的長長的吐出一口氣，笑著自語道。

看一下前面的練武場上，張小侯和張雲義兩人走進了場地上。

……

……