第2章 初入(2)

第2章 初入(2)

「…哎呀,慢點」鹿芸起很是不滿的看了一眼身後某人。

鐘磬卻是毫不在意的繼續推著鹿芸起,一邊走一邊用警告的目光看著鹿芸起:你再不走快點,你信不信我chi了你?

鹿芸起吞了口口水,小聲嘀咕:「走就走……」……

……

「……今天我們來講解下上次的作文」語文李直接翻開面前厚厚一匝日記本上的第一本,繼續說道,「……雨絲漸漸墜落/緩緩流入眼底/分不清是淚水還是雨水……孫娉的作文一如既往,很有代入感,語句優美。」語文李停頓了一下,接著放下孫娉的作文,低下頭翻開第二本,「好了,這是關於孫娉的作文……讓我們來看看下一個同學……」

鹿芸起趴在桌上――窗外,昏暗的路燈下,樹葉搖曳著。

「呵。。。」鹿芸起自嘲般笑著――從小到大,她的作文都是模範,寫的作文總是會時不時被老師拿來當做範文。她一直為這個感到驕傲!可是後來――自從進了初中,她的才華漸漸被人忽略,遺忘在某個角落。

所以她再也沒在想能被當做範文,只是盡最大努力,寫著那些回不去的往事,用筆寫下每一次的感觸。

原以為世界上再也沒有人能聽到她的訴說,可是――

「……下面我們來聽聽鹿芸起的作文……」

啥?啥玩意兒?!鹿芸起猛地坐起,她的作文?!!鹿芸起理好思緒,壓下心裡的激動,正襟危坐,終於專註的開始聽語文李的講解――

「……金黃的杏葉洋洋洒洒的飄落/帶著點點秋的思緒/幻化成雨/緩緩墜落……這句話把杏葉比做雨絲,很貼切的帶入題目《秋雨》二字……」語文李依然面露微笑,只是嘴角上揚的弧度似乎大了些――終於又有一個文筆細膩的學生了!語文李在欣慰的同時,依舊不忘正事:「秋風輕輕撫過/池塘的水泛起片片漣漪/池旁/一棵楊樹上掉落著最後僅存的幾片早已枯萎的葉片……」……

……

「……秋雨/是那陽光灑向大地時的/落紅無情/秋雨/是那宛如蝴蝶般隨風舞動的杏葉/秋雨/是那挺拔的楊樹最後墜落的一片枯葉/秋雨/如夢如幻/綿綿無期…」

「大家聽好后,有什麼感想嗎?」語文李並未如同之前一般做總結,而是抬起頭,臉頰帶著淺淺的微笑詢問著整個班。

霎那間,整個班一片寂靜……

「……好!那就由我來點評……首先,這篇作文……」

「……哇!芸起,我好崇拜你!居然是個隱藏的高手!」同桌邱盈盈眼睛放光的看著鹿芸起。

「嘿嘿,哪有哪有……」鹿芸起一臉的不好意思。

「……這篇作文文筆細膩,描寫很到位,你們大家都要好好學習學習!」

「好了,這是鹿芸起的作文,下面我們來看看下一篇作文……」語文李正準備繼續講時,下面卻有了些躁動:

「什麼呀,不就是一篇作文嗎……我也會……」

「……沒準在哪抄的呢……」

「就是就是……」

「安靜!吵什麼!」語文李用力的拍了拍桌子,「你們有力氣在這評論別人,不如好好想想怎麼提高作文水平!是不是抄的,我比你們清楚!好了,我們來聽下一位同學的作文……」

於是乎,鹿芸起就這樣從一個無名小卒變成了人群中熱論的話題,而她也終於第一次真正入了人們的眼睛。

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最是憶人

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