第10章 嶄露頭角

祝家集全鎮一共四十七個像初家莊這樣的村莊，大概有三萬人左右，一共有二十二個小學。

當然祝家集小學是全鎮最大，也是最好的小學，基本上祝家集附近村莊的小孩都來這裡上學，一來比較方便，二來教學質量也是最好的！全鎮比較好點的老師基本上全在這裡！下面好多學校都是民辦教師的居多，有好多就是自己在村上認識幾個字，然後村上人推薦一下，就進入學校代課。然後在代課過程中學習，所以和正規的老師還是有一定的差距，不過也有很優秀的民辦教師，只是很少！

那個時候，祝家集小學是五年制，這個制度一直延續到本世紀，也就是最近十幾年才改成的六年制！目前祝家集小學一共有三十個班，五個年級，一千多名學生，四十多個老師！

那時候國家剛剛開始實行計劃生育，在上學的基本都不是政策出來前，每家都幾個孩子，學生也就多，有時候一個家庭，兄弟姐妹幾個都在一個學校上學。

初世民在學校以前主要是教數學，後來為了配合學校的安排，語文也教，當然地理，思想品德課什麼的基本上都有帶。好多老師他們都是根據自己喜歡的來代課。只有他不挑不撿，不分科目，不分年級，只要學校有安排，他都會努力配合。所以說，學校領導很是看重這個年輕的老師。並且比較厲害的是，無論他教什麼，在鎮上排名都沒下過前五名。

一直延續了好多年，也造就了他小學課程全能。他的優勢其實就一個，比較勤奮，他的備課記錄也可以說是教科書級別！

另外他是一個很有耐心的老師，基本上不會放棄班上的任何一個學生。經常給學生溝通。好多年以後，他的很多學生提起這個當年的老師都讚不絕口。

今年他帶的就是五年級數學課，然後在有就是地理。班上一共三十六個學生，基本上附近的每個村都有。他有一個習慣就是家訪，並且是那種沒有規律的那種，全是看心情，去之前也不告訴別人。每次考試過後，如果那個學生成績下降了，他都會去家訪，但是就是不會告訴學生什麼時候去。那個時候好多人都不理解，認為他這個人喜歡多管閑事，你教完你的課，就回家，管別人幹啥。

好多學生也不喜歡他家訪，因為他家訪的時候會了解的很深刻，能發現真實的問題，不是走走過場，並且發現問題了，真正的去解決。所以好多調皮的學生就怕他家訪！他也經常去學習不好的學生家裡，給學生補課。

雖然說他對學生很負責，其實在當時，他的人緣並不怎麼好，首先好多調皮的學生很不喜歡他，更談不上理解。感覺這個老師喜歡看他出醜，經常放他的自行車氣，他經常放學以後發現自行車沒氣，然後自己找人去借打氣筒，後來次數多了就自己買了個打氣筒放在辦公室里。

然後好多家長也不喜歡他，那個時候，小學升級考試，別的老師差不多就可以了，就他很較真，一點都不圓滑。有好多學生在邊緣線附近，他就按照規定，不行就是不行，家長來找他也沒有用，後來家長就去找校長。校長說情也沒有用，他一點面子也不會給，用他的話說這是對學生真正的負責。

還有就是他們學校的好多老師也不喜歡他，可能是他工作太出色了，讓好多老師都恨的牙根痒痒。每次安排的工作，他們連推卸責任的機會都沒有！然後說話也比較直，生活中沒有太多彎彎繞，經常搞的人下不了台，他自己也不在乎。

總之，他基本上來說是孤獨的，沒有多少朋友，沒有所謂的什麼人際關係，也不存在生活中勾心鬥角。在他以後一生的教育生涯中，一直都是這樣，從來不以別人的看法，想法來決定或者改變自己的想法，他只求問心無愧！