第1章 五千年之後的奇葩歷史課

第1章 五千年之後的奇葩歷史課

「威博,根據考古學家們的初步判斷,這應該是幾千年前,人類用來裝飯的一種器皿!

因為根據有限的資料顯示,那時候的人吃完飯都要刷威博,這是個很關鍵的佐證!」

歷史老師站在講台上,侃侃而談,一本正經的樣子,讓林軒看的整個人都要裂開了!

他穿越到公元7000年,已經三天了,他甚至都不知道,自己究竟是怎麼熬過來的!

沒有電影,沒有音樂,沒有小說,沒有電子遊戲,連特么體育項目都沒有!

最劇烈的運動就是跑步,而且還會被人勸說不要亂跑,免得摔傷了!

神特么的容易摔傷,他現在恨不得一頭撞死,然後直接穿越回2020年!

沒有任何娛樂項目也就算了,可這個時代的學生,竟然一個個都是學霸!

還都以學習為榮,彷彿不好好學習的話,就如同犯了多大的罪過一樣!

哪怕是學渣都分三六九等,最次的也要掌握,世界上的十幾種不同的語言!

我的天吶,林軒覺得自己,簡直是來到了地獄!

可這都不是最重要的,學習不好被鄙視,那也無所謂,反正自己臉皮厚,有什麼抗不過去的?

最讓他受不了的就這種歷史課了,一個人站上面胡咧咧,下邊一群蠢貨還聽的挺入神,就差給老師鼓掌了!

老子活了二十幾年,第一次知道威博是特么用來吃飯的,等我穿越回去,一定給你們演示一把!

「老師吃飯是什麼意思啊?」有學生提問道。

「據說幾千年前的人,每天都要按時吃東西,就好像跟咱們喝營養液一樣,不吃的話會餓死!」

「他們不喝營養液嗎?那他們吃什麼啊?」另一個學生說道。

「這個老師也不太清楚了,畢竟那些農作物,已經消失上千年了,我手裡也沒有影像資料!

不過,據說吃飯是件很麻煩的事情,不僅浪費時間,更會浪費精力,算是淘汰掉了一種惡習吧!」歷史老師認真說道。

同學們聽后微微點頭,時間是寶貴的,怎麼能用來浪費呢?

「老師,上次您講到了萬里長城,您給我們帶圖片來了嗎?」一個學生突然舉手說道。

由於爆發了世界大戰,因此全世界都被核彈洗禮了,那些古老的建築,早就被夷為平地了!

在戰爭中存活下來的精英們,依靠著一代又一代的努力,花費了幾千年的時間,總算是治理好了核輻射,並重建了家園!

可傳承終歸是斷絕了,很多東西一旦失去,就真的難以挽回了,能找到照片都是萬幸!

「帶來了,只不過這張珍貴的照片,可是博物館的珍藏,不能隨意亂動,因此我只能給你看,再次拍攝的圖片了。」

歷史老師說著,便點了點浮在她面前的電子屏,很快所有學生面前的電子屏,就出現了一張黑白照片。

不對,確切的說,這特么根本就是用筆,親手畫出來的長城,哪裡是拍攝的照片啊,老師你當我瞎嗎?

「根據考古學家的說法,這是座極其宏偉的建築,有著非常悠久的歷史,應該是在7000年前建成的!」歷史老師說道。

「老師,這個建築物有什麼作用啊?看上去也沒什麼特別的!」一個學生說道。

「聽說是用來防禦敵人的!」歷史老師說道。

「那它是怎麼防禦的啊?只是一堵牆的話,很輕鬆就飛過去了吧?」學生提問道。

「根據我個人的分析,當敵人進攻的時候,防守方就會以拒絕賣票的形式,來阻止敵人進入!

你們想啊,這地方據說是個旅遊景點,如果沒有票的話,肯定就進不去了!」歷史老師一本正經的說道。

眼見講台下方的學生們紛紛點頭,林軒整個人都傻了,賣你妹的票,老子第一次聽說,長城是這麼抵禦外敵的!

「老師,咱能不胡說了嗎?長城自西周時期開始,延續不斷修築了2000多年!

分佈在國土北部,以及中部的廣大土地上,總計長度達5萬多千米!

而且它不只是一道單獨的城牆,而是由多種防禦工事所組成的,一個完整的防禦工程體系!

那時候的敵人,根本就不會飛,也沒有人賣票,禦敵需要布置大量的人設防!」林軒忍無可忍的起身說道。

「哈哈哈,學渣竟然敢質疑老師,你是不是瘋了啊?還有西周是什麼朝代?」

「我說林軒,你別的課不說話,就喜歡歷史課說話,是不是對楊老師有意見啊?」

「這傢伙分明是看楊老師好欺負,所以才沒事瞎搗亂,這是第幾次了?」

「第五次了吧?上次非說古代猛獸熊貓,本身就是黑白色的,還說那種恐怖的生物,竟然吃什麼來著?」

「吃竹子,我都沒見過竹子長什麼樣,也不知道他是怎麼編出來的!」

眾人的嘲笑聲,不僅讓林軒感到非常無奈,甚至連主課老師楊曉菲,臉色也越來越不好!

雖然自己是本學期新來的老師,但也不能這麼欺負我吧?我可是正正經經靠實力考進來的!

她也不想教歷史,但是其他課目前不缺老師,只能硬著頭皮上了,可萬萬沒想到竟然遇到了刺頭!

聽說這個叫林軒的學生,從輕生失敗以後,神志就一直不是很清醒!

作業交不上來,課堂提問完全不會,唯獨跟自己特別來勁,總愛唱反調,真是豈有此理!

要不是因為他父母也在上個月,死於了一場意外車禍中,她非要請對方家長不可!

「林軒同學,雖然你這種勇于思考的行為,是值得鼓勵的,但是發言前先舉手,也是最起碼的禮貌吧?」楊老師說道。

「對不起老師,是我衝動了,不過長城真不是你說的那樣!」林軒據理力爭道。

「有不同的觀點可以理解,畢竟都是幾千年前的事情了,但我希望你不要將精力,都花在這門課上,畢竟它不考試的!」楊老師說道。

「好的老師,我知道了!」林軒無奈的說道。

對方說的沒錯,這壓根就是門開拓眼界,發散思維的課程。

根本不在主課範圍內,想怎麼理解就怎麼理解,真是讓人無語了!

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我被困在了五千年之後

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