第5章 破滅(下)
「果然……」
雖然不知道動機,也不清楚為什麼老師為和她『本體』的態度不同,但是9527在發覺到自己猜測成立的一刻,也是稍微鬆了一口氣,因為老師既然這般說了,自然也是有應對這種位面破滅的預案。
可是9527還是有些不放心,因為不知道怎麼,他總覺得老師現在的狀態不太正常,那種看著他的眼光,總有一種想要把他放在試驗台上進行解刨的錯覺。
在強忍住這種奇怪的感覺之後,9527還是皺了皺眉頭,他很快就問出了下一個問題:「那麼老師,或者說老師您的本體,為什麼要發動這麼一場破滅?或者說……所謂破滅,到底是個什麼東西?它的本質,究竟是什麼?」
所謂位面破滅的本質,9527從位面學方面了解到的理論來說,無非就是「文明之理的破滅」這種概念,可是這種破滅,無非就是位面病變,或者位面墜落到多元宇宙的底層,或者說是混亂、扭曲之地的現象,但是這種墜落現象,出現在一般的位面還好理解,可是對於這個位面而言,可就不同尋常,因為這個位面,實際上根本就沒有文明之理這個概念。
沒有文明之理,也就意味著這個位面的屏障,本身就是依託著這個位面的主宰自身的大威能、大權柄而存在,而對於主宰而言,這位面的存在意義,屬於可以互利互惠的存在,就好比教材提到的位面神明,他們莫不是寄託於位面之上,替天道行駛規則,執掌莫大權柄威能,若是位面存,則他們存,位面滅,則他們隕……
換而言之,如果出現位面破滅的情況,無一不都是這些主宰受到了極大的創傷、或者直接隕落有關係。
但是,就表現來說,老師的本體很明顯沒有因為重傷達到這種程度——她甚至有精力分離出自己的一部分力量,還能主動發動破滅,這可就非常的神奇了,畢竟有誰會傻兮兮的自虐呢?所以必然有著一些特殊的原因才對。
「原因嗎?」
這個少女眨了眨眼睛,隨後繼續用著淡淡的語氣,稍微歪了一下脖子,然後點點頭說道:「……因為那個他的記憶,已經開始逐漸的提升了你的思考能力嗎?你沒有使用模擬功能,這很好,因為你的靈肉結合程度上還有著一些缺陷,如果一直開啟四階,非但不會讓你的生命本質升華,還可能造成一些不可逆損傷,誠如位面學確實提到,所謂破滅,確實是指的位面崩潰的現象,不過……」
「……如果這個位面,從一開始,就是崩潰的狀態,你認為會如何呢?」
「一開始就是崩潰的狀態,你是說,
這個位面一開始就是多元宇宙的底層嗎?這……真的可能嗎??」
在自己老師說完這段話以後,9527也是再一次的皺起了眉頭,他一時間也是有些懵。
假定自己老師是大能,而且是可以跨越位面的大能,從她的話語來判斷,這個位面一開始就屬於無藥可救的糟糕世界的話,她為什麼要選擇來到這裡?
人都是有利己天性的,他不信老師會這麼偉大,看到一個即將崩潰的位面就會大發善意的去拯救,而且多元宇宙有那麼多的世界,偏偏就會跑過來拯救這麼一個位面?這實在是不符合邏輯,也正因此,自己老師的行為,就必然存在著某些自己不理解的目的了,而這目的,很可能會涉及到很多他所不理解的幕後事項才對。
「嗯……從某種意義來說,我的本體所做的事情,確實是為了拯救多元宇宙……不過這裡暫且不提那麼後續的備用計劃,但是這件事的推行,確實是有關於一些重要的事項,這是想的名字就是告訴你也無妨,那便是『聖級生靈捕捉計劃』。」
說完,少女的頭不知道怎麼,突然就轉向了另一邊,看向了那顆青色的星辰。
9527聽后一愣,差點沒嗆住,他還是沒弄明白,這究竟是什麼機制,但是他卻也是模糊的知道,所謂聖級,究竟是個什麼概念。
自身即是多元規則、壽命和能量無窮無盡、本質寄託高維虛空、能夠自由的支配能量、空間、時間、物質,達到了多元宇宙生命體的極致,方可稱之為『聖』,這就是他從資料中所了解到的『聖』的概念,雖然他不知道那個被自己老師否定了『前世』的『鄭吒』究竟有多強大,但是他絕然也是沒有『聖』這個層面的特性的。
9527這個時候是真的有些暈了,他趕緊開口,試圖確認一下自己老師是不是真的昏了頭:「等,等一下,老師,你真的確認說的是『聖』,而不是說的『名字是聖』的其他位面的稱呼等級嗎?」
「凡人的智慧……若不是聖層次的生命,對我的計劃又有何意義?之所以選擇這個位面的緣由你無需知曉,但是你只需要知道,若要將聖級的生命體引來,就非得撤了這位面的保護,將其處於生與滅的混沌狀態之間,只有這樣,其內里的光輝,才能吸引到聖級生命體的靠近,只是這樣做的連鎖反應,便是這無窮無盡的幻想生物與那個超級生命體的子嗣入侵了,也正因如此,這個計劃還需要藉助於你的力量。」
9527一聽也是傻眼,他怎麼都想不到,這個事情還能牽扯到他的力量上來,雖然不知道老師在發什麼瘋,但是就從她的說法來看她自己都未必對付的了聖,那麼自己又怎麼可能對付的了……
想了好半天,他還是想不出個什麼幫忙法,所以他無奈的停止了這種思考,繼續問道:「我的力量?老師你的實力比我強大這麼多尚且不能解決這個問題的話,我又怎麼可能解決的了這種問題?事先說明,老師我雖然很尊重你,但是你一定要我送死的話,我覺得我還是死在這裡比較方便,我可不想和那種超出了概念的怪物戰鬥,不,那不是戰鬥,是毫無意義的自殺,說實話,我完全不知道要如何取得勝利……」
「這就是關鍵了!」
少女立刻說道:「你不知道如何取勝,這是自然,但是擊敗聖的方法,無非幾種,第一種,那便是以聖道權柄層次的力量和怪物中和,將其擊敗、隕滅,這種方法,或是使用聖器,或是使用先天靈寶、後天靈寶,自是可以……」
「……第二種,則是以非聖之身行聖級之力,這是退而求其次的手段,只要當你的實力足夠強大,即便不是聖級,也能夠擊敗『聖級』,縱然擊殺不得,那也足夠達成目標,所以……」
說到這裡,少女也是停頓了一下,她歪了歪頭,看向了自己的徒弟,隨後把臉側了過去。
「……所以呢?」
9527也是真的有些無語,老師的智力確實超強,這一通彎彎繞繞,他也不清楚老師想要說明什麼,但是總的來說,就是聖級可以被擊敗,可以被擊殺的意思,不過他還是忍不住打斷了。
「……你就是異常,可以幫助『我們』擁有非聖之力擊敗聖級力量的異常!」
(你才是異常,你全家都是異常……就算我的記憶多了一點,也怎麼都沒有老師你異常才對……)
在老師這句話說出來的時候,9527即便很尊重老師,也有一種忍不住想和她玩『肌肉』的衝動。
當然,如果真的要玩『肌肉』的話,9527可以肯定,自己絕對撐不過一秒就得被她吊起來打,就更不要說她背後的那個本體了。
不過再怎麼說,這都不像是求人幫忙的態度,所以少女也是糾結了一下,隨後看向了自己的學生,似乎在斟酌著自己的語言,最後,她也是嘆了一口氣,輕聲開口,繼續說道。
「……不錯,你所想的沒有問題,即便是我本體獨自一人,也可以對付那聖級生命,只是那樣付出的代價恐怕難以想象,而那個星辰自然卻無需付出這般代價……你放心,9527,我的本體所想如何,我並不知曉,我也和祂不盡相同,但是你放心,我卻是不會害了你,你所想要突破的四階中境界的手段,就在那裡……」