第一章 教師

仰頭。

一口乾。

咕嘟咕嘟。

冰涼的觸感流喉頭，爽口的甜味口擴散開。

「呼……」

「果然每早的冰紅茶最棒的啊！極樂極樂~」

亞瑟舒服地嘆了口氣，將手裡的空罐扔進垃圾桶，地伸了懶腰。

玻璃窗外，明媚的陽光灑進，照亮了半居室。

亞瑟看著鏡子里的自己。

純黑的頭髮梳的一絲苟。

黑色的長袖衣服平整乾淨。

「希望今也會平靜美好的一。」

亞瑟仔細理了理自己的領子，轉身離開自己家。

按照的性子，並會把些穿著打扮的細枝末節放心。

然而，即使已經了幾年了，一想到自己站學生面，亞瑟總會感到一絲若若無的緊張。

亞瑟。

全名亞瑟·路希瑞亞（ArthurLuxuria）

八歲的候，父母就因為一次意外雙雙身亡，連能夠拿埋葬的屍骨都沒能留。

之後幾年，亞瑟收容兒童的福利設施生活。

，亞瑟破格被最頂尖的學校錄取，離開了福利設施，平常做著一些生意以賺取生活費，學費則靠獎學金支持。

畢業后數年，亞瑟從事很多職業。

當職業運動員，做跨國企業的高管，路邊飯館做廚子，也曾參加軍隊。

某次軍事行動之後，亞瑟放棄了軍官的優厚待遇，回到故鄉成為了一名教師。

周圍的並清楚的經歷，但無一例外的，對優秀的年輕著錯的印象。

亞瑟待接物處理得當，能力眾，年紀輕輕就教育界展露頭角，受到很多的認期待。

平易近的態度，容易相處的性格，讓學生也很氣。

以照顧亞瑟的兒童福利設施工作員都些認了。

知，曾經的亞瑟所孩子里最難管的那。

亞瑟並調皮搗蛋，但經常暗指使其孩子惡作劇，自己則躲幕後，很少落把柄。

諸惡以造意為首。

理都懂，說了再多也沒用。

亞瑟似乎只想看到困擾的表情，並以此為樂。

亞瑟曾最令無奈何的孩子。

六七歲，亞瑟已經展現成年相差無幾的認知水平邏輯判斷能力，操縱其孩子達成自己的目的，福利設施的孩子內部建立了以為首的階級社會。

那份從容自然的態度，即使成年看到了也會感到一絲害怕。

一次，亞瑟弄哭了剛沒多久的志願者姐姐，當被罰沒晚飯吃的候，那些擁護的男孩女孩頓幹了，一都絕食，鬧得整福利設施雞飛狗跳，結果還由那被弄哭的姐姐親自送晚飯，才平息了場風波。

當年的孩子王成為了今的好教師，讓感到造化弄的同，也由得好奇究竟什麼改變了男。

。。。。。。

「學習歷史，知興替。多一份反思，多一份智慧，通曉古今變遷者，也將掌握未勢的流向。」

「同學，關於今講的歷史事件呢，相信用說，也已經猜到了。」

亞瑟站講台後，轉身黑板寫四清晰的字：

——【創世戰爭】！

放粉筆，亞瑟面向台的學生，些都十三四歲的少男少女，此刻看到四字都禁繃住了臉，教室里的氣氛些肅穆。

的父母經常都會提到場戰爭。

創世戰爭的發生的年代並久遠，而它永遠地改變了類的歷史進程！

亞瑟沉穩的聲音鴉雀無聲的教室響起：

「所處的托娃陸，茫茫海之唯一智慧生物存的陸地。」

「最初，耕种放牧，開林築城，組建城邦與王國。」

「類利用自己得獨厚的智慧成為了托娃陸的主宰，片廣袤的地繁衍生息。」

「然而，沒任何敵的類的安逸了，也未曾經歷傷痛的洗禮。」

「自由與慾望受約束，最後終將釀成苦果。」

「某誘因現之後，一部分的野心也開始無止境地膨脹，最終將全類都拖入了混亂黑暗的深淵。」

亞瑟說到里頓了頓，環視了一圈教室。

「哪位同學能告訴，誘因什麼嗎？」

「老師！」

排一戴著眼鏡，著柔順黑色長發的女孩舉起了手。

「安妮，說。」

「【】！」

「沒錯。」

「改變原先穩定局面的，正別名【燃鐵】的特殊金屬，。」

「蘭斯洛特王國最先發掘了，並從種金屬發現了成為【騎士】的奧秘！」

「騎士，肉體強，力能扛鼎，一舉一動開山裂石，恢復能力驚，能夠戰場自如，於萬軍之取敵將首級，一騎當千的超凡者！」

台的男生聞言，眼睛都亮了起。

自打候就很嚮往騎士說的騎士。

騎士神勇無敵的英姿與光輝的事迹足以讓任何一男孩徹夜難眠，幻想自己就某位傳說的騎士，縱橫沙場，受景仰崇拜，最後衣錦還鄉。

「蘭斯洛特王國依靠組建一支強無比的騎士團，四處征戰，擴張領土。沒多久，的秘密就暴露了，各國都開始尋找開採礦，組建自己的騎士團。」

「成為眾矢之的的蘭斯洛特王國最先被多國聯軍攻陷，戰爭也伴隨著的普及擴散到了世界各地，如同瘟疫般斷蔓延。」

「帶遠超凡的力量，使得很多騎士心理失衡，社會秩序迅速崩潰，原本平安寧的托娃陸成為了滋養戰爭與死亡的間地獄……」

亞瑟的語氣低沉，隨後又高昂起。

「終結一切幸與黑暗的，正創世戰爭！」

「一位聰慧的智者發現了作為能源的巨潛質，並以此為根基製造種種思議的科技造物。」

「位智者，正類歷史第一位【塑鋼師】，以一己之力開啟了類文明的新紀元！」

「今所使用的燈，車，冰箱等等，全都【塑鋼科技】的產物，蘊含著塑鋼師心血的傑作。」

「快速興起的塑鋼師將運用各領域，將許多曾經只異想開的戰爭兵器變成了現實，並投入了批量化生產。」

「塑鋼師多身民間，而騎士則身處各國統治階層，兩者之間的矛盾調。」

「最終，塑鋼師與騎士蘭斯洛特的舊址進行了一場統之爭，史稱，創世戰爭。」

「場戰爭，雙方都著退讓的理由，騎士想維護自己的榮譽與發誓守護的君主，塑鋼師執著於為全類開闢光明嶄新的未，戰爭無比慘烈，無數才英豪隕落。」

「然而，面對層窮的機械化軍團，力終窮盡之。」

「戰爭的結果以騎士的失敗告終。」

「最後殘留的數百位騎士機械的海洋奮戰了整整三，戰至最後一，無一投降。」

「騎士的黃昏之後，塑鋼師如日的代臨了。」

「戰後，塑鋼師聯合起，整頓滿目瘡痍的世界。」

「塑鋼科技的強驅動力，僅用年就恢復了元氣，量造物被投入到民用領域，促進文明的繁榮發展。」

「塑鋼師的努力與抗爭終結了漫長而混亂的騎士代。」

「正因如此，今才能生活樣一平發展的代，窗明几淨的課堂里課，而用擔心餓肚子，擔心什麼候會爆發戰爭。」

「那麼，關於段歷史，就先介紹到里，哪位同學還疑問嗎？」

排的安妮再次舉起了手。

「亞瑟老師。」

「書說，偉正義的塑鋼師為類帶了嶄新的代，那麼，帶戰爭的騎士邪惡的嗎？」

「騎士……壞嗎？」

女孩的眼充滿了好奇與認真。

亞瑟沉默了一會兒，隨後從自己的脖子摘一條項鏈。

說項鏈，實際只一根細線，線的末端一塊打孔的黑色規則金屬。

「安妮，提的問題很好。」

亞瑟舉起手的項鏈。

「同學，知什麼嗎？」

塊起眼的黑色金屬就。

少年少女看到故事的主角，也並沒感到新奇。

如今的代，隨處見，作為每家每戶的生活必需品而存，說多麼珍貴罕見的東西。

「……嗎？」

「那肯定沒錯啦。」

「以就覺得奇怪了，亞瑟老師為什麼把掛脖子當項鏈呢？」

「誰知呢，覺得樣很酷嗎？」

「笨蛋，那因為亞瑟老師本身就很酷啦。」

亞瑟的視線落回到安妮的身。

「如所見，就，一度改變了世界的金屬，直到今也為類社會做著貢獻。」

「騎士從獲得了自身超脫的能性，塑鋼師從得到了改造外物的智慧。兩者都只運用的方式，並存本質的差別。」

「塑鋼師並都正義偉的，騎士也見得都邪惡之，創世戰爭順應歷史發展規律的必然結果，而正義對邪惡的單方面制裁。」

陽光灑進教室里，為講台後的青年教師披了一層溫暖的光芒。

亞瑟的聲音彷彿著沁入心的魔力。

的右手緊緊攥著項鏈，指關節莫名些發白了。

「能夠帶強無比的力量，種力量足以改造世界，也能夠改變的心靈。」

「心靈？」

安妮歪了歪腦袋。

「沒錯。

「騎士因為它而瘋狂，塑鋼師因為它而興起，今又更多沉溺塑鋼科技帶的便利生活，思進取，貪圖享樂。」

「但，絕應該成為進的枷鎖，也該成為束縛思想的鐐銬。」

「同學，希望能記住今所說的話。」

「每未的能性都無窮無盡的。」

「無論何何地，都讓任何形式的力量主宰的內心，而用自己的內心掌控力量！」

「歷史的教訓告訴，也好，世俗權力也罷，些都只外物，手段。」

「手段能本末倒置成為目的。」

「唯認清了自己內心所想，利用手頭的力量達成願望的，才能用自己的雙手切實地抓住希望，開拓路！」