靜,虛,明,無

靜,虛,明,無

妖妖利用休閑時間繼續研讀《文始真經》:八

籌籌者,物也。

關尹子曰:古之善揲蓍灼龜者,能於今中示古,古中示今,高中示下,下中示高,小中示大,大中示小,一中示多,多中示一,人中示物,物中示人,我中示彼,彼中示我。①

是道也,其來無今,其往無古,其高無蓋,其低無載,其大無外,其小無內,其外無物,其內無人,其近無我,其遠無彼。不可析,不可合,不可喻,不可思。惟其渾淪,所以為道。②

揲蓍:數蓍草。古代問卜的一種方式。

灼龜:古代用火燒灸龜甲,視其裂紋以測吉凶。

喻:說明的意思。渾淪:同混沌。

第1句:古代擅長占卜的人能預測是因為他們悟出了道。

第2句:再次說明「道」的屬性:無時間,無空間,無內外,無物無人,無我無他。「道」不能分合,不能說明白,不受人的認識的影響。「道」的初始狀態是混沌。

妖妖認為:「占卜是有為;「道」是無時間,無空間,無內外,無物無人,無我無他,是無為。悟了道的人還會去搞占卜預測這一類的東西嗎!這段話是自己打自己的臉。不知道作者從哪裡抄來的。這二句應該是同一篇文章里,不同段落里的。只是沒有註明出處,把人搞的雲里霧裡。」

妖妖心想:「混沌是什麼呢?這段話沒有講。」

曰:水潛,故蘊為五精;火飛,故達為五臭;木茂,故華為五色;金堅,故實為五聲;土和,故滋為五味。其常五,其變不可計,其物五,其雜不可計。①

然則萬物在天地間,不可執謂之萬,不可執謂之五,不可執謂之一,不可執謂之非萬,不可執謂之非五,不可執謂之非一。或合之,或離之,以此必形,以此必數,以此必氣,徒自勞爾。②

物不知我,我不知物。③

①陰陽五行變化無窮,萬物由此產生。

②不要沉迷或者執著於物的形,數,氣。庸人自擾。

③得到結論:「物不知我,我不知物。」就是無物無我,物我兩忘。(是在講「虛」。)

妖妖認為:「這句話再次講:「物」與「我」的關係。「無物無我,物我兩忘」是在講「虛」。」

曰:即吾心中可作萬物。①

蓋心有所之,則愛從之,愛從之,則精從之。②

蓋心有所結,先凝為水。心慕物涎出,心悲物淚出,心愧物汗出。③

無暫而不久,無久而不變。④

水生木,木生火,火生土,土生金,金生水,相攻相剋,不可勝數。⑤

嬰兒奼女,金樓絳宮,青蛟白虎,寶鼎紅爐,皆此物,有非此物存者。⑥

①提出命題:吾心中可作萬物。下面開始說明。

②心生愛,愛生精。

③心生水。舉3個列子來證明,心生水。「涎,淚,汗」都是水,是由於人的慾望「慕,悲,愧」產生的,慾望由心生。

④沒有短瞬就沒有長久,沒有長久就不會變化。(這句話可有可無)

⑤陰陽五行的生克。(這個是理論)

⑥然後推演出:人體內的嬰兒奼女,金樓絳宮,青蛟白虎,寶鼎紅爐,可以與陰陽五行取類比像。

嬰兒奼女,金樓絳宮,青蛟白虎,寶鼎紅爐:各家的解釋都不一樣。記住:解釋成陰陽,可以通吃,要真正懂陰陽才行。懂陰陽的意思:不僅知道陰陽是什麼,還要會用陰陽。

還是舉個列子容易懂。只解釋嬰兒奼女。

第一種解釋:為實物的汞和鉛。這是在推己及人,自己傻還推測古人也傻。

第二種解釋:以性命說來解釋。嬰兒:性。奼女:命。

第三種解釋:用精氣神來解釋。嬰兒元神也。奼女者,元精也。

元精,人之生機也,繁衍之源,如奼女。

元神,生命之源也,純凈清澈,如嬰兒。

元精、元神,一陰一陽,陰陽交匯,道法天成

妖妖認為:「第2句和第3句合起來說明心生水,水對應精。這段話是丹道派的理論基礎。但是與「道」是有距離的,與「道」中的無我,無物,無心是矛盾的。只能說是丹道派的一種方法或者手段。因為走老莊列三子的那條直接改造三觀的路,不可複製。」

曰:鳥獸俄呦呦,俄旬旬,俄逃逃;草木俄茁茁,俄停停,俄蕭蕭。天地不能留,聖人不能系。有運者存焉爾。①

有之在彼,無之在此,鼓不桴則不鳴,偶之在彼,奇之在此,桴不手則不擊。②

①鳥獸,草木都有自己的「運數」。

②沒有上下文,難於理解,放棄。

妖妖認為:「萬事萬物都有自己的「運」,不要干擾它。就是講無為。」

曰:均一物也,眾人惑其名,見物不見道,賢人析其理,見道不見物,聖人合其天,不見道不見物。①

一道皆道,不執之即道,執之即物。②

①眾人,賢人,聖人的區別:在於對「物」和「道」的不同行為。

②得道者不被外物迷惑,無物無我。

妖妖認為:「又是無物無我。」

曰:知物之偽者,不必去物。譬如見土牛木馬,雖情存牛馬之名,而心忘牛馬之實。①

①妖妖認為:「「道」的特性之一「無物」,何來真偽;根本不需要「知物之偽者,不必去物」。這段話也是莫名其妙的。」

妖妖認為:「《文始真經》的第九章,都是一些隻言片語,跟修鍊無關,當做格言或者警句來讀就可以。我就不花時間去研讀了,翻篇了。」

妖妖讀完《文始真經》總結:

明白三種修鍊狀態。

「靜,虛,無」為高級修鍊狀態,優點最多;

接近「靜,虛,無」為中級修鍊狀態。

手裡的功法書所講意守丹田,「守一」為低級修鍊狀態。

而自己現在只能通過一些手段和方法在修鍊中達到接近「靜,虛,無」的狀態,也就是中級修鍊狀態。

自己可以嘗試在鑄鍛合金中,進入中級修鍊狀態,從而享受進入中級狀態給自己帶來的好處。

《莊子·養生主》庖丁解牛:

庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀湱然,莫不中音,合於桑林之舞,乃中經首之會。①

文惠君日:「善哉!技蓋至此乎?」②

庖丁釋刀對曰:「臣之所好者道也,進乎技矣。③始臣之解牛之時,所見無非全牛者。三年之後,未嘗見全牛也。④方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。⑤依乎天理,批大郤,導大窾,因其固然;技經肯綮之未嘗,而況大軱乎!⑥良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數千牛矣,而刀刃若新發於硎。⑦彼節者有閒,而刀刃者無厚。以無厚入有閒,恢恢乎其於游刃必有餘地矣,是以十九年而刀刃若新發於硎。⑧雖然,每至於族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動刀甚微。⑨謋然己解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。⑩

文惠君曰:「善哉!吾聞庖丁之言,得養生焉。」

①保定解牛時發出的聲音像美妙的音樂旋律,所做的動作就像在跳優美的舞蹈;符合桑林舞曲的節奏,又合於經首樂曲的樂律。

②文惠君發出感嘆:「技術怎麼達到如此高超的地步呢!」

③庖丁回答:「本人所追求的「道」,並且把「道」應用解牛的技藝里。」這句是總的概括,下面都開始分句闡述。

④解牛技藝的提高大致分三個等級:初級「眼中是全牛」,中級「眼中不是全牛」,

⑤高級「神遇而不以目視,官知止而神欲行」,就是「無牛」。

⑥對牛的生理結構了如指掌,因其生理部位不同的特點採用不同方法。

⑦與良庖和族庖比較換刀的時間,所以我的解牛技藝精良。

⑧解釋十九年不換刀的原因:以「無」入「有」。

⑨儘管對牛的生理結構了如指掌,解牛技藝已經趨近於「道」,遇到難搞的部位也要小心翼翼如履薄冰。

⑩完成解牛後,有很大的成就感。

妖妖認為:「「道」的特性,「靜,虛,明,無」。庖丁應用「道」的特性「靜,虛,明,無」來提高自己的解牛技藝。在分解牛的時候,「以神遇而不以目視,官知止而神欲行」,這就是「明」;「依乎天理,批大郤,導大窾,因其固然」就是無為。自己和庖丁一樣都是技師,為什麼庖丁可以在解牛中應用「靜,虛,明,無」,自己鑄鍛時就不可以?文惠君把庖丁的「靜,虛,明,無」用來養生,我也可以把「靜,虛,明,無」,用來修鍊,鑄鍛,打架。

「自己從六歲開始練習聚精法,要入「靜」才能練習聚精法,已經有十年,「靜」不成問題。現在要向更高層次的「虛」的方向發展。「虛」達到一定程度后,才能通向「明」。我要在修鍊和鑄鍛合金,打架中多多試驗「靜,虛,明,無」。」

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讀書打架江湖朝廷

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