開學

開學

窗外是夏日的餘溫喧嚷。

鈴鈴鈴……

又是一節下課,顧沚的側目而望也如同鈴聲始終如一。他放空的眼神穿梭而過陳舊鋁製光澤,是枝繁葉茂也是漫無邊際。

他的雙手在左耳耳釘的襯托這下更顯白皙,甚至襯出了他的骨節分明,他的指尖纏繞於形單影隻的耳釘。

這般動作神態,可以在顧沚身上不斷徘徊,而下課鈴聲於他而言也並沒有任何的實際意義,他總是沉浸在自己的世界里,老師上課的內容他不屑一顧,老師們的話語也無法喧鬧入他的內心。

「顧沚——」

下課鈴響後班主任摘下擴音器,卸下了上課時的嚴肅,微笑的面容也是無力。她向顧沚招了招手,示意讓顧沚跟她出去。

顧沚的注意力被班主任帶走,而班主任將顧沚帶到辦公室。

辦公室的大小模稜兩可也說不出一個形容,不過顧沚也確實沒有思緒重點觀察。在繁雜思緒之中,他也不明所以站在了班主任辦公桌面前。

「顧沚啊,最近是身體不舒服嗎?還是有什麼事情嗎?老師覺得你有點不在狀態。」

班主任是一位中年女性,乾淨利落的馬尾是烏黑長發,她纖瘦的身板也並不影響她作為班主任的威嚴氣息。可是此時她說話語氣十分細膩溫柔,溫柔到讓顧沚意外。

顧沚明晰自己這一周的狀態,不論是質問還是批評都處於他的意料之中可是並沒有。所以顧沚帶著略微怔楞:「沒事……沒什麼事,身體也很好,也沒什麼其他的事情。」

「那還習慣嗎?有交什麼朋友嗎?」

班主任直視於顧沚,眼眸是透徹的關心意味,而她的拘謹小心體現於兩隻手的交替摩擦。

「習慣,挺習慣的,沒什麼朋友,但是也沒什麼關係。」顧沚站的筆直,嘴角是明顯扯著,是微笑的意思,是明了的出於禮貌的微笑。

班主任低著頭沉默了一下,抬起頭繼續小心試探著:「那,習慣就好。」

顧沚不知該如何繼續接話,只是緩緩頓了頓頭。

班主任再一次開口:「那天那位是父親嗎?還是家裡什麼人嗎?」

班主任語氣顯得很小心翼翼,試探中又透著溫柔,他們此時的聊天狀態更像同齡人之間的交流,不知班主任天性溫柔還是對於顧沚她覺得她需要軟下性子來交談。

顧沚聽到這番話似乎的確不是很舒服,他本來在縹緲之中飄忽不定的眼眸垂下。顧沚的思緒停滯了幾秒,他整理好了自己的表情,從低頭抿嘴到微笑抬頭,面向班主任說道:「不好意思,老師,這個我不太想說,關於家裡的,不好意思,老師。」

「沒事,老師不勉強,要是有什麼事可以跟老師說的,不要不好意思,有什麼需要老師幫忙的就向老師提出來,如果身體不舒服就跟老師請假。」

班主任兩手十指交錯放著,好像放鬆了一些,雖然顧沚沒有說出什麼,但老師面對眼前這樣的顧的確也放鬆了些許。

班主任明白這樣的顧沚也少不了些許心事的堆積,而問候身體也只是一個班主任試探的擋箭牌。

顧沚留下的是小幅度點頭。

「那沒事了,回去吧,回去好好上課吧。」班主任的溫柔從頭貫徹到尾。

「嗯,好。」顧沚準備離開。

「等下。」

班主任再一次叫住了顧沚,拉扯出三顆放在辦公桌上袋子里的糖果,班主任的動作顯然有些許著急,她伸手遞給顧沚。

「拿去吃吧,但是不能告訴其他同學哦,不然其他同學會覺得老師偏心的。」

班主任笑著,笑得祥和,那是班主任準備買給自己小女兒的糖果,但她沒有說明。

班主任見顧沚眼神中些許的木訥模樣,她直接把糖果推到了顧沚的手掌里:「拿著吧,老師今天買多了。」

「啊?」

顧沚發出的聲音細如蚊吶,他的意外更直觀體現於眼眸,他明顯有些許不知所措。

「預備鈴響了,快回去吧。」班主任的語氣變得輕快。

「嗯,好。」

顧沚的愣神並沒有在須臾之間褪去,他帶著語氣拖沓,但是顧沚也不知此時該有何等言語已經動作,他只有準備離開。顧沚手攥著糖果,剛別過的頭又扭了回來,直視於班主任的眼眸,似乎要說什麼,如鯁在喉。

「怎麼了,還有什麼事嗎?」班主任的眼神在笑。

顧沚眼神里的獃滯退了下去,露出的微笑伴著搖頭,他沒有任何的言語,似乎將言語收納於心,留下的是他的背影。

離去的顧沚內心不斷思忖,有時科任老師見顧沚沒有在聽課會點名顧沚,這在顧沚的意料之內,與班主任交談也在顧沚的意料之內。

意料之外的是班主任沒有批評,沒有直接說明其他科任老師向班主任提出關於他的反應,而是關心了身體狀況,這樣的溫柔讓顧沚措手不及,讓顧沚心裡的歉意愈發濃烈。

「這是之前你們說的那個看著很乖啊,也挺有禮貌的,唉,不懂誒」

隔壁班班主任聽到了他們的對話表示疑問。

「章老師很會哄人啊,糖果都拿出來了。」其他老師調侃著。

「章老師,怎麼對他這麼上心啊。」隔壁班主任也調侃著。

其實如果高一開學遇到這樣的學生,許多老師都不會做過度關心,況且在這樣制度化不完整的學校之中。只是當做一個不愛學習的不成熟的小孩罷了,而班主任卻格外關注顧沚。

「他是我們班座號一號,我感覺他不應該這樣的……"班主任在思索,話說到一半,憋了一口氣在肚子里。

幾個老師都在整理著自己要上課的材料,其實聽到鈴聲后也不是很上心聊天內容了。

「上課了,我們也該走了。」班主任扯開了話題,沒有繼續往下說的意思,其他老師也沒有十分在意,各自帶著教材去各自教室上課了。

班主任的腦海依舊是顧沚——其實並不止是成績那一回事,剛開學那天班主任恰巧顧沚哭了,看到一個人神情冷漠的人抹眼淚,還真是件挺難得的事情。但是對於班主任來說他也只不過是一個十六歲的孩子,到底是什麼能把顧沚的神情磨的如此黯淡,她不明白,也不知道如何去更好的關心。

這是開學以來班主任第一次從顧沚本人身上了解了一些顧沚的情況,班主任的心情也放鬆了些許。

雖然對話只有短短几句話,可讓班主任感受到的是有教養有禮貌的他,這樣的顧沚和大家第一眼看到的顧沚截然不同。

一周前新生報到。

一位中年男子走進學校穿過擁擠的人群,目光鎖定顧沚之後,是帶著怒不可遏出現於顧沚面前,他粗魯拉扯顧沚的手腕。

雖是中年男子但衣冠楚楚,氣質文雅,看似職場精英,也可以說是優秀父親的模板樣子,那著急的神態和他的外觀有些許出入。

中年男子貼近身軀是傳遞了話語,手腕用力想將顧沚帶走,但毫無預警下顧沚青筋暴起,怒火衝天:「你是人嗎?你配在這跟我說話嗎?」

中年男子有些許獃滯了,或許這是他沒想到的。

眾人目光投向顧沚,當時周圍嘈雜的言語瞬間退了下去,在大家眼裡,他是叛逆的,他是暴戾的,他是孤傲的……

顧沚甩開他的手最後叫他滾。

顧沚扭頭離開沒有猶豫,眼神被厭惡填充。

那個男人試圖再次追上顧沚,兩人逐漸在人群中消失了,顧沚的步伐是失態般得著急以至於轉角的時候撞到一個人。

那個人便是班主任,顧沚眼睛里的淚直接滑過臉頰,他一下抹去淚水,顧沚沒注意撞到了誰,只是哽咽的說了聲抱歉,又急匆匆的離去了。

誰也不懂中年男子說了什麼,不懂他們之間有什麼矛盾,誰也不懂他們後來去了哪裡,又是否講了什麼,大家只關注到了顧沚怒氣沖沖的樣子,讓人不寒而慄。

顧沚的神情和穿衣風格本就讓眾人覺得自己和顧沚有一種距離感,再加上顧沚在新生自我介紹上,張口短短兩字「顧沚」沒有其他的言語,讓大家對顧沚更有一種畏懼感。

在和顧沚的同一片空氣下,感覺好像空氣都凝固了,大家連呼吸都小心翼翼,不敢喘著粗氣。

在顧沚要離開辦公室的時候眼神和林亦墨的眼神撞上。這是第二次他們四目相對,第一次便是開學第一天。

對於顧沚來說林亦墨眼神很純粹,沒有什麼雜質,沒有對你的懷疑,沒有對你的恐懼,沒有對你的猜忌。

但在這次林亦墨慌張躲開了眼神,或許是因為在偷聽他們說話林亦墨心虛了。

林亦墨本意是來交作業本的,放下作業本就可以離開,聽到對話的開頭好奇心驅使他偷偷留了下來。

他低下了身子假裝整理本子,手不斷擺弄著作業本但其實心思都不在作業本上,全程的對話都被林亦墨記了下來,雖然很簡短,但是林亦墨很感覺到顧沚的語氣態度,以至於林亦墨不斷回味。

兩人沒有其他交流,各自前後回了教室。

自從上次和班主任交流之後顧沚也的確調整了狀態,努力讓自己融入學習氛圍之中,只是有時候不經意會放空自己,在自己的空間里摸索。

顧沚初中成績本就優異,是一個自控力強的人,要進入狀態也是比較容易的,只是程度深淺的問題。高中第一次月考成績排名班級第三,這個排名是讓顧沚本人和老師們比較安心的。

顧沚在用實際行動來說那天在辦公室未說完的話,顧沚不善於表達,他懂,他明白,但很多事情也只有他自己懂,只有他自己明白。

高中逐漸步入正軌。

大部分同學都熟起來,有自己的小團體。只是顧沚還是一如既往的形單影隻,就像他在辦公室說的「沒什麼朋友,但是沒什麼關係」。

大家對他的獨來獨往習以為常,也沒人去招惹他,大家都和顧沚保持這樣的一個人界限,沒人去打攪他,顧沚也算過的清凈,在這個時候顧沚至少是需要清凈的。

不知顧沚是在人群中本就顯得格外突出,還是為何,林亦墨的目光總是落在顧沚身上,在林亦墨的眼裡顧沚和大家認識的顧沚不一樣。

顧沚總是放空自己,望眼欲穿,似乎要尋找什麼東西,可是他找不到,他的眼前好像有一層迷霧,他撥不開,也似乎沒有什麼想法要去撥開,很無力。

他總是眺望,他的眼神很黯淡,他的思緒很雜亂,在迷霧中不前進不後退,僅僅只是游目。

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紙墨相識

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