022參加遊戲
表演在繼續，葉南一吃東西的動作也始終沒有停下來。
周柏海無數次提醒要她停下來歇一會兒，別把自己給累到，還被葉南一給嘲笑了。
吃東西都能把自己累到，那這個人是得有多笨？
一個接一個的精彩表演讓觀眾們的熱情快速高漲，葉南一吃東西的熱情更加高漲，不一會兒，葉南一就被自己狠狠打了臉。
「不吃了地……不吃了，我要……歇一會兒……」
看著沈千帆不知道第多少次遞過來的美食，葉南一毫不猶豫的張嘴吞下，涼涼的唇瓣帶著柔軟的觸感，在沈千帆的指尖略過，要不是縮回的動作快，肯定要被葉南一給咬到手指。
美食散發出的香氣多少充滿了整個口腔。
太滿足了！
但也真的不能再吃了！
終於，葉南一這個資深吃貨吃得撐了，也知道累了，擺擺手，向美食投降。
打臉來的太快就像龍捲風，剛剛說完吃東西是不會累的，這會兒就用實際行動證明了自己的觀點是多麼錯誤，葉南一吐吐舌頭，賣了個萌，企圖萌混過關。
不過誰也沒打算跟葉南一計較這個問題，出來玩兒，吃得開心就好，吃多少不重要。
這邊葉南一中場休息，那邊的演出同樣到了觀眾互動和隨機展示的環節。
這次表演是由學生會社會實踐部門的同學們負責拉贊助費，最大的贊助商就是州雲學院的各個部門以及幾個食堂，給出的獎品也是非常的有誘惑力，中獎的同學可以享受三十次的雙人午餐，全部窗口不限種類不限價格隨便挑的那種，並且只有在畢業之前用完就可以。
原本葉南一對這些小遊戲小互動是不感興趣的，尤其是要在這麼多人面前出風頭，可一聽這個獎品，卻是來了勁頭。
美食和帥哥是萬萬不可辜負的。
勁頭一上來，葉南一馬上擺正了姿態，豎著耳朵聽主持人公布遊戲規則。
遊戲一共分為三輪，三人自由結合為一組，第一輪是俯卧撐比拼，要求挑戰者身上坐一個人，在一分鐘內做了多少個，相應的積多少分，一個為一分。
第二輪是顛乒乓球，為了增加比賽的難度，是要求兩個人牽著手，一個人負責發球和撿球，另一個人負責顛球，中途手不能鬆開，鬆開則歸零重新開始，同樣在一分鐘之內完成，個數即為分數。
要說前兩輪比的是運動細胞和默契程度，第三輪就是純粹的文藝細胞的比拼了。
第三輪的遊戲是唱歌，人數不限，用在線k歌軟體打分，再加上唱歌時現場觀眾歡呼的分貝數，最後把三項的總分加起來，取前三名給獎勵。
第三名的獎品是由學校網球館贊助費免費使用券十次，第二名是由學校圖書館贊助的免費借書卡二十次，相比於第一名的一個月食堂飯菜免費吃，這兩個的明顯吸引不了葉南一的興趣。
既然參加了比賽，那就一定要以第一名為目標。
葉南一眨巴著大眼睛，看了看周柏海，又看了看沈千帆，擺出了個「你懂得」的表情來。
剛想再朝李慕雅賣個萌，結果發現，李慕雅人呢？
丟了嗎？還是知道比賽是三個人參加，所以悄悄溜了給葉南一三人創造機會？
葉南一趕緊給李慕雅打了個電話，這才得知李慕雅被班裡的一個小帥哥叫走了。
葉南一瞭然的掛斷了電話，現在只剩三個人了，那麼……
繼續轉頭用可憐兮兮的目光在沈千帆周柏海兩人之間流轉。
好吧。
兩個頂天立地的男子漢，一向天不怕地不怕，就怕葉南一賣萌和哭，不管哪一種情況都能讓他們手忙腳亂。
沈千帆一向不會去參加這樣拋頭露面的活動，這次為了葉南一，破例了。
打定主意，葉南一趕緊舉手示意工作人員報名。
連社團策劃人都沒想到這次的表演會有這麼多觀眾，參加起遊戲來也是非常積極，導致參與人數過多，所以臨時急中生智，想出了個辦法，先通過一個小遊戲進行海選。
海選的規則很簡單，只要參賽的組合不多不少正好三個人，並且三人分別下叉，只要加起來能過兩米八就可以了。
別看兩米五這個長度似乎聽起來不難，可實現起來就顯出它的困難之處，有很多男生以及柔韌度不夠的女生，再怎麼下也突破不了一米，更不用提腿短的了。
葉南一不一樣，從小就學過舞蹈，柔韌度很好，腿又很長，輕輕鬆鬆劈了個一字馬，一個人就將近兩米了，再加上沈千帆周柏海兩個大長腿，兩人壓根不用費什麼力氣，輕輕鬆鬆就超過了三米。
劈叉遊戲刷掉了將近一半的參賽者，晉級了的，則是由工作人員組織抽號碼，等待比賽開始。
現場還剩十九組，葉南一抽到的號碼是第十組，剛好處在中間位置。
前面的隊伍比賽的時候，葉南一就百無聊賴的坐著，一會兒看看周柏海，一會兒看看沈千帆，一會兒看看比賽，百無聊賴。
沒想到看到了剛剛自己離開的李慕雅，此時李慕雅正在參加比賽，和另外兩個不認識的男孩子一起。
經葉南一的提醒，沈千帆兩人才抬起頭看了一眼舞台上的李慕雅小組，沒說什麼。
葉南一倒是興奮無比，跟現場觀眾一起給李慕雅加油。
周柏海原本還想聊聊戰術，順便做些準備，誰知葉南一一心給李慕雅充當粉絲，沈千帆也是一直低著頭玩手機遊戲，無奈只好作罷，索性跟葉南一一起給李慕雅加油。
就瞎玩吧，戰術什麼的都是浮雲。
台上，李慕雅玩的很開心，每個環節都主動去找這兩個男孩商量戰術。
前兩個環節都是和其中一個男生完成的，畫面看起來浪漫極了。
第三個環節則是由另一個男生單獨完成，他抽到的歌曲是一首說唱，雖然聽得出來唱的很努力，但還是跟不上節奏，活生生把說唱唱成了詩朗誦。