第5章 數學老師的課

直到第二天，他見了何靜還有一點不好意思，何靜她們正在出黑板報，他便低著頭坐到自己位置上，好多人都在看黑板報，林詩怡想出了以環保為主題的創意，大家在那指手畫腳，有點熱鬧。

今天吳一航狀態不太好，很早就來了，但始終一句話沒說，坐在靠在窗口的座位上，面無表情的看著窗外，張子豪過去拍他肩膀：「你這是斯文還是裝酷呢？一聲不吭。」

吳一航把校里和校外分的太清楚了，在學校里沒一個人知道他的家庭，他的背景，他的來歷，

包括他的處境和他的現在，他好像很單純的只是3班的一個學生，他們的一個同學，他不會把校外的自己帶到這個學校里來，一丁點也不會。可想而知他也不會告訴張子豪發生了什麼事，只是轉過頭來淡淡的說：「沒事。」

即然他不想說，他也不好一直問了，這時聽有人叫「子豪」，他趕緊走過去了。

一上午的課吳一航一直似聽非聽，班主任是教政治的，課上他只聽見他說了些歐洲聯盟什麼的，然後還說了下黑板報怎麼的，化學課就聽見一些熟悉的公式，甚至在講第幾頁都沒搞明白。數學課上他乾脆連書都懶的翻開了，他在看著手中的筆，腦子裡一直浮現昨天晚上的那些事，那個自稱是他爸爸的人來看他了，給他帶來更多的錢，在這個世界上，除了吳叔和一堆花不完的錢，他一無所有，他從小就知道有個老頭子是他爸爸，可他有爸爸嗎？他不知道什麼是爸爸，他更不知道什麼是媽媽，直到讀書了看到別的小朋友都有爸爸媽媽在身邊一起住時，他才明白原來自己的生活是不正常的。

數學老師一直在講解同一道題，他在變著花樣用三種方法解相同的一道題，當他發現吳一航完全走神時只是多看了他幾眼，什麼話也沒說。

吳一航的心早已離開教室，如果說他只是生活不正常，那麼他可以豁達，可他的出生都不正常，他就不知道該怎麼面對這個世界了。以前，他不明白為什麼那個說是爸爸的老頭姓李，而他卻姓吳，現在他知道了，一個連自己的姓都沒資格姓的人，有什麼資格擁有別的？或許他就該姓吳，吳叔姓吳他便姓吳。

這時候，老師也講完了三種解題方法，他扔下粉筆，頭也不抬的就說了一句話：「吳一航上來把這道題用不同的方法解了。」看的出來，老師針對他不滿了，同學們嘩嘩的全轉頭看著他，可只有他，根本沒聽見老師的話。

張子豪做為好兄弟不免替他擔心，他不知道他今天到底怎麼了，但是，真不希望他出錯。

林詩怡轉身看見吳一航還在發獃，心裡一陣著急，緊咬了一下下唇。

老師怒了大叫一聲：「吳一航。」

他如夢初醒，盯著老師看，然後立刻明白了自己的失態，但他不是容易知錯低下頭的人，他仍只是盯著老師看，不怕不懼，不卑不亢是他的性格。

老師耐心很好，他重複了一遍：「上來用不同的方法把這道題解了。」

他要看吳一航一頭霧水的失敗，然後理所當然的訓他。