第5章 主神碎片的目的【求收藏】【求推薦票】
史柯帶著謝爾雅和吳常階返回自己的屋子裡。
「史叔…」
「以後不要叫我史叔。」史柯打斷了謝爾雅的話,「以後叫我老師。」
謝爾雅楞楞地看著史柯,沒有立刻應聲。
「老師。」吳常階率先開口以老師稱呼著史柯。
謝爾雅這才回過神來,連忙也開口叫道:「老師。」
「謝爾雅,你父母去年過世了,現如今跟著姐姐生活,明天跟著我住吧!」
「吳常階,你父母都在家,但是也要過來跟我住在一起。」
「是。」
「你們如今已經覺醒武魂,就不能像以前那樣玩鬧了。從今以後我會更加嚴厲教導你們,知道嗎?」
「知道!」
史柯看著兩個孩子滿意地點了點頭,他吩咐兩個孩子去拾取一些木頭回來。
史柯取出一大疊白紙,等木頭取回來后,他用點火陣法將木頭點燃,木頭的不完全燃燒產生的黑炭被史柯收集了起來。
「主神,啟動物質干涉陣法,用這些炭灰將這些知識摹寫到這些白紙上去!」
【指令確認】
在兩個孩子的注視下,屋子裡雖並無風吹過,但是白紙和黑炭卻憑空飛了起來,它們在空中接觸,然後又分開,只是分開后的白紙已經密密麻麻寫滿了字。
史柯沒有在意兩小隻的驚訝,他悠閑地將寫滿字的白紙收集在一起,一本本教材在他手中成型。
「主神牌印表機,你值得擁有!」
史柯也可以控制物質干涉法陣來列印文字,但是並沒有主神操作的細微和效率。他每一分鐘只能列印一個文字,而且列印出來的字體會有拳頭大小。這種情況還不如史柯手寫呢!
史柯從一堆嶄新的教材中拿出兩本書名一樣的書交給兩小隻。
「你們已經成功覺醒武魂,還是先天滿魂力,那麼接下來就要吸收魂環了,這是魂獸圖鑑,裡面記載著一些魂獸情報。」
史柯開始了他的第一課,主要傳授魂環與魂獸的相關知識。
「老師,假如有兩隻相同種類的魂獸,一隻是百年魂獸,一隻是十年魂獸,將它們殺了會獲得一個十年魂環和一個百年魂環,那麼兩位魂師分別吸收這兩個魂環會有什麼區別呢?」
謝爾雅舉手詢問道。
史柯對著謝爾雅投了一個讚賞的目光,然後開口解答道:「你問得很好。」
「大陸上的魂師都是盡量吸收高年份的魂環,因為事實證明高年份魂環更能提高、增幅魂師的實力。」
「那麼低年份和高年份對魂師實力增強有什麼不同?為什麼會有這種不同呢?」史柯將問題拋給了謝爾雅。
「不同…」謝爾雅看著手裡的魂獸圖鑑思考著。
「魂技不同?」很快謝爾雅將自己的答案說了出來,「不同年份的魂環給魂師帶來的魂技不同。」
史柯搖了搖頭說道:「不對,同一種魂獸帶給魂師的魂技是一樣的。」
謝爾雅沮喪道:「老師,我想不出來了。」
「沒關係,老師來告訴你。」史柯看著旁邊走神的吳常階順勢教訓道:「吳常階,你雖然不喜歡魂獸相關的知識,但是身為魂師,一些常識性知識還是要知道的。」
「對不起老師,我會認真聽講的。」吳常階臉頰通紅道。
史柯點了點頭,目光又轉向謝爾雅,「魂環的年份對魂師實力的增幅可以從兩個緯度談起。第一個就是魂技的能力強度,高年份的魂環獲得的能力整體強度要高於低年份的魂環。」
「以六十年壽命的石甲龜和三百年壽命的石甲龜為例,兩名魂師分別從它們身上吸收一個魂環,他們都會獲得一個具有防禦屬性的魂技。對這兩名魂師進行魂技檢測,會發現六十年魂環的魂技防禦力遠遠低於三百年魂環的魂技防禦力。」
「第二個就是魂力極限,或者說魂師潛力。魂師每一級能吸收的魂力是有極限的,不同魂師這個極限不同,因此這也被稱為魂師潛力。」
「例如魂士被分為是1~9級,我們將每一級看作一個儲存魂力的池子,因此每升一級就相當於用魂力將對應的池子填滿。池子的最大容量就是魂力極限,潛力越高的魂力極限越大,池子能容納的魂力就越多。」
「而高年份的魂環恰恰能擴大魂力極限,魂環年份越高儲存魂力的池子就越大,同樣魂力等級,魂環年份高他的魂力總量就越多。」
史柯在對兩個學生講課,同時在心裡對主神命令道:
「新建任務,快速製造封號斗羅的可能性。備註:主神空間第一條強化道路——武魂系。」
【指令確認】
「新建任務,魂環年份與魂獸壽命關係、魂環年份與魂獸生命力關係、已被魂師吸收的魂環升級年份的可能、吸收后的魂環裝飾改造成實用工具的可能…嗯,統一歸納為魂環的快速製造與魂環武裝化改造。」
【指令確認】
史柯記錄完自己的靈感后,伸了個懶腰,感覺渾身充滿幹勁。
「這比只能打坐嗑藥的修仙有意思多了。」
下課後史柯讓兩名學生回家將事情和親人報備,他自己則跑回地下實驗室繼續搞研究去了。
「主神,對我的武魂進行掃描。」
【指令確認】
名稱:流星淚
能力:生命元力、未知
…
「那個未知是什麼意思?」史柯盯著能力那一欄詢問道。
【無法檢測】
「會不會對我造成影響?這裡面似乎隱藏著一位高位格生命體的部分記憶。」
【無法檢測】
「……」
「要你何用!」
史柯吐槽完廢物主神后,便盯著右手漂浮的流星淚。
「根據那本小說的記載,流星淚是主角強大的金手指,而且沒有副作用。」
「主神,我有一個問題。」
【不明指令】
「為什麼我在那個高活性世界里,截取了主角的金手指,世界抑制力卻沒有行動呢?我在這個低活性世界稍稍研究一下武魂體系,就造成世界抑制力的活躍蘇醒。」
「為什麼兩個世界的抑制力行為方式不同呢?」
【無法解釋】
史柯沒有在意主神的回答,他收回自己的手中眼淚狀的武魂,然後面色凝重地說道:
「我有一個猜想~」
「你只需要沉默和否認。」
「你雖然自稱主神,但是並不是Z大那本書的大光球吧。」
【……】
「你破碎成這個樣子的原因我無法猜測,但是我猜想將你修復的關鍵不是掠奪多元世界的資源吧!」
【否認】
「你不必否認,你只是將你的目的隱藏在掠奪其他世界資源這一行為之中。」
「我之前被你誤導了,後來在謝爾雅身上的實驗成功后我才反應過來。」
「掠奪其他世界資源這個行為建立在穿梭其他世界的基礎上,而穿梭世界才是你真正的目的,掠奪世界資源只是你這一目的的副產物,但這副產物卻能蠱惑我穿梭世界,以此達到你的目的。這真是一個完美的正反饋調節。」
「你的目的為什麼是穿梭世界呢?」
史柯伸出左手,魂力涌動,他的第二武魂出現在掌心中,一個殘破的瓣狀月牙散發著白光。
史柯目光在這個月牙上凝神良久,然後繼續說道:「我的第一武魂是流星淚,第二個武魂主神你能回答一下嗎?它是什麼?」
【主神】
「哈哈哈」史柯突然笑了起來。
「我的第二武魂就是主神你,一塊主神碎片。」
「我看到你殘破的模樣時,終於明白你穿梭世界的目的。你真正的目的就是完整,你想要恢復成那顆圓潤的大光球…」
「你這塊碎片居然會落到我這個普通人身上,我是否能這樣想,有更多的主神碎片散落在諸天萬界,然後寄生在像我這種人身上?」
「整個諸天萬界分佈著大量主神碎片,每塊碎片的目的都和你一樣想要恢復完整。」
「這樣可以推導出一個結果——諸天萬界中有大量的可以穿梭世界的組織,它們都在努力擴大自己掌控的世界,然後尋找著其他的主神碎片。」
「那麼兩片主神碎片相遇會如何呢?對於主神碎片的你來說,沒有情感沒有自我,只要自身完整就可以了。但是身為碎片的宿主呢?兩塊碎片可以融合,兩位宿主之間要以誰為主呢?」
「這種時候的唯一選擇就只有戰爭,除非有人願意放棄自己的生命。」
「你的計算力很強大,肯定能夠推演到兩塊主神碎片相遇的局面,但是你卻在我弱小的時候慫恿、蠱惑我穿梭世界,就是為了提高我遭遇其他碎片的幾率,然後送人頭給對面宿主,這樣就能加快完整的速度了。」
「蠱惑宿主送人頭,這正是你尋求完整的最優解。」
【……】
史柯發現主神沒有反駁,依舊在沉默。
「我很慶幸你只是一塊碎片,沒有控制我的功能,沒有辦法干涉我的意志。」
「你要記住,在這裡,我為主,你是輔。」