第一章 風雷閃

()「二少爺，他便是廣成。」青衣小童伸手指著對面一個穿著土布衣衫的學徒，低頭與身邊的韓風道。「噢，就是這小子？我還以為長著三條腿六隻胳膊呢！也就一般嘛。二毛子，做的不錯，回頭二爺就打賞你。」韓風順著下人的手指，看到了廣成。第一次見到了廣成的真面目。廣成，對於這整個韓集的人來說，或許就只當他是一個普通的外籍學童；但是，作為穿越者，作為一個二十三世紀來自地球華夏堂皇大學考古系的韓風來說，則是一個再熟悉不過的人了。就如現在沒有人不知道岳飛，也沒有人不清楚大禹一樣。廣成，那可是一個大神通者。二十二世紀考古發掘，從地底文物——新發現的甲骨文上，讀解出了一個史前文明，一個記載了史前華夏大地的風雲變幻的史前文明。而廣成，作為這個遠古文明的創造者，就是這文明中一直被尊崇的大神，與鴻鈞一般的存在。隨著史前文明的文物不斷的出土，廣成一生的豐功偉績漸漸的浮出水面，展現在了世人的面前。那是一個修仙的文明，一個真正的有文字記載的、有仙器為證的、能夠飛天遁地的仙神文明。於是，地球在繼網路文化發達之後，便迎來了真正的、全民性、全世界範圍的修仙熱潮。廣成，廣成，無數華夏人和地球人崇拜的偶像，就在自己的眼前，就在這韓集的街道。這廣成，是那個修仙文明創造者的廣成嗎？根據考古文物，的確，廣成，就是出生在韓集。而根據韓風的調查，他穿越的這個韓集，也只有他一個人叫廣成。「走，過去。在韓集，在瑜柳學院，那就是我韓家的天下。他廣成，敢這麼的囂張，好，我倒是要好好的見識，見識。」韓風說著，邁起八字步，帶著幾個學友和自己的伴讀小書童，就站到了街道當中，擋住了正在低頭悶走的廣成的路。一群少年站在了廣成的面前。「你們是誰？擋我路了。有事？」一個不卑不亢的聲音響在了一眾少年的耳中。廣成很奇怪。這一群人很明顯的就是紈絝，自己明明的與他們沒有交集，怎麼會攔住我呢？根據他的占卜，八卦上的顯示，在韓集自己與紈絝子弟沒有任何的衝突和因果的；但是，這群人，擋在了自己的面前，在找茬。神識道劫，廣成歷盡萬難千苦，九死一生，最終從毀滅法則中獲得了道幾之力，神識晉級；然後藉助半吊子的化元回天訣，將傀元徹底轉化為真元。然後，遠走他鄉，隱姓埋名，化為一個遊學的庠士（註：庠士，學生的意思），來到離懸天城不知多少億公里的小鎮——韓集，在瑜柳學院當了一名遊學庠士，系統的學習《易》書，鑽研八卦易理。「你，就是廣成？」韓風細細的打量著面前的這個傳說中的人物。粗鼻，大眼，一個小小小的嘴巴；童話似的天才型人物。青衫罩住全身，低頭正沉思著什麼。對，收他當小弟。現在，他廣成只是一個學童，還沒有大名；正好將他綁在自己身邊，罩著他。「是。你們？」疑問：突發事件？「我們？就是我！我看你這小子就很不順眼！」韓風瞅著他的臉，眼珠直轉，道，「你在學院論道，聽說，可是很囂張，大放厥辭啊！敢問，人人都有仙根，真的就是你吹噓的？」明顯，來勢不善。凡紈絝皆有背景，而此人竟敢當街阻人，更是大喝，也不見城衛的影子：是個街頭霸王型的主。但，這樣的一個浪蕩子，怎麼會留意學院里的事，關心論道的言論呢？即便如此，這當街的質問，目的何在？廣成抬頭，看到了韓風。不在算計之中的；出現的這個紈絝，自己該怎麼應對？「是，人人都有仙根。這是我學院論易道時提交的題目。請問你是哪位？也是我瑜韓學院的學童？」「那是當然！本公子就是韓風。韓風，你不會沒有聽說過？人人都有仙根，你也敢提，這是你可以提出來的嗎？這麼牛叉的論點，當然得有像我這麼家世顯赫聰明無雙的高手，來提，怎麼能有你廣成提出來呢？你，誠心的是搶我的風頭，不是？」韓風很生氣。廣成，你也真的是大膽。你可知，僅僅這一言論，會給自己找來多大的麻煩。到時候，眾修仙家族過來拿人，那你就是異端，你的言論就是邪說！不知死活啊。「由你來說？」廣成一笑。原來就是來了個二百五啊。說都說了，怎麼能收得回；再說，當街如此說話，也不顧有人在，真箇是不要臉面之人。「人人都有仙根？」實在是韓風的聲音太大，街道上的人都將目光集中到了他們這裡來。這一言論，也彷彿如潮水一般，瞬間，就蔓延到了所有行人的耳朵中。街道上的人都低頭沉思。人人都有仙根，如果這是真的，那麼，我不是也有仙根了？如果我有仙根，不也就可以修仙了？如果可以修仙，不就……頓時，每一個路人，都將目光集中到了這個叫廣成的學童身上。就是他，提出，人人都有仙根？這可能嗎？「屁話！像這樣荒誕，沒有根據的言論，你當人人都願意當傻瓜，相信你？人人都有仙根，真這樣，那還得了？那整個印修大陸，不都是仙人了嗎？奇談！怪論！也就是本公子，也就是本大爺，才可以說。你，能說？」廣成，頓時茫然。這位，也太霸道了。「所以，經本公子研究決定，看你長得，嗯，長得人模狗樣的，就收你做小弟了。你的這個論點，也很合本公子的胃口。以後，我來罩你。」眾人還沒有反應過來，就是韓家的這幾個跟隨他的小書童，也沒有想到，韓風就這麼一下的走到了廣成身邊，拍了他一下肩膀，道：「從今以後，你就是我的人了。在韓集，那就是我韓風最大，誰要是欺負你，直接的就報本公子的名字。」因果，大因果。廣成到了此時，也哭笑不得了。霸王硬上弓，原來也帶這麼來。成了這紈絝的小弟，以後，那得結下多大的因果啊！沒想到，這天機——天機真是不測啊！僅是上一個街，就來了個這樣的糾纏。晚風吹，陣陣清爽。當夕陽將它那斜歪的餘光灑落在韓家大院，韓家大院的那棵上五百年的老榆樹投下斑駁參差的陰影的時候，韓風放學回家了。兩個童子提著學院書具，緊跟韓風身後，由西側門拐了進院。韓風今天，那是真箇滿載而歸啊。高興，那自是不用說；連拉帶拽，終究的，廣成是沒有逃脫他的魔掌，幾杯老酒下肚，在銘香，他滿臉通紅之下，拜了自己為大哥。將來的風雲算是被自己拉上了關係。至於他這韓風的身份，更是連兩個親身的伴讀書童也沒有懷疑。這個韓風，是成為了真正的韓風了。一個字，妙。如果非要加上一個字，那就是，很妙。如果再加上個字，那就不好說了：很很妙？非常妙？韓風正是春風得意，這馬蹄——啊，不，是腳，就不自覺的「急」了起來。三步兩步，便跨過大院，到了後堂。大家族也真的就是規矩多。這不，書童提著書具直接的回后屋了，他韓風還得去拜娘，報平安。兩個字：麻煩！「二少爺，老爺讓你晚飯後到他的書房裡去。」剛從韓氏的屋子出來，這顆肅然起敬的心還沒有來得及丟下，老僕韓七便不知什麼時候站在了他的面前。「知道了，七爺爺。我吃過，馬上就去。」從原來韓風的記憶中，他知道了這個老人的來歷。韓七，他韓家家祖的忠僕，排行第七，故稱韓七。武功，深不可測；至於更多的信息，就沒有了。韓七沒有說話，默默退下。但是，韓風就不安了。發現了？怎麼辦？——他這個韓風，可不是原來的那個韓風啊。怎麼說呢。韓風當時正在堂皇大學20301室聽張教授講說史前修仙歷史，教授為了舉證，就拿出了一件仙器——黃布。據稱，叫什麼什麼幡，可惜韓風當時正在打瞌睡，沒有聽見。這幡，有一個神通，就是瞬移——學術名，風雷閃。當場試驗，正巧韓風當時打瞌睡，被張教授抓了個正著，被迫手拿黃布。誰都知道，這風雷閃，明顯就是有風有雷；做試驗，說好聽，就是讓學生真正的體驗一下瞬移的感覺，說不好聽，實實在在的，那就是懲罰，被電擊。風來，電閃。韓風與黃布從講台上消失。然而，沒有再出現。做夢也在想穿越，這下，韓風是真的穿越了。他成為了韓集韓家的二少爺，同名，也叫韓風。作為書迷，有幾個不想穿越的。唐宋元明清，先秦兩漢，洪荒封神，這些個歷史，也不知道被韓風這個考古系的學生給熟讀了多少遍了。可惜，世事竟如人想，卻也竟是不順人意。他最不了解的，就是這個史前文明；這個所謂的真實存在而不是神話的修仙文明，他不感興趣。然而，偏偏就穿越到了這！至於他穿越后，在堂皇大學會產生什麼後果，就不是現在的他所能夠知道的了。他韓風也不想知道。孤兒，孤兒院院長對他刻薄；身體弱小，受同伴欺侮。也只有書本，在網路遊戲中，才有他真正的樂趣。所以，他憑獎學金考上了大學，進入了一流大學——堂皇大學，只為讀書。孑然一身，世人冷漠；也沒有太多的留念。黃幡？他穿越后也找過，可惜，沒有。原來，也並不是每一個穿越者就真的如小說里說的，能夠佔有穿越之物——仙器或神器之類的。天賦異能？也是半個影兒也沒有摸得著。韓風不是韓風了。要再成為韓風，就必須面對韓家。韓風他爹來找了,怎麼應付？