第106章 月亮（2）

這個時候的我們，明明年紀都不大，各種事卻不少。

很多人說年少時沒有那麼多成年人你來我往的小心思，我覺得那大概是長大后忘了而已。當然，有些人可能是真的沒有。

不過另一部分的人年少時其實敏感的很，反而有時候會對一件簡單的事想很多。

——《望月日記》

「走，陪我上廁所去……」

大多數女學生之間的友誼，一起上廁所都是其中必不可少的一部分。

薄莀莀沒拒絕，和女同桌一起去了廁所，儘管這個時候她根本記不起女同桌叫什麼名字，但卻有印象，知道這是她在初三三班裡玩的比較好的女生之一。

在薄莀莀的記憶里，小學時候的她是比較好強的，那時候性格倒說不上是內向還是外向，上了初中之後她的交際圈漸漸擴大，性格也越發外向，到了初二時全年級已經有不少人認識她了，到了初三更是朋友一大堆。

不過初中朋友雖然多，卻沒幾個真正交心的，上了高中后，對於初中的這一大群朋友她漸漸地都沒了來往。

東籬初中的一共有兩排教學樓，靠大門的那排教學樓是較小一些的教學樓，初三六個班所在的是大教學樓，大教學樓和小教學樓中間隔著大操場，每兩年一屆的運動會的大多數運動競技項目就在這時不時長出幾株草的大操場辦。

大教學樓從左往右分別為三層、四層與兩層。初三六個班在左邊，佔據了一樓和二樓，三樓沒有教室。右邊兩層教學樓也一共有六個教室，初二的學生都在那邊，中間的三層樓，一樓是老師的大辦公室，二、三、四樓分別是初一一班、二班與三班。

東籬初中有兩處廁所，比較大的廁所在操場對面，也就是小教學樓後面，大多數從大教學樓過去的學生進去后都肯定要排隊等，於是每每課間十分鐘快結束時，都會有許多人從廁所出來然後橫跨操場一心朝著教室狂奔。

比較小的廁所在大教學樓右邊，也就是鄰著初二教學樓的右邊，初三的學生去那裡一般會直接從走廊上過，經過其他班與老師辦公室的教室門口，也有一部分繞出走廊從操場上橫過去，因為每每課間並不寬的走廊上總是有很多人。

當然不管怎樣，到了廁所同樣得要排隊……不過初三教室的分配對於初三的學生來說也就這一點不好了，其他優點還是很多的——自成一體，環境最好，夏天沒有廁所飄過來的臭味，老師辦公室也離的比較遠。

女同桌挽著薄莀莀的手，從走廊上過，看樣子是打算去初二那邊的廁所了。

不過薄莀莀很快意識到自己這同桌選擇這一條路線的真實原因——

並不是為了解決人有三急之一的內急，而是為了走廊上虛靠著牆的那位看上去有點痞痞的男生。

主要是這兩人對視之間那彼此都止不住的笑意實在太過明顯了，而她本人還跟個電燈泡似的被夾在中間……