第681章 現象級的文化爆炸!(求訂閱~)
作品的發布,引起了劇烈的轟動。
網友們簡直是驚呼神作!
以前李文音的作品,多少都帶點小眾,不能說是很小眾,但就好像蘿蔔白菜一樣各有所愛。
可這一次.......傳播的廣度簡直可以說是空前。
「媽媽問我為什麼跪下來聽音樂......」
「真的是畫面感太強烈了,我哪怕只是聽音樂,都感覺眼前一幕幕劃過。」
「這簡直太絕了!!」
「尤其是嗩吶響起來的時候,我簡直感覺靈魂都快升天了。」
「情緒層層遞進,旋律優美如此,氣勢磅礴,我簡直欲罷不能啊......」
「當真是鳳舞驚天變!!龍騰躍九州!!這個曲子.......」
「牛B!」
「好傢夥,本來聽的就熱血沸騰的,你們這麼一說,中二起來了!!」
「我不配白嫖啊!我簡直不配白嫖啊!!」
網友們的讚譽也絕對是極盡詞窮。
視頻作品與音樂的熱度,瞬間拉滿。
尤其是音樂。
一時之間,在官方的帶領下,無數人開始運用這首曲子做起了混剪。
驀然,人們發現,這首曲子,無論怎麼混剪,都簡直燃到爆。
衝擊力與震撼力十足!
而且,應用在視頻剪輯中,簡直可以說是靈活度異常寬闊。
怎麼剪,怎麼好!!
一時間,無論是民間大神自製的視頻,還是官方整活的視頻,都在網路之上沸騰了起來。
「簡直........可以說是國寶了!!」
「這到底是什麼文化牛B症的人才能寫出這樣的曲子啊!!」
「文化牛B?這特么,是文化爆炸好吧!!!」
「我踏馬直接吹!吹爆好吧!!」
「天!這幫人這速度也太快了!都開始要上教材了?!」
網友們驚愕的發現,僅僅才這麼短的時間,便已經有官媒發出了公告。
這首曲子已經被選入了音樂專業的必修教材之中。
甚至是選入了不少早教的書本當中!
旋即,中小學音樂課里的音樂欣賞,也出現了這首《九州同》的影子。
甚至於很多歷史老師,地理老師,都喜歡將這首曲子用於課外拓展以及調劑枯燥的知識教學當中!!
音樂人們更是直呼卧槽。
李文音之前的一些爆料圖片,也被這部作品串聯了起來。
「我簡直太艹了,真沒想到,他還真就在一首曲子裡面寫盡了大江南北啊!!」
「太牛B了,我不知道說什麼好了!」
「空間軸的變遷,時間軸的推移回溯,一首短短三分鐘的音樂,怎麼可能......」
「我的天......真的不得不服李文音。」
「三分鐘,走遍了大江南北,跨過了千年歷史,濃縮了華夏文化!!」
「而且,最恐怖的是.......這首曲子.......是真他嗎簡單!!」
是的!
從作曲技法,編曲配器思路。
可以說的上是簡單了。
但就是這樣的簡單,成就的作品居然如此不可思議,恐怖到令人髮指的程度,這簡直就匪夷所思了!!!
小陳便是被震爛的樂評人。
沒錯,小陳感覺......
自己被震爛了!徹底爛掉了!!
一時間,靈感無窮無盡,洋洋洒洒,寫下了大段的樂評!!
【說真的,這首曲子,我不太配評論,但想要抒發己見的想法卻完全壓抑不住,所以,我在這裡就開始吹......哦不,就開始討論一下這首曲子了!!】
一時之間,樂評的微博迅速被網友們轉發。
越來越多的人,跑來看這首曲子的分析與評論。
【說實話,冷靜下來以後,我仔細分析了一下這首曲子,但真的,這首曲子,出乎我意料的簡單!!】
【是的!簡單!太簡單了!!】
嘩!!!!
網友們簡直不可置信!!
這踏馬?!
這首曲子,簡單?!
橫跨了時間軸,空間軸,如此離譜大氣的音樂,居然被你說是簡單?!!
無數網友甚至想要開口噴了!!
但旋即,還是選擇繼續看下去。
想著多抓住幾個這沙雕的漏洞,然後開始綻放優美的文字。
【但!作曲的手法出乎意料的簡單外,卻能看到極其極其紮實的基本功!!】
哦!
那沒事了!!
網友們多少稍微能安靜一些了。
緊接著。
這名叫做「陳濤濤濤濤~~」的樂評博主,便貼上了簡譜。
圖片上只有一串數字。
3~~3~4~3~~~43434343~~3~~~23212~~1(↓)~~6~~~
【開局,為了用薩塔爾這件樂器,來表達一種異域感,於是,李文音在開場描繪場景的時候,運用了一組顫音,可以看到,其中出現了4這個音。】
【眾所周知,華國五聲音階,是12356,所以,前面運用4來構建異域感,是非常好的選擇,而且在最後的1中,運用了向下的滑音,這種滑音,本就是西域音樂(印度)(波斯)慣用的,所以,配合這個音色獨特的薩塔爾,便瞬間營造出意境。】
嗯?!
不少網友心裡忍不住卧槽了一聲。
這傢伙.......
好像是有點東西啊!!
【沒錯,當轉到了6這個音后,接下來的布局,就完全進入了五聲音階,五聲音階的這種堂皇霸氣,氣勢磅礴,便完全的被展現了出來。】
【然後,讓我們記住這第一個收尾的6!!】
隨後,那薩塔爾部分的旋律簡譜,也同樣被貼了出來!!
原地扒譜!!
0565~3216~233~
0565~3216~122~
0565~3216~122~
0563~2161~166~
看到這整整齊齊的數字。
雖然網友們並不懂樂理。
但也能看出來.......
這踏馬好整齊啊!!
而且第二句與第三句完全一樣!!
像是說了一段話,沒說完,又繼續重複了一遍銜接的地方,再最後講述完畢一般!!
工整!!
【沒錯,這一段,全部是五聲音階,但配器,卻是新疆著名的樂器薩塔爾,這種有著獨特異域風情的樂器,配上五聲音階,就有一種開始「融合」的感覺。】
【作曲的手法上,整齊,精細,但真的沒有特別大的難點,驚艷的,是這個構思與基本功!!】
【而且,讓我記住這一個樂段中,最後結尾的6,沒錯,還是6!】
卧槽!!
網友們似乎總感覺好像有點不得了的東西。
但很多音樂生,似乎明白了過來。
這是終止式!!
樂段樂段之間代表的結束!
而看樣子,好像終止式.......會很工整。
不得不說,這樣一板一眼,規規矩矩的作曲方式,確實基本功紮實,但相比李文音經常做的一些「玩活」「炫技」「花里胡哨」的習慣,就似乎有些不太一樣。
【薩塔爾到了這裡,便進入了真正開始揚眉吐氣的地方!】
【古箏代表的中原地區,笛子代表的南方,嗩吶代表的北方,這三個樂段,處理的也非常乾淨立整,樸實無華!】
【但這三個樂段,完全都值得拿出來分析!!甚至在這樸實無華下,可以說是非常令人感到驚艷了!!】
旋即,又是一排簡譜的貼圖!!
網友們這下興奮起來了!!
好奧!
你這個濃眉大眼的!
剛還說簡單,我以為你要踩老李呢!!
沒想到啊沒想到!!
還是寧踏馬吹的更加專業啊!!!
看到古箏的貼圖,不少人似乎沒感覺有啥問題。
但隨著笛子的貼圖出現,好像再笨的人,都感覺到了一點問題!!!
第一段古箏的前半部分!
6330~0~023~丨5653~00丨
6220~0~023~丨2166~00丨!
在簡譜中,0,是空拍!!
而古箏那種錚揚傲然的意味,便是這乾脆利落的斷音!!
並且,形式工整!
結尾處,果然還是這個「6」!!!
但第二部分的古箏.....似乎開始了變化!!
6330~0~023~丨5625~5*3~0丨
*62~223~212~161~丨2165~3235~刮奏丨
【*號代表的裝飾音,下方的三連音轉兩個四四沒什麼說的。】
【但注意結尾,沒錯!這裡沒了6,而是5結束后開始的刮奏,所以,在古箏結束的時候你可以明顯的感知到樂曲並沒有結束,而是會層層遞進!!】
【這個時候,請大家記住,這個古箏刮奏的終止形式!!】
嗯!
網友們看不懂。
但因為前面小陳解釋的還挺好,所以願意看一下後面的分析。
可是,直到看到了笛子的樂段后,網友們實在忍不住卧槽了一聲。
看起來,當真似曾相識啊!!
笛子!
6333~3~3~23~丨5603~33丨
6222~2~2~23~丨2166~66丨
6333~3~3~23~丨5625~5*3~3丨
622~2356~丨1216~~6顫音丨!!
是的,這一段,除了結尾部分,和上一段古箏的旋律曲譜幾乎完全一致!!
但不同的,是這個斷拍!!!
果然,小陳下面的話,讓很多網友們原地卧槽了一聲。
【可以看出,雖然旋律一樣,配器一樣,但節奏上有差。】
【這正是因為,通過0的斷拍,能更讓古箏充滿一種決然的感覺!!有一種硬氣的感覺,像是古代的俠客,劍招利落,寒光閃爍!!】
【而同樣的曲子,當樂器變成了笛子后,那0的斷拍,就變成了前方尾音的延續!!俗稱拉長音!!】
【也正是這種拉長音,讓笛子更加充滿一種瀟洒,洒脫,超然的感覺!!】
【與剛剛一招一式乾淨利落的俠客不同,這一次的笛子,就彷彿是南方書生胸中文氣升騰,思想文化綿延不絕之感!!即使是柔弱書生,也胸有大志,先天下之憂而憂!!】
【尤其是最後終止式的轉折點!!】
【古箏是刮奏,一串流水的感覺後轉場!】
【而這一段的結尾,是tr,也就是顫音,是笛子的顫音,與古箏的刮奏頗有一種異曲同工之妙,是以樂器的華彩作為樂段終止!!】
【而且,這個段落同樣以6為根音進行顫音,又一次回到了這個6!!】
好傢夥啊!!
網友們直呼內行。
整整齊齊的重複反覆。
只在每一個樂器段落的末尾更改那麼一點旋律,增添驚喜,以免反覆重複令人生厭。
而結尾的方式卻可以巧妙的進行轉場!!
而且,僅僅是重複的地方,運用節奏上,樂器特點上,進行不同的設計,體現出完全不同的意向!!
已經有網友忍不住出聲評論了。
「卧槽!還真是這個6666!!」
「李文音簡直6666,樓主也太棒了!!」
但繼續往下看,令人頭皮發麻的還在後面!!
薩塔爾重新回歸!!
0565~3216~233~
0565~3216~122~
0565~3216~122~
0563~2161~166~
沒錯,網友們對照了一開始薩塔爾的旋律后驚訝的發現........
這踏馬!
是!
複製粘貼呀!!
甚至完全不需要說,便已經有小機靈鬼再次說道。
「好傢夥,又是6結尾!!」
「果然,除了構建異域風情的開頭,有一串4,通篇下來,完全沒有4和7,是非常非常嚴謹的五聲音階啊!!」
而看著小陳的樂評分析,大家更加驚訝了。
【完全一樣,但說實話,感覺卻完全不一樣,這是為什麼呢?】
【因為,這一次在薩塔爾的背後,還有古箏在演奏另一段的和弦分解!!】
【是一串下行的音階!】
【所以,這個地方,聽起來,和開頭的感覺,完全不一樣,如果你細聽這一段,是可以聽到更優美的古箏和聲!】
「說實話,就離譜!!」
「是啊!太厲害了!!」
網友們覺得的太厲害,完全有兩個層面。
不懂音樂的人,不明覺厲。
看到這些整整齊齊卻又有各種奇思妙想的方式,覺得太厲害了。
而懂音樂的簡直頭皮炸裂。
相反。
這太簡單了。
但就因為這太簡單,卻能通過老李的手,綻放出這樣的火花。
是真踏馬離譜啊。
果然大道至簡嗎?!
【接下來,是我們靈魂升天的地方!!】
【笛子作為過渡,是6665~535~561~~12~~】
【6這個音,就是大家聽的時候,感覺有力量噴涌而出的那個音!!而這裡的結尾,沒有用6,反而是2,就是因為過渡到了這裡,接下來用嗩吶來讓大家原地爆炸!】
【所以........】
嗩吶!!
6~~~~61253~~~~56~~~2~~3516~~
6535~~6~~~~633~~~56~~~2321~~~6----
似乎是明白了什麼!
網友們好像又聽到了那如鳳啼鳴的嗩吶!!
嗩吶起,四海平!
好像嗩吶與視頻之中鳳凰齊飛的意向,都在暗示九州大同!!
這個樂段......
6開頭,6結束。
6再開頭,6再結束!!!
這難道就是嗩吶力量感的來源嗎?!!
網友們可以說是非常震驚了!!!
原來,嗩吶那種氣吞山河力量,就是這麼來的啊!!!
【然後,便是這一段的提升與過渡,為大合奏做準備!!】
小陳的話,再次讓網友們一陣渾身激動!!
【這一段的進階,簡譜可以很清晰的看出來,為什麼會在合奏的一瞬間,令人有種落淚的衝動!!!】
333~333!33!57~~~
【沒錯,這裡出現了一個7,也是全篇唯一的一個7!!】
【這個7的長音完全可以說是點睛之筆,令人更加期待接下來的爆發!】
【尤其是配合上劇烈加速的鼓點,一連串的重擊,簡直令人瘋狂。】
好傢夥!!
五聲音階是12356的這件事,早已經深入人心。
開頭的4是為了營造異域風情。
那麼這裡的一個7,完全可以說是點睛之筆!!
【正是因為這裡出現了一個不屬於五聲音階的7的抬升,所以,接下來完全爆發的旋律,就會顯得如此震撼人心!!】
6556!3223!5665!3--
6556!3223!2115!6--
6556!3223!1165!3235!3----
6556!3235!6535!6---
【而且,大合奏中,薩塔爾的聲音並不明顯,似乎在暗喻我華夏文化幾千年來強大的同化力,外來的東西,進了中華,從不會令我等隨波逐流,而是會取其精華!】
【我們從來都是與時俱進,但從不隨波逐流!】
小陳的分析,讓網友們的內心一片火熱。
這麼簡單的音樂,越摳,似乎東西越多!!
簡直就是老李的奇妙寶藏啊!!
旋即,繼續看下去!
第二段的大合奏樂譜也貼了出來!
大合奏的地方,好像是重複了兩遍!!
但也好像沒完全重複!!
仔細對比了一下,網友們好像玩起了「找不同」的遊戲一般!!
6556!3223!5665!3--
6556!3223!2115!6--
6556!3223!1165!3235!3----
至少前三排,一毛一樣啊!!
直到最後的結尾,將最後的一絲力量全部釋放的地方,開始了華彩一般的音符攢動!
精細的華彩,為了讓情緒猛然推送。
非常的細碎精緻。
這麼一段華彩,在最後的結束時,只是看到簡譜上的數字,配合剛剛小陳說的「6帶來的力量感」,就可以感受到一種澎湃的氣勢躍然紙上!!
66!11!22!33!51!!
66!6!6!6!!
「好傢夥!!我驚為天人!!」
「真的,配合著你的描述,看著簡譜,再聽一次音樂,我感覺我渾身雞皮疙瘩都起來了!!」
「頭皮發麻,簡直發麻!!」
全部分析完畢后,整個互聯網幾乎炸了鍋!!!
「卧槽!!全是6!!!」
「果然啊李文音,騷還得是你騷啊!!」
「果然6啊卧槽,是真的6啊這波!!」
九州同!!
再也沒有其他任何名字,可以更加適合這個曲子了!!
「什麼TM!叫TM的!!TM的國風啊?!!」
「什麼TM!叫TM的!!TM的牛B啊!!」
「李文音:還有誰?!!」
「我眼眶都聽濕了,真的太.......」
網友們簡直是激動的無以復加!!
這首曲子,真正的把華夏的靈魂給展現了出來!!
看!這是我們的大江南北!
看!這是我們的千年歷史!
看!這是我們的琴心劍膽!
華夏的子孫,文化豐富,心存善意,是為琴心!
而態度凌厲,果決,從不猶豫,是為劍膽!
內外兼修,能文能武,這才是世界的未來,是人類的未來!
「小榻琴心展!長纓劍膽舒!」
「真的,李文音這個人,你或許不喜歡他的作品,但你真的要尊重他。」
「是啊,明明可以偶像出道恰錢,卻還是回去努力提升本職技能!!」
「如果當初的李文音忘記了初心,我們現在,根本聽不到這個曲子啊!!」
「我感覺,這個曲子給了我一種返璞歸真的感覺!」
「聽這個博主這麼說,還真有種大道至簡的感覺啊......」
「他今年才24歲啊!」
不少網友環顧以往,忍不住發出了疑問。
「從一開始,流行音樂中就加入了華夏音樂的元素.......」
「在古典音樂中,走出了東方學派的特有道路。」
「在遊戲影視劇配樂中,開拓了新的思想。」
「不斷的代表國家參加組織交流會。」
「他明明可以做一個顏值偶像大賺特賺,大火特火的!」
「真不知道李文音堅持到現在......是為了什麼.......」
「為什麼?」
這句話,似乎有人回答了。
這是來自GQ團的微博。
【有人問,李文音為了什麼?】
【在流行音樂中,加入華夏音樂元素,更好的與西方音樂元素融合,這是為了走向世界!!】
【在古典音樂中,走出東方學派特有的道路,《梁祝》《金色的爐台》,當真謳歌了華夏的故事,讚歎了華夏的態度,這是為了讓世界更好的認識我們!!】
【在影視劇遊戲配樂中,他開拓思想,是為了更好的樹立年輕人的價值觀,他作為音樂人,藝術家,公眾人物,在對未來的引導中,做出了自己一片赤誠的貢獻。】
【是啊,他明明可以做一個顏值偶像,但堅持到現在是為了什麼呢?】
【我想,通過《九州同》,大家已經得出了自己的結論。】
網友們在微博下方紛紛留言。
其中,一條留言,默默的被無數被樂曲深深感動的網友們頂了上去,成為熱評。
「你說,李文音到底是在堅持什麼呢?」
「是為了證明華夏文化是你爹!!」
無數的網友們複製下這一段話,在無數的平台中粘貼發送。
一時間,巨大的凝聚力再次湧現!!
這句話,也開始變化。
「你說,華夏人到底是在堅持什麼呢?」
「是為了證明華夏是你爹!!」
熱度,空前!!!
一首音樂,喚起了無數同胞澎湃的內心。
與此同時,央視各個頻道,各大地方台的頻道,國際台的頻道。
全部都播放了這首作品。
時間並不長。
但甚至已經發酵到了外網!!
油管,臉書!!!
評論與點擊越來越多!!
這首音樂,當真可以說的上是現象級的文化輸出作品!!!
而在自己家裡,翻看網友評論的李文音,不知道為什麼,眼眶也有點微微濕潤。
投桃報李。
GQ團的認可與讚揚,雖然自己看起來有點羞恥。
但就像是自己為祖國母親送上這一份生日禮物一般。
國家,也送給了自己最好的禮物。
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